基本信息

书名：大学体育教程

定价：33.80元

作者：王开文

出版社：高等教育出版社

出版日期：2015-08-01

ISBN：9787040435672

字数：590000

页码：377

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

《大学体育教程》是一本集科学性、实用性、全面性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育教材。《大学体育教程》分为19章内容，内容既有学生必须掌握的体育基础理论知识，也有大学体育教学中涉及的基础实践部分内容。内容包括体育概述、营养与健康、运动损伤与康复、科学的体育锻炼、田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、羽毛球运动、乒乓球运动、网球运动、游泳、跆拳道、健美操、武术走跑跳投健身锻炼、休闲体育、防范与自救等。全书图文并茂，言简意赅，通俗易懂，注重满足学生自主选择课程、自主选择教师、拓展体育课程的时间和空间的需要，开设的课程内容切合教学的实际。

目录

作者介绍

文摘

《大学体育教程》：
　　要实现我国高等学校体育的目的，高等学校体育要完成以下几个任务：
　　（一）全面开展学校体育的各项活动
　　体育活动是大学生从事体育锻炼的载体。开展体育活动不仅是国家教育制度所规定的，也是全面培养人才所必需的。一个学校体育活动开展得如何，反映了这个学校的精神文明状态。体育活动可以使大学生参与到运动锻炼中，并乐在其中。大学生是学校的主体，鼓励学生参与各种体育活动，可以使学校工作开展得有声有色，使学校展现出朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。
　　（二）培养学生的运动能力和体育观
　　大学体育是中小学体育的延续。大学阶段，应注重知识、能力和习惯的养成，全面增进学生的身心健康，改善学生的心理素质，提高学生的身体机能和身体素质，增强学生适应社会、自然环境的能力。
　　（1）提高学生的体育文化素质，使学生正确认识体育教育的意义，树立正确的健康观，了解体育锻炼的科学知识，掌握自我监督、评价身体健康的方法。
　　（2）根据学生的兴趣、爱好和个体差异，因材施教，帮助学生形成体育专长。
　　（3）培养学生自主锻炼的兴趣和爱好，形成体育锻炼的意识和习惯，树立终身体育思想。
　　（三）进行思想品德教育，提高道德修养
　　我国《宪法》和《教育法》要求培养学生成为德、智，体全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为高等教育中的大学体育，必须根据体育的自身特点，把思想教育和道德培养努力贯穿和渗透到整个体育的实施过程中，实现育人的任务。体育作为文化教育的重要组成部分，对学生有着多方面的教育作用。大学教育应充分发挥体育教育的多功能性，进行集体主义、爱国主义、主义教育，培养学生敢于拼搏、开拓创新、勇敢顽强、团结进取的优良品质。
　　（四）提高学生的竞技运动水平，为我国培养体育后备人才
　　高等学校是青年人才集中的地方，在我国体育制度中，高校运动队和省市运动队、俱乐部运动队共同列为竞技体育的高层次，并具备完善的运动训练的基础条件。高等学校可以利用学校的良好教育氛围、物质条件和科学技术为国家培养的体育运动人才，提高中国大学生的竞技运动水平。四、高等学校体育的组织形式
　　高等学校体育的目的与任务是通过高校体育的各种组织形式来实现的。它主要有体育课程、课外体育活动、课外运动训练、体育竞赛等几种形式。这是学校体育工作的组成形式，它构成了学校体育工作的整体，是为了实现学校体育目标而服务的。
　　……

序言