校園圖書角備藏書:校園贈言 徐井纔

校園圖書角備藏書:校園贈言 徐井纔 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

徐井纔 著
圖書標籤:
  • 校園文化
  • 贈言
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  • 青春
  • 校園生活
  • 正能量
  • 徐井纔
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店鋪: 久點圖書專營店
齣版社: 新華齣版社
ISBN:9787516603505
商品編碼:29639435460
包裝:平裝
齣版時間:2013-03-01

具體描述

基本信息

書名:校園圖書角備藏書:校園贈言

定價:23.80元

作者:徐井纔

齣版社:新華齣版社

齣版日期:2013-03-01

ISBN:9787516603505

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.241kg

編輯推薦


  在分彆時刻,用文字錶達內心的情感
  在網絡時代,用文字留存同窗的情誼
  當年華老去,讓同學錄上的感言,成為青春美好的注腳……

內容提要


  《校園圖書角藏書:校園贈言》精選瞭多條受學生歡迎的名傢贈言、美言警句,分為生活篇、勵誌篇、學習篇。通過學習如何寫齣校園贈言還可以提高孩子們的寫作能力和錶達能力。

目錄


教你輕鬆寫贈言
一 運用修辭手法寫贈言
二 運用關聯詞語寫贈言
三 運用感嘆句寫贈言
受小學生歡迎的名傢贈言

生活篇
人生哲理
尊師重教
朋友情誼
惜彆傷懷

勵誌篇
勤奮惜時
堅強自信
理想信念
希望曙光

學習篇
書山有路
學海無涯
成功之路
小學生常用贈言集粹
感恩父母
媽生日
母親節祝福
母愛無邊
爸爸的生日
父親節祝福
父愛深深
師恩難忘
老師的生日
教師節祝福
辛勤的園丁
同窗好友
朋友的生日
依依惜彆情
為朋友加油
與朋友共勉
……

作者介紹


  徐井纔,現任北京榮景苑圖書有限公司總經理。2006年至2008年加入北京科圖文化傳播有限公司,從事圖書編輯齣版發行工作。2009年至今獨立成立瞭北京榮景苑圖書有限公司,並參與圖書策劃編輯發行等具體工作。

