快乐书法 小学语文六年级下册练字本 6年级下册语文硬笔写字练习 快乐书法练习册硬笔临摹书法提升资料书

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 华文出版社
ISBN:9787507539561
商品编码:29503866328
丛书名: 快乐书法 小学生硬笔写字练习(第12册)
开本:16开
出版时间:2013-05-01

具体描述

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《快乐书法:六年级下册硬笔写字练习》 封面标题: 快乐书法 小学语文六年级下册练字本 6年级下册语文硬笔写字练习 快乐书法练习册硬笔临摹书法提升资料书 内容简介: 本书是专为小学六年级下册学生设计的硬笔书法练习册,旨在帮助同学们在掌握基础汉字书写的同时,进一步提升硬笔书法的艺术表现力。我们深知,一手娟秀、规范的字迹不仅是语文学习的基础,更是个人综合素质的体现。因此,本书在编排上力求科学、系统、有趣,让练字不再枯燥,而是成为一次愉快的艺术探索之旅。 核心内容与特色: 紧扣教材,同步进阶: 本练习册严格依据小学六年级下册语文教材的识字和写字要求进行设计。每一页的字帖都精选了教材中的重点、难点字词,覆盖了本学期需要熟练掌握的常用字、生字以及易错字。通过同步练习,同学们可以巩固课堂所学,将语文知识与书法技能完美结合。 精选字帖,规范摹写: 我们特邀资深书法老师,精心挑选了适合小学生硬笔书写的范字。这些范字结构严谨,笔画清晰,间架结构合理,线条流畅,具有极高的参考价值。每个字的起笔、运笔、收笔都标注清晰,便于同学们进行临摹学习。练习册提供大格、米字格、田字格等多种格型,满足不同阶段的学习需求,帮助学生掌握字的重心、比例和结构。 由易到难,循序渐进: 本书的编排遵循“先易后难,循序渐进”的原则。从单个字的规范书写,到词语、句子的组合练习,再到段落的完整书写,层层递进。初期侧重于笔画的准确和结构的稳定,后期则引导学生关注字的美感和整体的协调性。这种科学的训练方法,能够有效地帮助学生克服书写中的难点,逐步建立起扎实的硬笔书写功底。 专项训练,突破难点: 针对六年级学生在书写中可能遇到的普遍性问题,如笔画混淆、结构歪斜、大小不一等,本书特别设置了专项训练。例如,针对容易混淆的笔画(如“提”与“横”),会进行集中练习;针对结构相似但易写错的字(如“已”与“己”),会进行对比分析和重点强调。通过这些专项训练,同学们可以有针对性地解决自己的薄弱环节,实现书写能力的快速提升。 拓展练习,激发兴趣: 除了传统的字词句练习,本书还融入了丰富多彩的拓展内容,旨在激发学生对书法的浓厚兴趣。其中包括: 优美名句摘抄: 精选古诗词、名人名言、成语故事等,让学生在描摹优美文字的同时,感受中华文化的魅力,积累写作素材。 创意书写: 鼓励学生尝试用不同的字体风格(如楷书、行楷)进行书写,培养初步的艺术审美能力。 书写技巧提示: 在关键位置穿插实用的书写技巧讲解,如如何握笔、如何运腕、如何控制笔画的力度和速度等,让同学们在练习中学习到科学的书写方法。 精美排版,贴心设计: 本书采用清晰、舒适的印刷,字体大小适中,留白充足,为学生的练习提供了良好的视觉体验。环保纸张,手感细腻,不易洇墨。书的整体设计风格活泼而不失严谨,力求在满足教学需求的同时,让学生爱不释手。 附赠资源(可选): 部分版本可能附赠参考字帖、视频讲解二维码或线上互动练习平台,为学生提供更全面的学习支持。 本书的价值: 提升语文成绩: 规范、美观的字迹能有效提升卷面整洁度,给老师留下好印象,在语文考试中获得更高的分数。 培养学习习惯: 坚持练习书法,有助于培养学生细致、耐心、专注的学习习惯,这对于他们在其他学科的学习上同样具有积极意义。 陶冶情操,传承文化: 书法是中国传统文化的瑰宝。通过练习书法,学生可以了解汉字之美,感受中华文化的博大精深,培养民族自豪感和文化自信心。 塑造良好形象: 一手漂亮的字是个人名片,在求学、工作乃至日常生活中都能为个人形象加分。 致家长与老师: 本书是您辅导学生提高汉字书写水平的得力助手。建议家长朋友们与老师密切配合,督促孩子每天坚持练习,并给予适当的指导和鼓励。请引导孩子在练习时,不仅要模仿范字,更要理解字形结构,体会笔画运笔的技巧,做到“眼到、手到、心到”。 致亲爱的同学们: “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”写好字,是每一位同学都应该掌握的基本功。希望这本《快乐书法》能成为你忠实的伙伴,带你走进美妙的汉字世界。请你带着耐心和信心,一笔一画地认真练习,你终将收获一手令人赞叹的好字,让“快乐书法”真正成为你成长道路上的闪光点! 让我们一起,用快乐的笔触,描绘出属于自己的精彩篇章!

