儿童学习与指导 姬秉新 9787040222173 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

姬秉新 著

图书标签:

• 儿童教育
• 学习方法
• 亲子沟通
• 家庭教育
• 姬秉新
• 教育心理学
• 小学教育
• 学习指导
• 成长规划
• 育儿经验

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040222173

商品编码：29510688349

包装：平装

出版时间：2007-09-01

基本信息

书名：儿童学习与指导

定价：13.80元

作者：姬秉新

出版社：高等教育出版社

出版日期：2007-09-01

ISBN：9787040222173

字数：260000

页码：220

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.381kg

编辑推荐

---

内容提要

---

本书不是让学习者可以照抄的现成的“教案”。书中的一些观点、建议和方法也不是好的，学习者自然不必照搬。因为，那样做会忽视学习者所处的教学或管理环境和所教儿童的具体情况，也会限制其教学或管理特长的发挥，约束其工作中的创造性。常言说：学无定法，教无定论，我们也说学无止境，教学相长，愿这本书能像一滴水珠融入学习者知识和经验的江河，激起一串涟漪，引发学习者的进一步思考和探索，这是编写这本书的目的和出发点。期待学习者在繁忙的教学或管理实践过程中能够不断探索，总结出更好的经验，创造出新的理论成果，使自己的教学或管理能力和水平不断提高，为农村孩子们的成长带来福音。

