新课标小学生英汉词典(彩色插图本) 学生词典 英语词典 小学生工具书多功能英汉

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 商务印书馆
ISBN:9787517601586
商品编码:29538772023

具体描述





















《中华诗韵鉴赏辞典》 一部穿越时空的诗歌瑰宝,带您领略中华文明的文学精髓。 本书特色: 一、精选诗篇,覆盖历代经典: 本辞典并非简单的诗歌汇编,而是经过严格筛选和考证的中华诗歌精华集粹。从先秦的《诗经》、《楚辞》的古朴典雅,到汉魏六朝的慷慨悲凉;从中唐的盛世气象,到宋代的婉约豪放,直至元曲的活泼生动,本书力求构建一条完整的中国古典诗歌发展脉络。我们收录了不同时期、不同流派、风格迥异的代表作品,旨在为读者提供一个全景式的诗歌视野。每一首诗歌的选择都遵循了其在文学史上的重要地位及其艺术成就,确保读者接触到的是真正具有永恒价值的文学瑰宝。 二、深度解析,通俗易懂的注释体系: 针对普通读者,尤其是对古代文学研究不深的爱好者,我们构建了一套详尽而易于理解的注释系统。 字词释义: 针对诗歌中出现的生僻字、古义词和特定历史背景下的词汇,提供清晰、准确的现代汉语解释。我们不仅给出词语的基本含义,还会根据诗句的上下文,阐释其在特定语境下的引申义和情感色彩。 典故背景: 中国古典诗歌中蕴含了大量的历史典故、神话传说和社会风俗。本书对每一个关键典故都进行了深入考证和梳理,用简洁的语言将复杂的历史背景还原,让读者在阅读诗歌时,能够真正理解诗人创作时的心境和意图。 句法结构分析: 针对古代汉语特有的倒装句、省略句和特殊句式,本书会进行细致的语法结构分析,帮助读者理清诗句的逻辑关系,避免因语法差异造成的理解偏差。 三、鉴赏评述,提升审美体验: 本书的核心价值之一在于其独到的“鉴赏”环节。我们邀请了多位资深古典文学研究专家,对每一首入选诗歌撰写了独立的鉴赏文章。这些评述旨在引导读者超越文字的表层含义,深入领悟诗歌的艺术魅力: 主题思想探讨: 深入剖析诗歌所表达的核心情感、哲理思考和社会关怀。例如,对杜甫“安史之乱”系列诗作,我们将探讨其“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治抱负与“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的现实批判之间的张力。 艺术手法赏析: 细致解读诗人如何运用比兴、象征、对仗、用典、炼字等技巧。例如,分析李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中雄奇的想象力和夸张手法的运用,或是柳永词中铺陈渲染的叙事手法。 格律音韵讲解: 针对格律诗(律诗、绝句)和词,我们将简要介绍其平仄、对仗的基本规则,并尝试分析优美的音韵如何增强诗歌的音乐美感和节奏感。 四、专题拓展,构建知识网络: 为了满足不同层次读者的需求,本书在主体内容之外,设置了多个专题板块,帮助读者建立起对中国古典诗歌的系统认知: 诗人传略: 提供了重点诗人群体的简要生平、主要成就及其文学地位,如“初唐四杰”、“盛唐山水田园派”、“宋代豪放词派”等,帮助读者建立“人”与“作品”的联系。 诗歌体裁解析: 系统介绍了古风、近体诗(律诗、绝句)、词、曲等主要诗歌体裁的起源、特点和演变,使读者对中国诗歌的体裁多样性有清晰的认识。 意象辞典(选编): 中国诗歌中常出现一些固定的意象群,如“月亮”、“鸿雁”、“杨柳”、“杜鹃”。本部分将解释这些意象在不同时代、不同情境下的象征意义,如“月”既可以寄托思乡之情,也可以表达怀古之幽思。 诗学名篇摘录: 辑录了历代重要的诗歌理论和评论,如钟嵘的《诗品》、严羽的《沧浪诗话》中的精要论述,使读者得以窥见古人如何论诗、评诗。 五、精美装帧,文化品位的体现: 本书采用大开本设计,纸张选用高品质的哑光艺术纸,确保阅读舒适度。装帧设计融入了中国传统书法与绘画元素,版式清晰,图文排版雅致。部分经典诗篇配有现代或古典风格的插画或书法作品,旨在提升读者的审美享受,使本书不仅是工具书,更是一件可以珍藏的文化艺术品。 目标读者群体: 本书适合所有对中华优秀传统文化感兴趣的读者。尤其适合: 1. 中小学生: 作为拓展阅读和文学素养提升的辅助读物,帮助他们初步接触并理解中国文学的经典。 2. 文学爱好者及普通读者: 提供了详实可靠的注释和深入浅出的鉴赏分析,是深化对古诗词理解的理想伙伴。 3. 高校文科学生及教师: 可作为检索和参考工具,对特定诗篇进行快速定位和背景了解。 结语: 阅读中国古典诗词,如同与千年前的智者进行跨时空的对话。《中华诗韵鉴赏辞典》致力于架起现代读者与古代诗魂之间的桥梁,让晦涩的古文变得清晰可感,让遥远的意境触手可及。拿起本书,开启一场关于美、关于历史、关于人性的深度文学之旅。它将教会你如何“读懂”诗,更教会你如何“品味”生活中的诗意与哲理。