用户评价

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作为一个对传统文化有一定兴趣的学生,我一直渴望能写出一手漂亮的硬笔字,但苦于没有好的指导。这本《快乐书法》简直就是我期盼已久的“宝藏”。它不仅仅是一本练字帖,更像是一位循循善诱的老师。书中对汉字的讲解非常深入,不仅仅停留在字形上,还涉及到了字源和演变,这让我对汉字有了更深的理解和敬畏。它会告诉你,为什么“人”字要这样写,为什么“山”字是三个山峰的形态,这种对字源的讲解,让我在写每一个字的时候,都能感受到背后浓厚的文化底蕴,不再觉得只是机械地重复。而且,它非常注重引导读者去感受字的“骨架”和“血肉”,教你如何把笔画写得有力量,怎么通过墨色的浓淡来表现字的立体感。我最喜欢的部分是它提供的“意境书写”练习,让我们模仿一些古诗词,在书写的同时,去体会诗句的意境,让写字的过程变得更加诗意和富有情感。我感觉我写的字不再是孤立的符号,而是承载着情感和文化的载体。这本书让我体验到了“书写”的乐趣,我发现原来写字也可以是一件如此有文化、有艺术的事情。

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哇,拿到这本《快乐书法》练习册,简直是打开了一个新世界!作为六年级下册的学生,我一直觉得写字是个挺枯燥的事情,老师也说要多练,但每次拿到那些密密麻麻的字帖,都提不起劲。没想到这本练习册的设计这么用心,封面就很有吸引力,不是那种死板的蓝黑色,而是带着一点活泼的黄色和绿色,让人一看就觉得“快乐”这个词不是白叫的。翻开来,第一页不是一开始就教笔画,而是用很生动有趣的方式介绍了一些书法的基本知识,比如“横的写法就像一条小船,要平稳前行”,或者“竖的写法就像一棵挺拔的小树,要站稳脚跟”。这些比喻太形象了,我一下子就明白了,而且还觉得很有画面感,脑子里会想象出小船和树的形状。而且,它还放了一些古代书法家的故事,比如王羲之“鹅”的故事,把学习书法的过程讲得像听故事一样,一点都不觉得枯燥。我最喜欢的是它把每个字的写法拆解成几个小步骤,而且每个步骤旁边都有一个小小的图标,比如“起笔用力,顿一下,然后轻柔出锋”。这样我就不会一下子不知道该怎么下笔,一步一步跟着做,感觉就像在玩一个拼图游戏,把字拼出来。而且,每课后面还会有一点点小练习,不是那种大量的抄写,而是让你模仿书写一两个字,然后写一句带有关联的小短语,比如学会了“大”字,就让你写“大树”,感觉学到的东西能立刻用上,成就感爆棚。

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这本《快乐书法》练习册,对我而言,最棒的一点就是它的“个性化”指导。我之前尝试过很多练字方法,但总觉得千篇一律,不够针对我自己的问题。这本书就不一样,它提供了一系列非常实用的“自查”和“纠错”的方法。比如,它会引导你去观察自己写字时最容易出现的问题,是横画总是歪斜,还是竖画不够挺拔,或者字形总是写得偏旁不协调。然后,它会根据这些常见问题,给出非常有针对性的练习建议。我记得我写“天”字时,总觉得上面的“一”写不好,总是往下坠,看了这本书才知道,原来是我的起笔和收笔不够稳定。书里就给出了专门练习“一”字的小技巧,让我反复练习,果然进步很快。而且,它还鼓励读者之间互相点评,这让我有机会从别人的角度看到自己的不足,也学习到了别人的优点。最重要的是,这本书让我明白,写字不是一蹴而就的事情,需要耐心和坚持,但只要方法得当,每个人都能写出让自己满意的字。它让我从一个“被迫写字”的学生,变成了一个“主动追求写好字”的践行者,这种转变,才是这本书最大的价值所在。

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说实话,之前我的硬笔书法水平真的是惨不忍睹,老师每次批改语文作业,我都能看到老师在我的名字下面打个“?”。拿到这本《快乐书法》之后,我抱着试试看的心态开始练习。我之前总觉得写字就是把笔画写对就行了,但这本书让我看到了写字更深的内涵。它不仅仅教你如何写出正确的笔画,更注重字的结构和美感。比如说,它会教你如何平衡字的重心,就像搭积木一样,每一块都要摆放得稳稳当当。它还强调了笔画之间的呼应和连接,感觉就像在写一首无声的诗,每个字都有自己的个性和韵律。我印象特别深刻的是,书里有一部分专门讲了“连笔”的技巧,怎么让字与字之间流畅地连接起来,写出来的字就像行云流水一样,特别有动感。我试着模仿了几次,刚开始有点生涩,但随着练习的深入,我发现我写的字越来越有“气势”了,不再是那种呆板的“印刷体”。而且,这本书还贴心地给出了很多临摹的范例,每一笔都画得很清楚,甚至连运笔的方向和力度都用箭头和文字做了标注,这点对于我这种刚入门的初学者来说,简直是福音。我感觉我不仅在练字,更是在学习一种艺术,一种表达自己的方式。

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我是一名比较注重实效的学习者,对于练习册,我更看重它的实用性和进步性。这本《快乐书法》给我最大的惊喜就是它的循序渐进。它不是一下子就把很难的字抛给你,而是从最基本的点、横、竖、撇、捺开始,一步一步地引导。每一课的学习都像是打通关一样,前面学过的知识会自然地融入到后面的内容里,让你在不知不觉中就掌握了更多的技巧。我最喜欢的是它在每个字的教学部分,会先分析这个字的结构特点,比如“这个字偏旁‘木’要写得挺拔,‘日’旁要写得饱满,它们之间要有呼应”。这种结构分析让我明白了为什么这个字要这样写,而不是死记硬背。而且,它还提供了一些非常实用的练习方法,比如“田字格”的妙用,告诉你怎么利用田字格来把握字的间架结构,让每一个字都写得端正、匀称。我发现,按照书里的方法练习了一段时间后,我写作业的速度虽然没有变慢,但字迹却明显清晰了很多,连我妈妈都说,我的字进步太大了,都快认不出来了!这本练习册真的帮我解决了大问题,让我对写字这件事重新燃起了信心。

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