女孩：培养女孩聪明智慧的56个细节 北京联合出版公司 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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胡雪梅 著

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• 育儿经验
• 北京联合出版公司
• 教育心理学

店铺： 北京群洲文化专营店

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550273160

商品编码：29721228942

包装：平装

出版时间：2016-04-01

基本信息

书名：女孩：培养女孩聪明智慧的56个细节

定价：31.50元

作者：胡雪梅

出版社：北京联合出版公司

出版日期：2016-04-01

ISBN：9787550273160

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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1.知名教师亲手编写；

2.贴近实际，简单易行；

3.本书浓缩了作者多年的教育实践经验；

4.科学、生动、实用性强。

内容提要

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　　在女孩的成长宣言里许下诺言，给人生奠定根基；在成长的故事里收获聪明和智慧，让自己长大！

　　哪里有智慧哪里就有道路，这是一句谚语，也是一句充满智慧的话。确实，只有聪明智慧的女孩才能拥有更多的可能，她们的人生也才会更加的华丽出彩。也正是因为这样，培养女孩的聪明智慧是不容忽视的。立足于此，本书从灵活应对、善于创新、善于思考、学会变通、正视自我、养成习惯、培养情商七大方面展开内容，讲述了培养女孩聪明智慧的细节和方法，为女孩描绘出了一个聪明智慧女孩所需要的各种素质和能力，使得女孩在良好的教育和熏陶中成就自己的人生。

目录

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章　灵活应对：机智方能反败为胜

女孩的成长宣言………………………………………001

学会应变002

第21位的小爱玛005

隐忍的“阿兹”鱼008

打工皇后“吴士宏”011

聪明的母兔014

小女孩智斗恶狼017

说话要机智020

危急时刻，机智应对023

女孩朋友圈026

第二章　善于创新：要打破思维枷锁

女孩的成长宣言………………………………………027

打破常规的星巴克028

在细节中创新031

悟性让人生绽放光华034

文具组合的魅力037

“被遗忘的女人”服装公司040

补鞋底只能用四颗钉子043

老师的腰围046

图书馆搬家049

换个角度，就能创新052

女孩朋友圈055

第三章　善于思考：做个有头脑的女孩

女孩的成长宣言………………………………………056

让女孩学会冷静思考057

不懂独立思考的熊060

金币究竟去了哪里063

大金元宝066

剑龙巧斗霸王龙069

丢失的骆驼072

不思考的徒弟永远出不了师075

善于思考，发挥想象078

对未来作出的大胆想象081

女孩朋友圈084

第四章　学会变通：让事情圆满解决

女孩的成长宣言………………………………………085

变通才有好结果086

只借一美元089

“恶意”的帮助092

做人不要太固执095

固执的尼姑098

美术系的女生101

懂得变通，事事畅通104

捕获野象群107

女孩朋友圈110

第五章　正视自我：学会克服人性弱点

女孩的成长宣言………………………………………111

做事情要有自己的判断112

远离胆小懦弱115

学会从自身找原因118

学会地展现自己121

找回积极的情绪124

要永远向前看127

坚持自我，成就自我130

不能输给自己133

女孩朋友圈136

第六章　养成习惯：好习惯让女孩受益终身

女孩的成长宣言………………………………………137

拒绝惰性，学会勤奋138

改掉磨磨蹭蹭的坏习惯141

让自己成为金钱的主人144

养成认真做事的好习惯147

注重小事，注重细节150

坚持到底就是胜利153

利用好每一分钟156

女孩朋友圈159

第七章　培养情商：让女孩更受大家欢迎

女孩的成长宣言………………………………………160

要有与人为善的态度161

赞美，是一种艺术164

做个诚实守信的女孩167

友谊贵在真诚170

不要嘲笑有缺陷的人173

美丽的小孔雀176

合作的益处179

女孩朋友圈182

作者介绍

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胡雪梅

教育学学士，小学高级教师，海淀区区学科带头人。从事小学教育工作9年来，一直担任一线班主任和语文教师，荣获北京市“紫禁杯”班主任，北京市海淀区区级班主任和学生喜爱的班主任等荣誉称号，所撰写的论文多次获得市区级一、二、三等奖，参与编写校本教材《国学启蒙与习惯养成》《乐在潜心育人》等图书。

