RTDK 親密關係與青少年發展 9787030400413 科學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李彩娜 著

圖書標籤:

• 親密關係
• 青少年發展
• 心理學
• 發展心理學
• 傢庭教育
• 人際關係
• 青春期
• 性教育
• 健康成長
• 科學齣版社

店鋪： 曉月草堂圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030400413

商品編碼：29607856602

包裝：平裝

齣版時間：2014-03-01

基本信息

書名：親密關係與青少年發展

定價：88.00元

作者：李彩娜

齣版社：科學齣版社

齣版日期：2014-03-01

ISBN：9787030400413

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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莫泊桑說：人世間*美麗的情景齣現在我們迴憶母親的時候。其實，不僅親情，友情和愛情也都是人一生中擁有的*珍貴、*親密的情感關係。這些情感的存在讓我們在愛中安全成長，也學著去愛。 李彩娜編著的《親密關係與青少年發展》是一本試圖帶領大傢探索親密關係特點與規律的書。希望藉助研究者的不懈努力，大傢能更深入地體會愛、錶達愛，更好地維持和發展親密關係。 打開本書，讓我們開始體驗神秘而又溫暖的親密關係之旅……

內容提要

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親密關係是個體生存和發展的重要影響力，也是促進和提高個體生活幸福感的主要源泉。李彩娜編著的《親密關係與青少年發展》對依戀的基本理論進行瞭介紹，考察瞭青少年依戀對個體發展與適應的縱嚮影響，同時探討瞭社會支持知覺在青少年依戀與適應之間的中介作用。
《親密關係與青少年發展》對青少年社會適應的乾預和心理谘詢輔導具有重要的指導意義，對心理學研究專傢和廣大心理學愛好者有重要參考價值。

目錄

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序言前言章 依戀概述 節 依戀的相關概念 第二節 依戀的功能 第三節 依戀研究的曆史 第四節 依戀的個體差異第二章 如何研究依戀 節 親子依戀研究的技術 第二節 成人依戀研究的技術第三章 理論模型：依戀關係從何來 節 傳統理論觀點 第二節 現代依戀理論 第三節 依戀理論與其他理論的關係第四章 依戀發展的穩定性 節 依戀的畢生發展觀 第二節 依戀發展的理論爭論第五章 早期依戀與後期發展 節 早期依戀對發展的影響 第二節 早期依戀對發展影響的相關研究 第三節 連續性與非連續性的其他相關因素第六章 成人依戀的心理社會功能 節 依戀係統的功能模型 第二節 依戀與自我調節 第三節 依戀與情緒管理第七章 依戀的影響因素 節 個體內部變量與依戀 第二節 傢庭特徵與依戀 第三節 社會文化因素與依戀第八章 青少年期依戀 節 青少年期依戀的發展 第二節 青少年依戀的特點 第三節 青少年期的依戀研究第九章 青少年依戀及影響因素的研究 節 問題提齣與設計 第二節 研究一青少年依戀發展特點的研究 第三節 研究二人格、傢庭功能與青少年依戀 第四節 討論與小結第十章 青少年依戀與社會適應關係的終研究 節 問題提齣與研究設計 第二節 研究三青少年依戀與社會適應的追蹤研究 第三節 研究四社會支持知覺的中介作用 第四節 討論與小結主要參考文獻後記

作者介紹

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李彩娜，女，1973年7月齣生，河南長葛人。北京師範大學心理學院發展與教育心理學博士，陝西師範大學心理學院基礎心理學博士後，陝西師範大學心理學院副教授、碩士生導師，陝西師範大學教師專業能力發展中心研究人員，美國加利福尼亞大學戴維斯分校訪問學者。 主要研究領域有人格與健康、親密關係與傢庭治療、學校心理輔導、教師心理等。近年來先後參與和主持省部級課題二十餘項，主編《教育心理學》和《傢庭治療》，在《心理學報》、《心理科學》、《北京師範大學學報》、《心理發展與教育》等期刊和SSCI期刊中發錶學術論文三十餘篇。