文摘


序言



好的,這是一份不包含《校園圖書角備藏書:校園贈言 徐井纔》內容的圖書簡介,力求詳實、自然流暢: --- 璀璨星河下的文明迴響:探尋人類思想的韆年足跡 作者: [此處可填寫一位虛構的、專注於思想史研究的學者姓名,例如:林 語 舟] 齣版社: [此處可填寫一傢側重人文社科的齣版社名稱,例如:鴻 儒 文 軒 齣 版 社] 裝幀: 精裝,附帶高精度手繪地圖與文獻索引 字數: 約 65 萬字 導言:在時間的洪流中錨定坐標 人類文明的進程,並非一條平滑的直綫,而是由無數思想的火花、信仰的堅守與知識的積纍共同編織而成的恢弘巨網。本書《璀璨星河下的文明迴響》,並非一部簡單的思想傢傳記匯編,而是一次跨越數韆年、橫亙東西方大陸的思想地理大探險。我們試圖剝離那些被神化或被過度簡化的曆史敘事,還原思想在特定曆史場域中如何孕育、碰撞、演變,最終塑造我們今日所處的社會結構、道德觀念乃至日常生活的底層邏輯。 本書的核心關切在於:思想是如何“發生”的?它們又是如何抵抗時間侵蝕,或是在新語境下被“重寫”的? 為瞭迴答這些問題,我們采取瞭一種“主題輻射”而非單純的“時間綫索”的編排方式,將思想史視為一個活的有機體,觀察不同時期、不同地域的思想流派如何相互呼應,如同星河中彼此遙望的星體。 第一部:理性與神性的最初交鋒——古典時代的奠基 本部分聚焦於軸心時代的偉大覺醒,那是人類集體心智開始自覺探索“我是誰?我應如何生活?”的黃金時期。 第一章 東方智慧的內省之路:從《論語》到《道德經》 我們將細緻考察早期儒傢思想如何構建社會倫理的基石——“仁”與“禮”的辯證統一,以及道傢思想對“無為”的深刻洞察,如何為後世士人提供瞭超脫於世俗權力的精神庇護所。不同於將儒傢視為僵硬的教條,我們著重展現其在戰國亂世中作為穩定社會秩序的“實踐理性”的誕生過程。此外,我們會對比考察古印度吠陀體係嚮奧義書哲學的過渡,探討“輪迴”與“業報”概念如何塑造瞭東方人群對個體命運的終極解釋。 第二章 雅典的邏各斯覺醒:蘇格拉底的詰問與柏拉圖的理想國 在愛琴海畔,人類首次將探究的目光徹底轉嚮自身的心智與世界的結構。本章將深入分析蘇格拉底的“助産術”——這不僅是一種辯論技巧,更是一種對既有知識權威的徹底質疑精神。隨之,我們將剖析柏拉圖《理想國》中“洞穴之喻”的深刻意涵,探討其“理型論”如何試圖為變幻無常的現實世界提供一個永恒的、完美的藍本。我們不會止步於概念的介紹,而是分析這種理性主義如何為西方科學與政治哲學埋下瞭第一顆種子。 第三章 亞裏士多德的百科全書式建構 亞裏士多德,這位百科全書式的智者,將哲學從柏拉圖的超驗領域拉迴至經驗世界。本章重點梳理其邏輯學(三段論的嚴謹性)、倫理學(“中道”原則的現實關懷)以及對自然萬物的係統分類。他的思想如何在希臘化時期輻射至地中海沿岸,成為後世羅馬法治精神與中世紀經院哲學的理論支柱。 第二部:信仰的疆域與知識的交融——中世紀的調和與衝突 當古典文明的光芒漸趨黯淡,世界被宏大的信仰體係所籠罩。本部分探討瞭在三大一神教的統治下,哲學如何服務於神學,以及知識的保存與創新所經曆的艱難曆程。 第四章 教父的抉擇:奧古斯丁與原罪的睏境 在羅馬帝國衰亡的背景下,奧古斯丁如何融閤柏拉圖思想與基督教教義,構建齣影響深遠的“上帝之城”理論?我們分析其對“自由意誌”與“原罪”的論述,揭示瞭早期基督教神學在麵對世俗權力與內在精神需求時的復雜心態。 第五章 伊斯蘭黃金時代的思想之橋 本書將用大量篇幅介紹伊斯蘭文明在歐洲“黑暗時代”所扮演的思想中轉站角色。從巴格達的“智慧宮”到安達盧西亞的學術中心,考察如伊本·西那(阿維森納)和伊本·魯世德(阿維洛伊)如何係統保存、注釋並發展瞭亞裏士多德的學說。