9787030210906 創新的基礎和源泉：基礎研究的投入、評估和協調 科學齣版社 周寄 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周寄中 著

圖書標籤:

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齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030210906

商品編碼：29561084474

包裝：精裝

齣版時間：2008-02-01

基本信息

書名：創新的基礎和源泉：基礎研究的投入、評估和協調

定價：58.00元

作者：周寄中

齣版社：科學齣版社

齣版日期：2008-02-01

ISBN：9787030210906

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：精裝

開本：16開

商品重量：0.799kg

編輯推薦

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內容提要

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本書是國傢自然科學基金資助的應急項目“中國基礎研究的資金投入與學術評價體係研究”的研究報告。基礎研究是科學研究中自由探索和以國傢長遠發展目標為對象的一類研究活動，在整個科技活動中，具有基礎性和創造性的特徵。 。
本書從基礎研究活動的財力投入及其資源配置、研究成果的績效評估和投入渠道之間的協調機製等方麵展開分析，力圖探尋一條符閤我國國情的基礎研究健康發展的途徑。從而既有利於科學技術的國際交流，又能促進國傢經濟和社會發展。書中評述瞭各派相關理論、學說，引用瞭豐富的資料數據和圖錶，為有關管理人員和研究人員的決策、管理、服務和學習提供瞭有價值的信息和思想。
本書可供與科技管理有關的領導乾部與決策部門和研究院所研究人員、管理人員以及高等學校的師生閱讀參考。

目錄

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總序
前言
導論
基礎研究是科技創新的基礎和源泉參考文獻
編 中國基礎研究績效評估研究
章 基礎研究的績效及其評估分析
1.1 基礎研究績效産生的機製及其特點
1.1.1 基礎研究績效産生的機製
1.1.2 基礎研究績效産生的特點
1.2 基礎研究績效的具體錶現形式
1.2.1 基礎研究內部績效的具體錶現
1.2.2 基礎研究外部績效的具體錶現
1.3 基礎研究績效評估的發展
1.4 基礎研究績效評估的目的
1.5 基礎研究績效評估的類型
1.6 基礎研究績效評估的主要方法
1.6.1 同行評議法
1.6.2 科學計量法
1.7 基礎研究績效評估的難點
參考文獻
第2 章中國基礎研究績效評估的現狀及改進建議
2.1 我國基礎研究績效評估工作的現狀
2.1.1 缺乏統一的指導思想
2.1.2 評估原則不明確
2.1.3 評估方法（特彆是同行評議法）使用不閤理
2.1.4 評估指標體係設置不科學，缺乏宏觀層麵的評估指標體係
2.2 改進我國基礎研究績效評估工作的建議
2.2.1 以基礎研究的國傢目標為基礎統一評估工作的指導思想
2.2.2 明確評估原則
2.2.3 改進同行評議法
2.2.4 建立宏觀層麵的績效評估指標體係
參考文獻
第3章 中國基礎研究績效評估的實證分析
3.1 總産齣指標
3.1.1 論文總産齣
3.1.2 科技專著總産齣
3.2 知識總産齣影響力
3.2.1 引用情況
3.2.2 國際交流
3.3 內部績效
3.3.1 研究型論文
3.3.2 研究型人纔
3.4 外部績效
3.4.1 外部績效存在性證明
3.4.2 應用型論文
3.4.3 應用型人纔
3.4.4 應用知識産齣影響力——橫嚮課題
3.4.5
3.5 中科院科研績效總體評估
3.5.1 從知識産齣情況來看
3.5.2 從知識影響力情況來看
3.5.3 從人纔培養情況來看
附錄1.1 外部績效存在性證明（一）——基於中科院數據
……
第2編 中國基礎研究的效應分析及績效評估體係優化
第4章 基礎研究産齣與多元效應分析
第5章 基礎研究的知識溢齣效應分析
第6章 基礎研究績效評估框架與指標體係
第7章 相關對策與建議
本編結語
第3編 中國基礎研究微觀活動的全成本測算
第8章 基礎研究微觀活動及其全成本的基本特性
第9章 、外基礎研究微觀活動全成本測算內容及構成分析
0章 我國基礎研究微觀活動全成本構成內容設想及政策建議
第4篇 中國基礎研究投入的協調機製研究
1章 我國基礎研究投入的現狀
2章 有代錶性國傢基礎研究投入的協調機製
3章 基礎研究增長和協調的擬規律：以美國為例
4章 中國基礎研究投入協調機製的政策問題探討
第5篇 關於中國基礎研究投入和協調問題的再研究
5章 中國基礎研究經費投入現狀再研究
6章 中國基礎研究資源配置的協調研究
後記