用户评价

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我对这本词典的实用性感受最深,尤其是在我家孩子准备期末测试的那段时间。过去,她遇到不认识的单词,要么跑来问我,要么就干脆跳过去。自从有了这本工具书,我明显感觉到她的依赖性降低了,自信心却提高了。她现在更倾向于自己动手查阅,遇到生词时,会先自己翻找,如果实在找不到,才会来求助。这个过程,其实是对她信息检索能力的一种潜移默化的训练。让我印象深刻的一次是,她在做阅读理解时碰到了一个生僻动词,我当时没太注意,但她自己拿着词典,对照着插图和例句,最终理解了那句话的意思。那种豁然开朗的表情,让我觉得这本书的投入是完全值得的。而且,这本书的“多功能”标签名副其实,它似乎还内置了一些简单的语法点提示,比如动词的三单形式变化或者形容词的比较级,这些信息都巧妙地穿插在词条解释中,让学习过程变得更加立体和全面,而不是仅仅停留在孤立的单词层面。

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从一个更宏观的角度来看,这本《新课标小学生英汉词典》成功地搭建了一座连接课堂教学与课外自主学习的桥梁。它紧跟教育改革的步伐,确保了所收录的内容与学校的教学大纲保持高度同步,避免了孩子学习“超纲”或“滞后”的词汇。对于我们这些注重素质教育的家长来说,词典不仅仅是知识的容器,更应是良好学习习惯的培养器。这本书的“插图本”设计,恰恰是抓住了小学生的学习心理——视觉驱动。相比于枯燥的文字,色彩和图像的刺激更能有效激活大脑的记忆回路。我注意到,有些词条配图甚至具有一定的艺术性,这无形中提升了孩子对美的鉴赏能力。总而言之,这本词典的出版,是对当前小学英语学习工具市场的一次积极贡献,它在“工具性”、“趣味性”和“教育性”这三个维度上找到了一个非常平衡且优秀的支点。它让枯燥的词汇学习,变成了一场色彩斑斓的探索之旅。

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这本书真是让人眼前一亮!我一直都在寻找一本既能满足孩子日常学习需求,又能激发他们对英语学习兴趣的工具书。翻开这本书的封面,那色彩鲜艳的插图立刻吸引了我的目光。我记得我女儿拿起这本书时,眼睛都放光了,她马上就翻到了有恐龙图案的那一页,然后兴奋地指着单词问我:“妈妈,这个是什么意思?” 这不仅仅是一本简单的词典,它更像是一个充满趣味的英语小百科全书。编排上非常人性化,不像传统词典那样密密麻麻全是字,这里清晰的版面设计让孩子在查找单词时不会感到枯燥或压力过大。特别是那些生动的例句,它们紧密贴合小学生的日常生活和课本知识,让抽象的词汇变得具体可感。我们家那个小家伙,以前对背单词是抗拒的,但自从用了这本工具书,她居然开始主动去翻阅,甚至会拉着我一起“玩”单词游戏。这种从“要我学”到“我要学”的转变,对我这个做家长的来说,简直是无价之宝。而且,书的装帧质量也相当不错,内页纸张厚实,即便是孩子经常翻动,也不会轻易损坏,这对于经常被“摧残”的儿童读物来说,无疑是一个加分项。我强烈推荐给所有希望孩子轻松愉快学习英语的家长们。

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作为一位长期从事小学语文和英语教学的教师,我对各种教辅材料的质量有着非常高的标准。市面上充斥着大量同质化严重的工具书,但这本书能够脱颖而出,绝非偶然。它的编排逻辑非常清晰,尤其体现在对同义词、反义词以及近义词辨析的处理上。对于小学生而言,区分“big”和“large”这些看似相似的词汇是很困难的,但这本书通过非常直观的图例和简短的对比,让孩子能够迅速建立起概念上的细微差别。此外,它的字体选择和排版布局,充分考虑了低龄读者的视力特点和认知负荷。每一个汉字的注音清晰、规范,英文字母的大小写也区分明确,这对于刚开始接触自然拼读法的孩子来说,提供了极佳的视觉辅助。很多家长可能会忽略词典的“工具性”背后的“教育学”原理,但这本书的设计者显然是深谙此道的。它不是简单地堆砌知识点,而是引导孩子如何去“使用”和“理解”词典本身,这才是培养自主学习能力的关键。

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说实话,我原本对这种“彩色插图本”的词典抱着一丝怀疑,总觉得花哨的外表下,内容可能会不够扎实。毕竟,词典的核心价值在于其准确性和覆盖面。然而,我错了,而且错得彻底。这本书在保证趣味性的同时,对词条的收录和释义的精准度拿捏得恰到好处。它的词汇量非常符合新课标的要求,涵盖了小学阶段必须掌握的核心词汇,甚至对一些拓展词汇也有涉及,这为孩子未来的学习打下了坚实的基础。最让我欣赏的是它的多功能性,它不仅仅是“英汉互译”的工具,更像是一个微型的英语学习系统。比如,有些词条后面附带的文化小知识或者相关短语的扩展,让孩子在学习单词本身的同时,还能接触到更广阔的语言环境。我发现,很多我以前觉得需要额外购买参考书才能讲解清楚的概念,在这本词典里都有简洁明了的注释。这极大地提升了它的使用效率,避免了孩子在查找一个单词时,需要反复在不同书籍间奔波的麻烦。对于我们这种“鸡娃”比较佛系的家长来说,它提供了一个自给自足、高效学习的完美平台。

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