基本信息

书名:国际金融学习指导

定价：20.00元

售价：13.6元,便宜6.4元,折扣68

作者:《国际金融学习指导》编写组

出版社：中国人民大学出版社

出版日期：2013-03-01

ISBN：9787300168807

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.241kg

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内容提要

《国际金融学习指导》按照教育部对成人高等学校培养技术应用型专门人才的要求，同时也为了方便学员学习，在内容安排上与教材《国际金融》基本保持一致。
　　《国际金融学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《国际金融》基本保持一致。《国际金融学习指导》分为四部分：部分是课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质、地位和本课程的学习方法；第二部分是辅导与练习，依据教材《国际金融》的章节内容，编写了本章知识框架图、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分是模拟试题；第四部分是参考答案，包括各章自测练习题及三套模拟试题的参考答案。

目录

作者介绍

《国际金融学习指导》编写组，编写组成员由熟悉成人教育工作的各高校一线中青年教师构成，他们具有多年从事成人教育的经验，了解成人教育学生的特点，因此，学习指导用书的编写更侧重成人教育的针对性、实用性和职业性的特色。

文摘

二、本课程的学习方法
本课程主要采取理论教学法与案例教学法、基本金融理论和实际金融现实相
结合的方法，通过对本课程的学习使学生系统地掌握与金融相关的知识，能够运
用基本的金融理论分析现实经济金融状况。
本课程的重点内容是：国际收支、外汇、汇率的基本概念及基本原理；国际金融市场和国际金融中介的金融体系；国际货币体系。对于学生来说，掌握相关的内容，并不是一件轻松的事情，因此，在学习中应掌握一定的方法，主要包括：
(1)将理论学习与中国经济和金融的运行实践紧密结合。在中国建立社会主义市场经济体制的大背景下，力求了解和理解中国金融改革和发展历程，使得学习更加贴近现实，能够更好地运用所学知识对现实问题进行独立思考。
(2)记忆与理解相结合。先理解后记忆，在理解的基础上去记忆，记忆应该以国际金融学基本概念为中心，以课前预习和课后复习为主；理解以课堂学习为主，边听边想、多问。
(3)想与练相结合。想是指思考，看书时边看边思考。合上书本后，先默想、回顾，然后做作业、做小结，再默想，把知识铭刻在脑海里。想是消化、是理解、是提高，是知识转化为能力的个环节。练主要是做作业，包括完成教材中的每一个例题和一定数量的各个章节的练习和综合模拟题。练是知识转化为能力的第二个环节，多练，反复练，加快速度，熟能生巧，把专业技能转化为自己的专业素质，加深对理论和实务的认识。
(4)学习与复习相结合。通过不断的学习和复习，体会不同的国际金融学理论的特点和联系，学生可获得事半功倍的学习效果。
(5)教材内容与新的经济金融相结合。近年来，国际国内经济金融一直处于不断的发展变化中。这些变化一定会影响着现有的国际金融理论。因此，要学好这门课程，无疑应先扎实掌握教材内容，但仅限于教材内容是不够的，还要关注经济金融现实以及金融理论的变化，要密切关注新的国际金融理论，以便及时更新学习内容。
(6)重视因果关系的分析，但不要陷入论的困境。
(7)要多进行国际比较，扩大视野。
(8)除了定性分析外，很多时候还需要进行定量分析或量化分析，以便使分析结果更加有用。
(9)获得预见能力是学习的目的，但无论是对自己还是别人的预见结论都应当持有一定的保留态度，并随时准备根据新发现和新研究成果而修订原有的预见。
(10)在力所能及范围内掌握一些相关知识，它们包括'必要的宏观经济学知识，必要的微观经济学知识，必要的贸易知识，必要的财务会计税务知识，必要的统计知识，必要的外语知识，基本的电脑应用软件#电子通讯和网络信息操作知识，以及必要的国内政治和国际事务知识。

序言