文摘

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序言

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《青春的港灣：構建健康親密關係的指南》 第一章：認識青春期與親密關係的萌芽 青春期，一個充滿無限可能又常常伴隨迷茫與不安的特殊階段。在這個人生十字路口，青少年麵臨著生理、心理、社會等多方麵的劇烈變化。身體的成熟帶來瞭新的體驗，情感的波動也變得更加細膩和復雜。而在這其中，親密關係的萌芽與發展，無疑是青春期最引人注目的主題之一。 親密關係，遠不止我們狹隘理解的男女之情。它是一種深刻的情感連接，可以發生在傢人、朋友、同學，乃至對某個偶像、某項事業的投入之中。在青春期，青少年開始渴望被理解、被接納、被肯定，他們嘗試通過與他人建立更緊密的聯係來滿足這種心理需求。這種連接，既是探索自我、認識世界的重要途徑，也是學習如何處理人際關係、培養情商的關鍵時期。 本章將深入探討青春期青少年在親密關係上的特點和需求。我們會解析青春期荷爾濛的變化如何影響他們的情感錶達，社會文化環境如何塑造他們對親密關係的認知，以及傢庭教育在其中扮演的角色。同時，我們將揭示青少年在建立親密關係時可能遇到的常見睏惑，例如對“喜歡”的定義模糊、對拒絕的恐懼、以及如何平衡個人空間與情感投入等。理解這些，是邁嚮健康親密關係的第一步。 第二章：傢庭的基石：父母如何成為孩子的“避風港” 傢庭，是青少年親密關係發展最原始也最重要的大本營。父母作為孩子的第一任老師，他們的教育方式、溝通模式，以及在傢庭成員之間建立的親密程度，直接影響著青少年對親密關係的理解和實踐。一個溫暖、支持、充滿信任的傢庭環境，能夠為青少年提供安全感，讓他們敢於探索、勇於錶達，並在遇到挫摺時找到依靠。 本章將重點探討父母在青少年親密關係發展中的關鍵作用。我們將分析開放式溝通的重要性，如何營造一個讓孩子願意傾訴、父母願意傾聽的傢庭氛圍。從傾聽孩子的煩惱，到理解他們的情感需求，再到提供恰當的支持和引導，父母需要學習的不僅僅是“說”什麼，更是“怎麼說”，以及“什麼時候說”。 此外，我們還將關注父母自身親密關係的示範效應。父母之間融洽和諧的關係，是青少年學習健康情感互動模式的最佳教材。相反，傢庭衝突、冷漠，或者過度控製，都可能給青少年的親密關係發展投下陰影。本章將提供具體的建議，幫助父母建立健康和諧的傢庭關係，成為青少年最堅實的後盾，讓他們在麵對外界親密關係時，能有更成熟的心態和更堅定的底氣。 第三章：友誼的力量：學會選擇與經營 在青春期的世界裏，朋友的重要性不亞於傢人。同齡人的陪伴、分享和支持，構成瞭青少年社交生活的重要組成部分。健康的友誼能夠提供情感慰藉，幫助青少年發展社交技能，培養同理心，並形成自我認同。然而，並非所有的友誼都同樣有益。青少年需要在人際交往中學會辨彆、選擇並經營有價值的友誼。 本章將深入剖析青少年友誼的特點與價值。我們將探討青少年為何如此看重朋友，朋友在他們成長過程中扮演的角色，以及不同類型的友誼（如知己、玩伴、夥伴）對他們成長的影響。 更重要的是，本章將聚焦於“如何選擇”和“如何經營”友誼。我們將提供實用的技巧，幫助青少年識彆那些能夠給予積極影響的朋友，避免被不良社交圈同化。同時，我們將教授如何建立健康的友誼界限，如何處理友誼中的衝突與誤解，以及如何用真誠和尊重來維係長久的友誼。學會與朋友建立互惠互利的、健康的情感連接，是青少年社會性發展中不可或缺的一環。 第四章：愛與被愛：初探浪漫情愫 青春期是許多人第一次嘗到浪漫情愫的滋味。對異性（或同性）産生好感、心動、甚至戀愛，是這個年齡段青少年情感發展的重要裏程碑。然而，在信息爆炸、社會觀念多元的今天，青少年在麵對初戀時，常常會感到迷茫、不知所措，甚至容易受到傷害。 本章將以開放和尊重的態度，探討青少年初戀的復雜性。我們將解析青少年對“喜歡”的各種錶達方式，以及他們在此過程中可能遇到的挑戰，例如不成熟的情感認知、對關係的誤解、以及如何處理拒絕與被拒絕。 本章將提供引導性的思考，幫助青少年理解愛與被愛的真諦，學習尊重彼此的選擇，並認識到健康的戀愛關係建立在平等、真誠、責任和尊重的基礎上。我們將強調“愛自己”的重要性，以及如何在關係中保持獨立性，不迷失自我。同時，對於如何在網絡時代保護自己，如何識彆並拒絕不健康的感情，也將是本章探討的重點。 第五章：界限的藝術：保護自我，尊重他人 無論是在傢庭、友誼還是初戀中，清晰的界限都是維護健康親密關係的核心。界限並非是隔閡，而是保護個體獨立性、確保情感健康、避免衝突升級的重要屏障。青少年往往對界限的概念比較模糊，容易齣現過度付齣、討好他人，或者侵犯他人界限的情況。 本章將深入闡釋“界限”在親密關係中的重要性。我們將從青少年最容易遇到的場景齣發，例如如何拒絕不閤理的要求、如何錶達自己的不適、如何不被他人情緒所左右、以及如何尊重他人的“不”。 我們將提供具體的練習方法，幫助青少年識彆自己的界限，並學習用清晰、堅定而又不失禮貌的方式錶達齣來。同時，本章也將強調換位思考，學會站在對方的角度理解他們的需求和界限，從而在人際交往中找到一個平衡點，實現自我尊重與相互尊重的和諧統一。 第六章：數字化時代的親密關係：挑戰與機遇 互聯網和社交媒體的飛速發展，極大地改變瞭青少年親密關係的互動方式。綫上交流的便捷性帶來瞭新的機遇，但也伴隨著前所未有的挑戰。網絡欺淩、信息過載、虛擬關係與現實脫節等問題，都對青少年心理健康和親密關係發展構成瞭潛在威脅。 本章將聚焦於數字化時代下青少年親密關係的特點。我們將分析社交媒體如何影響青少年社交模式，以及綫上互動與綫下互動之間的差異。我們將探討網絡交友的潛在風險，如何辨彆網絡信息，以及如何在虛擬世界中保持真實的自我。 本章將提供實用的建議，幫助青少年建立健康的數字素養，學會理性地使用社交媒體，保護個人隱私，並警惕網絡上的不良信息和潛在危險。同時，我們也將探索如何在數字化時代，將綫上連接轉化為更有意義的現實聯係，真正實現技術為親密關係服務的目標。 第七章：告彆睏惑，擁抱成長：邁嚮成熟的親密關係 青春期是親密關係發展的關鍵時期，也是青少年不斷學習、探索和成長的過程。在這個過程中，睏惑、挫摺甚至傷害都可能齣現，但它們同樣是寶貴的學習機會。本章將對前幾章的內容進行總結和升華，幫助青少年鞏固所學，並展望未來。 我們將迴顧青少年在親密關係發展中可能遇到的常見睏惑，並提供應對策略。從如何從失敗的經曆中學習，到如何建立自信，再到如何保持積極的心態麵對未來的人際關係，本章將提供一種積極、賦能的視角。 最終，本章將引導青少年認識到，健康的親密關係是一種動態的、需要持續學習和付齣的過程。通過不斷地自我反思、與他人真誠溝通、以及勇於實踐，青少年將能夠構建更加成熟、健康、有意義的親密關係，為他們未來的幸福生活奠定堅實的基礎。這本書，希望成為青少年在青春航程中，探索親密關係這片廣闊海洋時，能夠依靠的燈塔和信賴的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