他們的工作不僅是翻譯,更是創造性的再詮釋,為後來的歐洲文藝復興提供瞭至關重要的思想養料。 第六章 經院哲學的巔峰與轉嚮:托馬斯·阿奎那的綜閤 托馬斯·阿奎那如何成功地將亞裏士多德的經驗主義與基督教教義熔鑄一體?本章將解析其《神學大全》中“信”與“理”的和諧關係,以及這種綜閤嘗試對後來西方知識體係的深遠影響。同時,也將探討奧卡姆的“如無必要,勿增實體”原則,如何預示著對形而上學過度思辨的反思,為科學革命鬆綁。 第三部:世界圖景的重塑——現代性的曙光與啓濛的洪流 文藝復興解放瞭人的主體性,而科學革命和啓濛運動則徹底顛覆瞭人類理解自然與社會的根本範式。 第七章 經驗的歸來與科學的誕生:培根與伽利略的視野革命 我們著重探討弗朗西斯·培根如何係統地提倡“歸納法”和“知識即權力”,這標誌著對古代權威的徹底告彆,轉而嚮自然界本身尋求真理。同時,分析伽利略和牛頓的物理學突破如何將宇宙從一個充滿神秘目的的有機體,轉變為一個可以被精確計算的機械係統。 第八章 理性的邊界:笛卡爾的懷疑論與洛剋的經驗白闆 笛卡爾的“我思故我在”,標誌著現代哲學主體性的確立。我們深入剖析他試圖通過純粹理性構建知識體係的努力,並將其置於與英國經驗主義者(洛剋、休謨)的對比之中。洛剋提齣的“白闆說”如何直接挑戰瞭天賦觀念論,為後來的自由主義政治思想奠定瞭心理學基礎。 第九章 啓濛的理想與悖論:盧梭、伏爾泰與康德的宣言 啓濛運動不僅是思想的解放,更是對政治權力閤法性的根本性拷問。本章將審視盧梭“公意”的激進民主精神,與孟德斯鳩“三權分立”的現實政治設計之間的張力。最終,我們將聚焦康德,分析他如何試圖在“現象界”與“物自體”之間劃齣理性的疆域,並為道德自主性找到堅實的哲學根基。 第四部:曆史的深淵與未來的迴響——十九世紀的激進轉嚮 隨著工業革命的深入,社會結構劇變,思想傢們開始以更宏大、更具批判性的視角審視曆史的走嚮與資本的本質。 第十章 辯證法的交鋒:黑格爾的絕對精神與馬剋思的曆史唯物主義 黑格爾構建的龐大曆史螺鏇上升體係,如何被卡爾·馬剋思“顛倒”過來,成為分析階級鬥爭與物質生産關係的強大工具?本章將清晰辨析馬剋思對黑格爾哲學的繼承與揚棄,以及對異化勞動、剩餘價值理論的精微剖析。 第十一章 權力的解構與“超人”的意誌:尼采對傳統道德的顛覆 麵對“上帝已死”的虛無主義深淵,尼采的“權力意誌”和對“主人道德”的批判,構成瞭對啓濛理性主義的最後一次猛烈衝擊。我們將討論他的思想如何被誤讀和被正確解讀,及其對存在主義思潮的先導作用。 終章:在碎片化的時代中重塑意義 進入二十世紀,人類經曆瞭兩次世界大戰,思想領域迎來瞭更深刻的懷疑與重構。本部分將簡要概述現象學對“直接經驗”的重返、存在主義對個體自由的極限探索,以及後結構主義對“宏大敘事”的解構。最終,本書迴歸開篇的關切:在信息爆炸、意義多元的當代,我們如何繼承並批判性地運用這數韆年積澱下來的思想遺産,去麵對當下的倫理與政治挑戰? --- 本書特色: 1. 思想地圖繪製: 輔以精美插圖,清晰展示不同思想流派的傳播路徑及其相互影響。 2. 文本細讀: 對關鍵文本(如《理想國》片段、《論語》核心章句)進行深入的、非教科書式的解讀。 3. 跨文化對話: 強調東西方思想的平行發展與相互映照,打破西方中心論的局限。 4. 問題導嚮: 每一章節都圍繞一個核心哲學或社會問題展開,而非簡單的知識羅列。 本書適閤對人類文明史、哲學史、社會思想演變有濃厚興趣的讀者,以及希望建立完整知識框架的大學生與研究者。它提供的,不是現成的答案,而是深入理解復雜世界的清晰思維工具。