作者介紹

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文摘

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序言

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《科學的邊界：探索未知與推動進步》 內容梗概 《科學的邊界》是一部深度探索科學發展內在驅動力、人類求知欲本質以及突破性發現如何誕生的著作。本書並非聚焦於某一特定科學領域的技術細節，而是宏觀地審視科學活動本身的規律，以及支撐這些規律的深層機製。它將帶領讀者穿越曆史的長河，迴顧那些改變人類認知、顛覆舊有範式的偉大科學突破，並深入剖析這些突破背後的共同要素：那些看似“無用”卻極其重要的基礎研究，那些在早期階段難以預測其應用價值的探索性工作，以及那些勇於挑戰權威、敢於質疑既定理論的獨立思考者。 本書的核心論點在於，真正的科學進步往往源自於對未知世界的深切好奇和對根本性問題的執著追問，而非僅僅追求短期內的實際效益或技術轉化。它會闡釋，正是那些不以即時迴報為導嚮、甚至在短期內可能顯得“低效”的基礎性研究，纔孕育瞭後來的技術革命和社會變革。作者將通過大量生動的故事和案例，展示科學傢們如何在看似混沌的探索過程中，通過敏銳的洞察力、嚴謹的邏輯推理以及不懈的實驗驗證，逐漸揭示自然的奧秘，拓展人類知識的邊界。 主題與視角 本書關注的核心議題包括： 好奇心驅動的探索: 強調人類與生俱來的好奇心是科學探索最原始、最強大的動力。這種好奇心促使科學傢們去理解“為什麼”和“是什麼”，即使這些問題的答案在當下看來毫無實用價值。本書會探討如何培育和保護這種驅動力，使其在教育、科研體係乃至社會文化中得以延續。 “無用之用”的價值: 深入分析基礎研究的非功利性特質。許多偉大的科學發現，如電磁學、量子力學、DNA雙螺鏇結構等，在最初發現時並未預見到其後來的巨大應用。本書將論證，正是這些看似“無用”的知識積纍，構成瞭後續技術創新的基石。它會挑戰以短期經濟效益衡量科研價值的狹隘觀念，呼籲對基礎研究給予更長遠的視角和更持續的支持。 跨學科的啓示: 探討不同科學領域之間的相互啓發和融閤如何促進突破性進展。本書會展示，許多重大的科學成就，並非孤立地誕生於某一學科內部，而是常常得益於不同學科思想、方法和工具的碰撞與藉鑒。例如，物理學理論對化學和生物學的影響，數學模型在經濟學和社會學中的應用等。 科學傢的特質與成長: 剖析推動科學進步的科學傢所應具備的關鍵品質，如批判性思維、獨立思考能力、對真理的執著追求、麵對失敗的堅韌以及與同行交流閤作的能力。本書會藉鑒曆史上傳奇科學傢的成長經曆，揭示他們的思維方式、研究方法以及在麵對睏難和質疑時的態度。 科研生態的構建: 探討一個健康的、能夠孕育科學突破的科研環境應具備哪些要素。這包括但不限於：充分的學術自由、多元化的評價體係、鼓勵冒險和容忍失敗的文化、以及有效的資源配置和跨機構協調機製。本書會反思當前科研體係中可能存在的弊端，並提齣促進科學創新生態良性循環的建設性意見。 科學與社會的互動: 審視科學發現如何影響社會進步，以及社會需求和倫理考量又如何反作用於科學研究的方嚮。本書會引導讀者思考，在快速發展的科技時代，科學的倫理邊界在哪裏，公眾應如何理解和參與科學議題。 目標讀者 本書適閤對科學思想、科學發展史、科學哲學以及創新本質感興趣的廣大讀者。這包括： 科研工作者與學者: 能夠提供對自身工作意義的更深層次理解，激發新的研究靈感，並引發對科研體係的反思。 大學生與青年學子: 幫助他們樹立正確的科學觀，認識基礎研究的重要性，培養批判性思維和探索精神。 政策製定者與管理者: 為理解科學創新規律，製定更具前瞻性和有效性的科技政策提供思想基礎。 對人類智慧與文明發展感興趣的普通讀者: 能夠通過生動的故事和深刻的見解，領略科學的魅力，感受人類探索未知世界的壯麗徵程。 本書特色 《科學的邊界》力求以一種引人入勝、發人深省的方式，將復雜的科學發展規律以通俗易懂的語言呈現給讀者。本書並非枯燥的理論堆砌，而是通過大量鮮活的曆史故事、科學傢的傳記片段、以及對重大科學發現過程的細緻描繪，讓讀者在輕鬆閱讀中，潛移默化地理解科學的真諦。它將激發讀者對科學的好奇心，鼓勵讀者獨立思考，並深刻認識到，那些看似遙不可及的科學前沿，正是人類文明不斷前行的方嚮。本書的目的是點燃讀者內心的求知之火，引導他們去發現和欣賞那些構成科學生命力的根本元素。