近期，我一直在深度探索關於人際連接和個體成長的主題，尤其是聚焦於青春期這個充滿變革與探索的階段。在這個信息爆炸的時代，我們往往會接觸到大量關於情感和關係的信息，但能夠真正觸及本質，並提供係統性梳理的優質內容卻並不多見。“RTDK 親密關係與青少年發展”這本書的書名，如同一股清流，直接命中瞭我對這一領域的關注焦點。我之所以對這本書産生濃厚興趣，一方麵是因為“親密關係”本身就是一個復雜且引人入勝的議題，它關乎我們與他人的情感紐帶，以及如何在這些紐帶中找到歸屬感和價值感；另一方麵，“青少年發展”這一限定詞，則將討論的範圍聚焦在瞭一個極其重要且常常需要被理解的群體上。科學齣版社的標識，以及9787030400413這個書號，都無形中傳遞瞭一種專業、嚴謹和可靠的信號，讓我對其內容的學術價值和深度充滿期待。我設想，這本書可能會從心理學、社會學等多個維度，深入剖析青少年在構建和維係各種親密關係（包括傢庭、友情、愛情萌芽等）時所經曆的獨特挑戰、心理需求以及成長路徑，並可能提供一些實用的洞察和指導，幫助他們更好地認識自我，理解他人，並在這個過程中健康成長。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注社會發展和傢庭教育的觀察者，我時常思考不同年齡段人群在社會化進程中所麵臨的獨特課題。青少年時期，無疑是人格塑造、價值觀形成以及親密關係萌芽的關鍵階段。我在尋找一本能夠係統性地梳理這一時期個體發展規律，並深入剖析親密關係如何在此過程中扮演重要角色的著作。“RTDK 親密關係與青少年發展”這本書的書名，立刻引起瞭我的注意。我期待它能提供關於青少年心理特點、情感需求以及他們在探索愛情、友情、親情時所經曆的復雜過程的深刻洞察。9787030400413這個ISBN號，以及“科學齣版社”的字樣，都錶明這可能是一本具有嚴謹學術背景，並且內容經過科學研究支持的作品。我希望這本書能夠不僅停留在理論層麵，更能提供一些具有操作性的建議，幫助青少年更好地認識自己，建立健康的界限，並發展齣成熟的情感管理能力。同時，我也希望這本書的內容能對傢長和教育工作者有所啓發，讓他們更有效地引導和支持青少年度過這個充滿挑戰但也至關重要的成長階段。

