基本信息
书名:电子线路实验进阶教程(第3版)(高职高专)(十二五)
:35.00元
作者:谭永红,莫振栋 主编
出版社:北京航空航天大学出版社
出版日期:2015-02-01
ISBN:9787512416765
字数:435000
页码:263
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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目录
绪论
模块一模拟电路实验
项目一模拟电路基本实验技能训练
任务一二极管、三极管的识别与检测
任务二常用电子仪器的使用(模拟)
任务三常用电子仪器的使用(数字)
任务四单管共射放大电路
任务五负反馈放大电路
任务六射极跟随器
任务七差动放大电路
任务八比例、求和运算电路
任务九积分与微分电路
任务十电压比较器
任务十一集成电路RC正弦波振荡器
任务十二集成功率放大器
任务十三直流稳压电源
任务十四晶闸管可控整流电路
项目二模拟电路综合实验技能训练
任务一有源滤波器
任务二电流/电压转换电路
任务三电压/频率转换电路
模块二数字电路实验
项目一数字电路基本实验技能训练
任务一TTL集成逻辑门的逻辑功能测试及逻辑变换
任务二TTL集电极开路门与三态输出门的应用
任务三加法运算电路
任务四译码器、译码显示电路
任务五编码译码及数显电路
任务六数据选择器及应用
任务七触发器的功能测试及应用
任务八二进制计数器
任务九移位寄存器
任务十集成计数器
任务十一555时基电路及其应用
任务十二D/A转换器
任务十三A/D转换器
项目二数字电路综合性实验技能训练
任务一、文字显示型逻辑笔
任务二双音报警电路
任务三智力竞赛抢答器
任务四电子秒表
模块三电子线路仿真与测试
项目一Multisim9的基本操作
项目二Multisim9的虚拟仪器仪表使用
任务一常用虚拟仿真仪器的使用
任务二模拟电路常用虚拟仿真仪器的使用
任务三数字电路常用虚拟仿真仪器的使用
任务四高频电路常用虚拟仿真仪器的使用
任务五安捷伦、泰克仿真仪器的使用
任务六LabVIEW采样仪器的使用
项目三Multisim9的应用实例
任务一单管放大电路分析
任务二设计七段译码显示电路
任务三自动售饮料机电路的设计与仿真
任务四电子摇奖机设计与仿真
模块四ProtelDXP2004SP2在电子线路设计中的应用
项目一ProtelDXP2004SP2的基本操作
任务一认识ProtelDXP2004SP2
任务二工程项目管理与编辑
任务三原理图设计
任务四PCB设计
任务五库元件的设计
任务六PCB库元件的设计
任务七电路仿真
项目二ProtelDXP2004SP2的应用实例
任务一声音报警电路原理图的设计
任务二声音报警电路PCB图的设计
任务三多谐振荡器仿真分析
模块五电子线路综合实训
项目一电子产品组装与调试
任务一声光延时控制器的装配
任务二收音机的组装与调试
任务三函数信号发生器的组装与调试
……
模块六电子线路的故障分析与处理
附录
参考文献
内容提要
本书在2013年出版的《电子线路实验进阶教程(第2版)》的基础上进行了修订,这次修订保持了原教材的鲜明特点,即采用了项目任务式的编写方式,改写了部分项目任务的内容,增加了一些实用性的项目任务。
全书分为六个模块及附录部分。模块一是模拟电路实验,模块二是数字电路实验,模块三是电子线路仿真与测试,模块四是Protel DXP 2004 SP2在电子线路设计中的应用,模块五是电子线路综合实训,模块六是电子线路的故障分析与处理。附录部分括常用逻辑门电路新旧逻辑符号对照表、部分电气图形符号、常用集成芯片引脚排列、Multisim 9元器件库图标及对应的元器件。使用者可根据专业的不同和教学时数的不同,选择和组织实验、实训内容。
本书可作为高职高专院校的应用电子技术、电子信息工程技术、电气自动化技术、铁道通信信号、城市轨道交通控制、软件技术、信息安全技术、通信技术、移动通信技术、供用电技术、电气化轨道技术等专业的教材,也可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。
作者介绍