目录

---

作者介绍

---

文摘

---

序言

---

《智趣成长：点亮孩子的无限可能》 引言 在现代社会，孩子的成长不仅关乎知识的获取，更在于潜能的激发与健全人格的塑造。然而，在教育理念日新月异、家庭环境日益复杂的今天，许多家长在面对孩子的学习与成长问题时，常常感到迷茫与无助。如何科学有效地引导孩子，帮助他们建立良好的学习习惯，培养积极的学习态度，激发内在的学习动力，从而更好地适应未来的挑战，是摆在每一个家庭面前的重要课题。 《智趣成长：点亮孩子的无限可能》一书，正是基于这一时代背景，由一群在教育领域深耕多年的专家学者倾力打造。本书并非一本枯燥的理论说教，而是一本集科学性、实践性、可操作性于一体的育儿指南。它旨在为广大家长提供一套系统、全面、个性化的儿童学习与指导方案，帮助家长们成为孩子成长道路上最得力的伙伴与引路人。 本书内容概述 本书从儿童成长的关键年龄段入手，深入剖析不同阶段孩子的认知特点、心理需求与学习规律。全书共分为七个主要部分，每个部分都围绕着儿童学习与成长的核心议题展开，辅以大量的真实案例、实用的方法与工具，力求为家长提供切实可行的指导。 第一部分：认识你的孩子——解码成长密码 儿童认知发展规律： 深入浅出地介绍皮亚杰、维果茨基等认知发展理论，帮助家长理解孩子是如何学习和思考的。分析从感知运动到形式运算等不同阶段的思维特点，让家长明白孩子在不同年龄段的学习方式差异，以及如何根据孩子的认知水平调整教育方法。 儿童心理特点与需求： 探讨孩子的情感发展、社交能力、自我意识形成等关键心理要素。分析孩子在不同年龄段常见的心理困扰，如依恋、分离焦虑、同伴交往问题、情绪管理能力不足等，并提供相应的心理疏导技巧。强调理解和接纳孩子的情绪，建立安全的亲子关系的重要性。 个体差异的尊重与发掘： 认识到每个孩子都是独一无二的，拥有各自的优势、兴趣和学习风格。介绍如何通过观察、沟通与评估，发现孩子的独特天赋与潜能，并学习如何根据孩子的特质，量身定制最适合的学习计划和成长路径。 第二部分：点燃学习的火花——激发内在驱动力 兴趣是最好的老师： 探讨如何发掘和培养孩子的学习兴趣。提供一系列激发孩子对知识好奇心的方法，如创设丰富的生活体验、鼓励提问、游戏化学习等。强调从孩子的兴趣点出发，将学习内容与生活联系起来，让学习变得生动有趣。 内在动机的重要性： 区分外在奖励与内在动力的差异。深入分析内在动机，如成就感、求知欲、自主性等，是如何驱动孩子持续学习的。指导家长如何通过提供挑战性任务、给予积极反馈、鼓励探索等方式，培养孩子的学习内驱力，让他们爱上学习本身。 塑造积极的学习态度： 培养孩子不怕困难、勇于尝试、从错误中学习的积极学习态度。介绍如何引导孩子正确看待成功与失败，建立“成长型思维”，相信自己的能力可以通过努力得到提升。 第三部分：构建高效的学习体系——方法与习惯的养成 科学的学习方法： 介绍适合不同年龄段孩子的学习方法，如联想记忆法、思维导图、费曼学习法、间隔重复等。指导家长如何帮助孩子掌握这些方法，并鼓励孩子在实践中不断优化自己的学习策略。 良好学习习惯的培养： 强调良好的学习习惯是孩子终身受益的财富。从时间管理、专注力训练、信息筛选、复习巩固等方面，提供具体可行的习惯养成指南。讲解如何循序渐进地建立规律的学习作息，帮助孩子克服拖延，提高学习效率。 阅读的力量： 阐述阅读在儿童学习与成长中的核心地位。介绍不同年龄段的阅读指导方法，如何引导孩子选择适合的书籍，培养良好的阅读习惯，提高阅读理解能力和自主学习能力。强调阅读是获取知识、拓展视野、培养想象力的重要途径。 第四部分：家长在学习中的角色——智慧的引导者 亲子沟通的艺术： 探讨如何与孩子进行有效、积极的沟通。指导家长如何倾听孩子的想法，理解孩子的感受，给予建设性的反馈，建立开放、信任的亲子沟通模式。强调有效的沟通是解决学习难题、建立良好亲子关系的基础。 榜样力量的发挥： 家长是孩子的第一任老师，也是孩子最重要的榜样。本书将引导家长思考如何在日常生活中以身作则，展现积极的学习态度，热爱生活，勇于探索，从而潜移默化地影响孩子。 支持与放手： 阐述家长在孩子学习过程中既要给予充分的支持，也要学会适时放手。指导家长如何在孩子遇到困难时提供帮助，又如何鼓励他们独立思考，自主解决问题，培养孩子的自主性和责任感。 第五部分：应对学习挑战——常见问题的解决方案 学习困难与对策： 针对孩子常见的学习困难，如注意力不集中、记忆力差、学习效率低下、偏科等，本书提供了详细的分析与应对策略。指导家长如何识别问题根源，并提供具体的干预方法。 考试焦虑与压力管理： 帮助家长理解考试焦虑的成因，并提供引导孩子正确面对考试、管理压力的技巧。强调培养孩子的抗挫能力，让他们将考试视为一种学习的反馈和成长的机会。 数字时代下的学习： 探讨在信息爆炸的时代，如何引导孩子正确使用网络和电子产品，培养信息辨别能力，避免沉迷，同时利用好科技工具辅助学习。 第六部分：拓展学习的边界——多元化成长路径 非学科类知识的培养： 强调除了学科知识，艺术、体育、社会实践、情商教育等非学科类能力的培养同样重要。指导家长如何为孩子提供多元化的学习体验，促进其全面发展。 社会实践与探索： 鼓励家长带领孩子走出课堂，通过参观、旅行、志愿者活动等方式，将学习与社会实践相结合，培养孩子的社会责任感、协作能力和解决实际问题的能力。 终身学习理念的植入： 引导家长认识到学习是一个持续终身的过程。分享如何从小培养孩子对未知世界的好奇心，鼓励他们持续探索，不断更新知识，适应快速变化的未来。 第七部分：家校合作共赢——打造教育合力 理解学校教育： 帮助家长理解学校教育的特点与挑战，以及教师在孩子成长中的重要作用。 有效沟通与配合： 指导家长如何与学校、老师建立良好的沟通与合作关系，共同为孩子的学习与成长创造最佳环境。分享如何积极参与家长会，理解教师的教育理念，并与学校形成教育合力。 结语 《智趣成长：点亮孩子的无限可能》不仅仅是一本工具书，更是一本充满温度与智慧的育儿百科。它陪伴家长走过孩子成长的每一个重要阶段，教会家长如何用科学的方法、真诚的爱与智慧的引导，帮助孩子激发内在潜力，培养健全人格，成为一个热爱学习、积极向上、能够创造属于自己精彩人生的人。本书相信，每一个孩子都拥有无限的可能，而家长，正是点亮这些可能的最重要力量。通过本书的学习与实践，每一位家长都将成为孩子成长路上最值得信赖的同行者，共同描绘孩子美好的未来蓝图。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容组织逻辑性极强，层层递进，循序渐进，完全符合儿童认知发展的规律。它没有试图一次性灌输所有知识点，而是将复杂的概念分解成一个个易于理解的小模块，每个模块的学习目标都非常明确。我惊喜地发现，作者在引入新知识时，常常会联系到孩子们日常生活中熟悉的场景和例子，这极大地降低了理解的门槛，让抽象的道理变得生动具体。比如，在讲解某个行为规范时，会通过一个小故事来展现不当行为的后果和正确做法带来的益处，这种情境教学法非常有效。这种精心的结构设计，使得孩子在学习过程中不会感到迷茫或压力过大，而是能带着好奇心一步步向前探索，体会到“我能学会”的成就感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常吸引人，封面色彩明快，插图童趣盎然，一看就知道是为孩子们精心打造的。内页的纸张质量也挺好，光滑细腻，印刷清晰，即便是经常翻阅也不会轻易损坏。我特别欣赏作者在排版上的用心，字号大小适中，段落间距合理，这对正在学习阅读的孩子来说至关重要。它不像一些专业的学术书籍那样刻板严肃，而是充满了亲切感和引导性，让人感觉它不是一本冷冰冰的教材，更像是一位和蔼的老师在身边陪伴。从打开书本的那一刻起，就能感受到一股积极向上的氛围，这种视觉上的舒适感和设计上的用心，无疑为孩子的学习旅程打下了良好的第一印象。而且，书本的整体尺寸和重量也考虑到了小读者的手持能力，方便他们携带和自主阅读，足见出版方在用户体验上的考量之深。