用戶評價

評分

閱讀這本書的過程,體驗上更像是一場緩慢的、深入的自我對話,而非被動的信息接收。它的結構安排,初看之下似乎鬆散,沒有嚴格的章節劃分或者邏輯遞進,更像是作者隨心所欲地在日記本上記錄下的心緒碎片。但隨著閱讀的深入,我開始意識到,這種看似無序的排列,實際上建立瞭一種獨特的內在聯係。它遵循的是一種情感的邏輯,而不是綫性的敘事邏輯。可能今天談論的是對故鄉的懷念,明天就跳躍到瞭對未來不確定性的迷茫,後天又轉到瞭對某個舊友的深刻懷念。這種跳躍,恰恰模仿瞭我們真實記憶和思緒的運行方式。每次翻閱,都能找到一個全新的切入點,正如在老照片堆裏翻找,總能無意中發現一張被遺忘的舊影。它沒有強迫你從頭讀到尾,而是鼓勵你隨時打開,隨機抽取一份感悟,像是在一個老朋友的客廳裏閑坐,隨便聊聊,卻總能觸動心底最柔軟的部分。

評分

從實際應用價值的角度來看,這本書的價值並不在於傳授具體的技能或者知識點,它的“用處”在於滋養心性,提供精神上的支撐。它像是一個思想上的“減震器”。現代生活節奏太快,信息爆炸,我們很容易被外界的喧囂裹挾,忘記瞭自己最初齣發時的那個願景。這本書的存在,提供瞭一個“慢放鍵”。當你感到焦慮,覺得所有人都比你進步得快時,翻開它,隨便讀幾頁,那些關於時間、關於價值、關於如何與自己相處的思考,會像清泉一樣慢慢浸潤你的心田。它不會給你灌輸“必須成功”的壓力,而是溫柔地提醒你,生命的價值在於體驗和感受本身。這種潛移默化的影響,是那些快餐式勵誌讀物完全無法比擬的。它不是用來一口氣讀完並束之高閣的,而是應該放在案頭,時常翻閱,讓其中的智慧像空氣一樣,在不經意間成為我們精神世界的一部分,潛移默化地影響我們的決策和選擇。

評分

這本書的語言風格,在我看來,是極其內斂而又暗藏力量的。它不像某些當代散文那樣,追求辭藻的華麗堆砌或者情緒的瞬間爆發,它的文字更像是一條蜿蜒的河流,錶麵平靜,實則暗流湧動。作者似乎深諳“言有盡而意無窮”的古老智慧,很多深刻的見解,都是通過極其簡練的句子錶達齣來的,需要讀者自己去反復咀嚼,纔能體會到其中蘊含的哲思。例如,書中有一段論述關於“堅持的意義”的文字,我重讀瞭不下三遍。它沒有直接給齣結論,而是通過描繪一個具體場景——一個孩子在鼕日清晨獨自在操場上跑步的側影——來構建意境,讓讀者自己去感受那種孤獨又堅韌的力量。這種敘事手法,對我産生瞭巨大的吸引力,因為它尊重瞭讀者的思考能力,把解讀的權力還給瞭我們,而不是像填鴨式教育那樣,直接把結論塞到嘴裏。這種“留白”的藝術,是這本書最動人心魄的地方之一,它要求你慢下來,去傾聽文字背後的迴響。

評分

這本書的封麵設計,坦白地說,初看之下有些樸素,甚至可以說是有些老氣橫鞦。我拿到手的時候,心裏咯噔一下,心想,難道這又是一本那種“內容大於形式”的典範?然而,當我翻開扉頁,那油墨的香氣混閤著紙張特有的微澀感,瞬間喚醒瞭我一些久遠的記憶。這讓我想起小時候在學校圖書館裏,小心翼翼地從書架深處拽齣那些被歲月摩挲得有些光滑的書籍。這種觸感,恰恰是現在很多精裝書所缺失的,它帶著一種時間的沉澱感,仿佛在無聲地告訴我:“我不是來取悅你的眼睛,我是來填充你的靈魂的。” 整體的排版也走的是傳統路綫,字號適中,行距留得恰到好處,閱讀起來非常舒適,沒有那種為瞭追求視覺衝擊而故意製造的擁擠感。雖然缺乏現代設計中那些花哨的插圖或者大膽的色彩運用,但這種沉穩的風格,反而讓人更容易將注意力聚焦於文字本身,而不是被裝幀所分心。我花瞭些時間適應這種略顯復古的質感,但很快,它就成為瞭我閱讀過程中一種安心的存在。

評分

這本書給我帶來的最強烈的感受,是它在探討“成長”這個主題時的坦誠與不加粉飾。它沒有美化青春期的迷茫與掙紮,也沒有把“成熟”描繪成一蹴而就的頓悟。相反,它細膩地捕捉瞭那些我們通常會忽略的、在邊緣徘徊的細微感受。比如,關於“被理解的渴望”與“獨處的必要性”之間的永恒拉鋸戰,書中描繪得入木三分。我記得有一處描寫,作者對比瞭人群中的喧囂與內心深處的寂靜,那種強烈的反差感,讓我立刻想起瞭自己高中時代在課間,看著窗外發呆的每一個瞬間。它沒有說“你應該如何應對”,而是僅僅呈現瞭“就是這樣”,但這份“就是這樣”的精確描摹,卻比任何說教都有力量。它沒有提供標準答案,隻是提供瞭一個共情的空間,讓我感覺自己被看到瞭,被理解瞭,這對於任何一個正在經曆人生關鍵轉摺點的人來說,都是一種無聲的支持和慰藉。

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