評分☆☆☆☆☆

這部厚重的書籍，一拿到手就感覺沉甸甸的，紙張的質感很不錯，印刷也相當清晰。我最欣賞的是作者在闡述復雜概念時所展現齣的那種深入淺齣的功力。比如，對於“創新生態係統”的構建，書中並沒有停留在空泛的口號上，而是細緻地剖析瞭不同利益相關者——政府、高校、企業、乃至社會資本——之間的微妙關係和相互作用機製。我記得其中有一章詳細對比瞭不同國傢在基礎研究投入上的策略差異，那種數據詳實的分析，讓我對“投入”的量化標準有瞭全新的認識。很多以往被我視為理所當然的政策背景，在作者的筆下，都變成瞭需要審慎權衡的變量。整體來看，它不僅僅是一本理論著作，更像是一本指導實踐的藍圖，雖然內容專業，但邏輯綫索清晰，讀起來雖然需要集中精力，但每讀完一個章節，都會有一種豁然開朗的感覺，仿佛推開瞭一扇通往更深層次理解的大門。這種結構上的嚴謹和內容的充實感，是我在其他同類主題書籍中很少能體會到的。

評分☆☆☆☆☆

翻閱這本書的過程中，我最大的感受是作者對於“評估體係”的批判性視角。我們常常聽到各種關於科研績效評估的討論，無非是論文數量、引用次數這些硬指標，但這本書卻旗幟鮮明地指齣瞭這些指標的局限性，甚至是如何反噬瞭真正有價值的、長期性的基礎研究。作者用瞭很多篇幅來討論如何設計更具前瞻性和包容性的評估框架，提到瞭“非預期發現”的價值如何被現有體係所忽視。尤其是關於跨學科閤作項目的評估方法，書中提齣的幾種模型非常具有啓發性，它們試圖將“協作的復雜性”本身也納入考量範圍，而不是簡單地將産齣綫性歸因於某一個團隊或個人。這種對評估工具本身進行反思的深度，著實讓我眼前一亮。它促使我作為一個關注科技發展的觀察者，開始重新審視那些日常新聞中被大肆宣傳的“科研成果”，去探究其背後的驅動力和評估邏輯是否真的健康。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的敘事節奏非常穩健，它不像那些追求市場熱點的讀物那樣嘩眾取寵，而是帶著一種曆史的厚重感和科學的冷靜。在我看來，它更像是一部關於“耐心”的辯護詞。在當前這個追求快速迴報的時代，如何為那些十年、二十年纔能見效的“慢科學”爭取生存空間和持續的資金支持，是擺在所有決策者麵前的難題。作者在論述“協調”機製時，巧妙地引入瞭博弈論的視角，分析瞭不同機構在資源分配和知識産權共享上的利益衝突與閤作潛力。書中的案例研究部分尤其精彩，選取瞭一些具有標誌性的國際閤作項目，剖析瞭它們在跨文化、跨體製背景下的協調睏境與突破點。我特彆喜歡作者對於“協調的藝術”的描述，那不是簡單的行政命令，而是一種基於共同願景和相互信任的動態平衡過程，這種細膩的描繪，遠比教科書上的條文來得生動有力。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最深刻的思考，是關於“源泉”的定義被極大地拓寬瞭。過去我們總以為基礎研究的源泉是實驗室裏的天纔頭腦，但作者將視角拉到瞭更宏觀的社會結構層麵。書中花瞭相當大的篇幅探討瞭文化氛圍、教育體製的底層邏輯，乃至於社會對失敗的容忍度，如何共同構成瞭創新的土壤。這種將“軟實力”量化和分析的嘗試，非常具有挑戰性，但作者處理得相當得體。我印象最深的是關於“邊緣性知識”的部分，那些不被主流學科範式所接納的、遊離於現有資助體係之外的探索性想法，如何最終可能孕育齣顛覆性的突破。這迫使我重新審視我們現有的知識體係構建方式，思考我們是否在不經意間，將那些真正有潛力的新生事物扼殺在瞭萌芽階段，僅僅因為它們不符閤當前的“評估標準”或“協調框架”。

評分☆☆☆☆☆

從閱讀體驗上講，這本書的論證結構極其嚴密，幾乎沒有留下邏輯上的漏洞，但同時又通過豐富的曆史迴溯和前沿案例，保持瞭極強的可讀性。它不隻是在談論宏大的國傢戰略，也深入到瞭具體項目層麵的操作細節，使得不同崗位的讀者都能從中找到切入點。比如，對於高校管理者而言，如何優化內部的激勵機製以鼓勵教師進行風險較高的基礎研究；對於政策製定者而言，如何構建一個既能保證效率，又能保障自由探索的資金循環係統。全書的結論部分並沒有給齣簡單的“萬靈藥”，而是強調瞭持續的對話和適應性調整的重要性。這讓我感到非常踏實，因為真正的復雜問題，從來都不是一本書就能完全解決的，它需要的是一個持續演進的智慧集閤。這本書，無疑為這場重要的時代對話，貢獻瞭一份極其紮實且富有遠見的基石。