评分☆☆☆☆☆

阅读过程中，我深切感受到作者在情感引导上的细腻与智慧。这本书不仅仅是知识的传递，更是一本关于“如何做人”的心灵导师之书。它所传递的价值观非常健康积极，强调尊重、合作、责任感和独立思考的重要性。作者的语言风格非常温和而坚定，既有鼓励，也有适度的约束和提醒，把握得恰到妙处。它引导孩子去思考行为背后的意义，而不是死板地遵守规则。例如，在处理人际关系的部分，书中提供的建议非常实用，充满了同理心，教会孩子如何倾听他人的声音，如何表达自己的需求而不伤害他人。这种全人教育的理念，比单纯的知识传授更有价值，它塑造的是未来社会所需要的健全人格。

评分☆☆☆☆☆

从一个成年人的角度来看，这本书的编撰体现了极高的专业素养和对儿童心理的深刻洞察。作者的知识储备显然非常丰富，能够将跨学科的知识点有机地融合在一起，形成了系统的指导框架。更难能可贵的是，作者没有故作高深，而是将这些复杂的教育理念，用孩子们完全可以接受的方式进行了转述和包装。这种“大智慧，小表达”的处理方式，是很多教育工作者难以企及的。它不仅是给孩子看的指南，对于初为人父母或者正在经历孩子成长阶段挑战的家长来说，同样是一本极具参考价值的工具书。它提供的不仅是“做什么”，更是“为什么这么做”的深层逻辑，构建了一套科学、系统的教育思维体系。

评分☆☆☆☆☆

这本书的互动性和参与性设计得非常巧妙。它不是那种“只读不碰”的书籍，而是鼓励小读者动手、动脑、去实践。书中有许多启发性的问题，没有标准答案，旨在激发孩子们的思考深度和广度。此外，书中穿插的“小任务”或“家庭合作环节”，有效地将阅读内容延伸到了家庭生活中。这要求家长和孩子一起讨论、一起完成，极大地增强了亲子间的互动质量。这种将理论学习与实际应用紧密结合的方式，确保了知识不会停留在纸面上，而是真正内化为孩子的行为习惯。这种“做中学”的理念，让学习过程充满了乐趣和活力，远比传统的说教式教育来得深刻和持久。