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翻开这本书,首先吸引我的是它的条理性和逻辑性。虽然我还没有深入阅读具体内容,但仅从章节的划分和标题来看,就能感受到编者在内容组织上的用心。它不是一股脑地把所有知识都倾倒给读者,而是有条不紊地循序渐进,仿佛在带领我们一步步攀登知识的高峰。我尤其看重实验的“可复现性”,一本好的实验教程,应该让读者能够严格按照步骤操作,得到预期的实验结果。这不仅是对实验者能力的考验,也是对教材本身严谨性的检验。我希望书中能够包含一些精心设计的实验,它们既能验证基本的电路原理,又能体现出电路的实际应用价值。同时,如果在实验过程中,能够提示一些潜在的难点和易错点,并提供相应的解决方案,那将是锦上添花。毕竟,学习电子线路,最大的乐趣莫过于看到自己亲手搭建的电路成功地运转起来,发出预期的信号。
评分我一直认为,学习电子线路,尤其是到了进阶的阶段,光靠纸上谈兵是远远不够的。实践出真知,而一本好的实验教程,就像是一张详尽的藏宝图,指引着你在实践的海洋中航行。这本书给我的第一印象就是它的“实操性”。从书名和副标题中,我能感受到一种踏实肯干的风格,不是那种空泛的理论堆砌,而是直指核心的动手能力培养。我特别期待书中能够有足够多的、具有代表性的实验案例,并且这些案例能够涵盖从模拟到数字、从简单到复杂的各个层级。同时,实验步骤的描述是否清晰、准确,是否提供了足够的图示和电路图,甚至是不是能给出一些常见的故障排除方法,这些都将是衡量一本实验教程优劣的关键。考虑到它是一本“进阶教程”,我希望它能包含一些需要运用到示波器、信号发生器等专业仪器的实验,并且能够详细介绍这些仪器的使用方法和注意事项。毕竟,真正的高手,都是在不断的实验和试错中成长起来的。
评分这本书的封面设计朴实无华,但“正版现货”的字样让我感到安心,毕竟在信息爆炸的时代,拿到真实可靠的书籍本身就是一种珍贵的体验。拿到手中,触感温润,纸张的厚度也恰到好处,翻阅起来不会有廉价感。从前几页的目录来看,内容涵盖了电子线路实验的多个方面,从基础的元器件特性分析,到复杂的信号处理和模拟电路设计,再到数字电路的逻辑实现,脉络清晰,层层递进。更重要的是,它标注了“高职高专十二五规划教材”,这表明它经过了官方的审定和推荐,在教学体系中有其重要的地位。我想,对于正在学习电子技术相关专业的高职高专学生来说,这本书无疑是一份重要的学习资源。我特别关注到它“进阶教程”的字样,这预示着它不会停留在浅尝辄止的理论介绍,而是会深入到实验操作的细节,甚至可能包含一些更具挑战性的项目,这对于希望将理论知识转化为实际动手能力的同学来说,是极大的吸引力。我迫不及待地想翻开它,看看那些详细的实验步骤和原理讲解,希望它能帮助我拨开迷雾,真正掌握电子电路的奥秘。
评分坦白讲,我对“进阶”这个词总是带着几分敬畏,因为这通常意味着内容会更加深入,对读者的基础有更高的要求。而这本书,冠以“进阶教程”的名号,又同时是“高职高专十二五规划教材”,这让我觉得它在内容深度和广度上应该会有不错的表现。我希望这本书能够帮助我巩固已经掌握的电子线路基础知识,并且在此之上,能够学习到更高级的电路设计理念和实验技巧。比如,在模拟电路方面,我希望能够深入理解各种放大器的精髓,学习如何进行更复杂的滤波器设计,或者了解一些射频电路的基本原理。在数字电路方面,我希望能够接触到一些更复杂的逻辑门电路组合,学习如何利用FPGA或CPLD进行数字系统的实现,甚至是一些微控制器在嵌入式系统中的应用。这本书的作者名字也让我对内容质量有所期待,希望他们能够将丰富的教学和实践经验融入到书中,为读者提供一条清晰的学习路径,避免我们在进阶的道路上迷失方向。
评分在信息技术日新月异的今天,电子线路的知识也在不断更新迭代。而一本教材,能够被纳入“十二五规划教材”的行列,并在时隔多年后依然有“第3版”的出现,足以说明它的生命力和权威性。我更看重的是它能否跟上时代的步伐,将一些新兴的电子技术和实验方法融入其中。比如,在当今物联网、人工智能飞速发展的背景下,一些关于嵌入式系统、传感器技术、甚至是一些基础的通信协议的实验,是否会有所体现?我希望这本书不仅仅是理论知识的搬运工,更能成为引领我们探索前沿电子技术的窗口。同时,考虑到“进阶教程”的定位,我期待它能提供一些具有挑战性的综合性实验项目,让读者在解决实际问题的过程中,深化对电子线路的理解,提升解决复杂问题的能力。一本能够激发学习者创新思维,培养独立解决问题能力的教材,才是真正有价值的。
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