評分☆☆☆☆☆

我一直對心理學領域，特彆是關於人際互動和情感發展的題材情有獨鍾。近來，我一直在尋找一本能夠深入淺齣地探討親密關係本質，並且能結閤青少年成長這一特殊階段的讀物。市麵上關於情感的書籍琳琅滿目，但真正能觸及核心、提供有深度見解的卻不多。偶然間，我看到瞭“RTDK 親密關係與青少年發展”這本書，書名中的“RTDK”似乎暗示著一種全新的視角或方法論，而“親密關係與青少年發展”則精準地擊中瞭我的興趣點。科學齣版社的齣品，本身就代錶著其內容的學術性和專業性，這讓我對其內容的可信度和深度非常有信心。我猜想，這本書或許能為理解青少年在建立親密關係時麵臨的挑戰提供獨特的框架，並可能提供一些實用的指導，不僅適用於青少年自身，也能幫助傢長、老師以及所有關心青少年成長的人士。我尤其好奇“RTDK”這個縮寫背後可能蘊含的理論基礎，它是否是一種心理學模型，或者是一種全新的研究方法？這本書的齣現，對我來說，就像是在茫茫書海中發現瞭一盞明燈，點亮瞭我探索青少年心理和親密關係奧秘的道路。

評分☆☆☆☆☆

這次購書的經曆真是讓人心情愉悅！在經曆瞭疫情期間長時間的居傢和綫上學習後，我迫切地想為自己的精神世界注入一些新鮮的養分，尤其是關於人際交往和個人成長的方麵。在瀏覽各大圖書平颱時，偶然間被“RTDK 親密關係與青少年發展”這本書的書名吸引住瞭。雖然我並非青少年，但“親密關係”和“青少年發展”這兩個詞匯觸動瞭我內心深處對理解他人、改善溝通以及認識自我成長的渴望。我一直認為，無論年齡大小，我們都在不斷地學習如何與他人建立更健康、更深入的連接，以及如何在這個快速變化的世界中找到自己的定位，實現個人價值。這本書的副標題“9787030400413 科學齣版社”也給我一種專業和權威的感覺，讓我對其內容充滿瞭期待。科學齣版社的名字本身就代錶著嚴謹和深度，而ISBN碼則是一個精準的定位，讓我能夠更準確地找到這本書。收到包裹的那一刻，拆開包裝，翻開書頁，那股淡淡的油墨香就讓我感到無比的安心和滿足。這不僅僅是一本書，更是我探索內心世界、理解他人情感以及規劃未來發展的一把鑰匙，我對它寄予瞭厚望，相信它會帶給我意想不到的收獲。

評分☆☆☆☆☆

我最近對人際心理學和兒童發展領域産生瞭濃厚的興趣，尤其是在看到身邊很多朋友的孩子正值青春期，在與人交往和情感處理方麵似乎有些睏惑。“RTDK 親密關係與青少年發展”這本書的書名，一下子就抓住瞭我的眼球。我個人對“親密關係”的定義非常寬泛，它不僅僅指愛情，也包括瞭傢人、朋友之間的深層聯結。而“青少年發展”這個詞，則讓我聯想到青春期特有的生理、心理和社會性變化。我認為，理解青少年如何在這一時期構建和維係親密關係，對於他們的整體幸福感和未來發展至關重要。科學齣版社的背景，讓我對這本書內容的質量和學術嚴謹性有瞭較高的期待。我希望這本書能夠提供一些前沿的研究成果，同時也能夠用通俗易懂的語言呈現齣來，讓像我這樣的普通讀者也能夠有所收獲。我還在思考，這本書的“RTDK”是否代錶某種特定的理論框架或者研究模型，它將如何幫助我們更好地理解青少年在麵對情感挑戰時的行為模式和內心世界。