文摘

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序言

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《她，闪耀的星辰：启迪女儿智慧与潜能的成长指南》 这本书，是一封写给所有关于女儿的母亲、父亲、长辈以及每一个渴望看见女孩茁壮成长的教育者的深情书信。它不只是一本关于“如何培养”的教程，更是一次关于“如何看见”的深刻对话。我们将一同探索，如何在看似平凡的日常点滴中，播撒下智慧的种子，点燃潜能的火焰，让每一个女孩都能在自我认知、情感表达、逻辑思维、创造力以及社会交往等方面，展现出独属于她们的光芒。 第一章：看见她的独特性——接纳与欣赏的基石 我们常说“每个孩子都是独一无二的”，但真正理解并实践这一点，却是一门需要用爱和耐心去学习的艺术。这一章节，将引导我们放下对“标准女儿”的期待，而是深入挖掘和欣赏我们女儿身上那份与生俱来的、不可复制的特质。 听见她的声音，即使是低语： 孩子表达自我的方式是多种多样的，有时是直白的诉求，有时是隐晦的暗示，甚至是通过她的行为和情绪传递。本章将聚焦于如何成为一个敏锐的倾听者，捕捉女儿每一次尝试沟通的信号，理解她话语背后的真实需求，鼓励她用语言表达内心的感受，而不是压抑或被忽视。我们将学习一些沟通技巧，例如开放式提问、积极反馈，以及在倾听时保持眼神交流和身体语言的开放姿态，创造一个让她感到安全、愿意倾诉的环境。 看见她的闪光点，无论大小： 每一个孩子都有自己擅长和喜爱的事物，这些可能在成人眼中微不足道，但在孩子的心中却是她自信的源泉。本章将强调发现和放大女儿优势的重要性。无论她是在绘画中挥洒色彩，在积木搭建中构思空间，在阅读故事中遨游想象，还是在和小伙伴玩耍中展现领导力，我们都要及时地给予肯定和鼓励。更重要的是，我们要帮助她认识到，这些“小优点”并非偶然，而是她独特才能的体现，是她未来走向成功的重要基石。我们将探讨如何通过具体的赞美，例如“你这个颜色搭配得真有创意！”或者“你想到这个解决方案真是太棒了！”来具体地强化她的自我效能感。 尊重她的节奏，而非强求一致： 成年人往往习惯于规划和催促，但孩子的发展自有其内在规律。本章将探讨如何调整我们的期望，尊重女儿的学习节奏和发展步伐。我们理解，有些孩子可能在语言表达上稍显迟缓，有些则可能在社交上需要更多的时间来适应。关键在于，我们不应将她的“不同”视为“落后”，而是理解为一种个体的差异，并提供恰当的支持和引导，帮助她在自己的轨道上稳步前行。我们将讨论如何通过观察她的专注度和投入度来判断她的“准备度”，以及如何在游戏和活动中，根据她的兴趣和能力调整难度，让她在挑战中获得成就感，而非挫败感。 界定界限，而非束缚自由： 智慧的培养离不开规则和界限，但这些界限不应成为压抑她天性、限制她探索的牢笼。本章将讨论如何在给予女儿充分自由的同时，设定清晰、合理且具有教育意义的界限。这些界限应该帮助她理解行为的后果，培养责任感，并学会尊重他人。我们将探讨如何以一种合作而非命令的方式来制定规则，让女儿参与到规则的制定过程中，从而提高她对规则的认同度和遵守度。例如，在讨论睡前故事的时间时，与其直接规定“9点必须睡觉”，不如和她一起商量“我们读完这个故事，然后洗漱，接着就可以睡觉了，这样怎么样？” 第二章：点燃她的好奇心——探索世界的驱动力 好奇心是人类最原始、最强大的驱动力之一，是学习和创新的不竭源泉。本章将聚焦于如何呵护和激发女儿与生俱来的好奇心，引导她主动去探索、去发现、去提问，从而构建属于她自己的知识体系。 让问题成为探索的起点： 孩子是天生的提问家，“为什么”是她们探索世界的语言。本章将鼓励父母成为一个“好奇心的守护者”，珍视女儿的每一个问题，即使它们看似幼稚或重复。我们将学习如何用引导性的方式回应问题，而非直接给出答案。通过反问、提供线索、鼓励她自己寻找答案，我们可以帮助她学会独立思考和解决问题的能力。例如，当她问“天为什么下雨？”时，可以反问“你猜猜看，是什么让云变得那么重？”然后引导她观察云的形态，或者查阅相关资料。 打开感官，拥抱真实的体验： 抽象的知识需要通过具体的体验才能被真正理解和内化。本章将强调为女儿提供丰富多彩的感官体验的重要性。无论是走进大自然，触摸泥土的温度，观察植物的生长；还是走进厨房，亲手制作食物，感受食材的质感和味道；亦或是参观博物馆、科技馆，亲身感受历史的厚重和科学的奇妙。这些真实世界的互动，能够极大地激发她的学习兴趣，将书本上的知识鲜活起来，帮助她构建更深刻的认知。我们将提供一些关于如何设计和组织户外活动、居家科学实验、以及城市探索的建议，让学习不再局限于课堂。 阅读的力量，点亮智慧的灯塔： 阅读是连接孩子与广阔世界的桥梁，是培养思维能力和想象力的重要途径。本章将深入探讨如何培养女儿的阅读习惯，并帮助她从阅读中汲取养分。我们将介绍不同年龄段适合的绘本、故事书、科普读物，以及如何引导孩子进行深度阅读，理解故事情节、人物情感，并从中引发思考。更重要的是，我们将鼓励家长与孩子一同阅读，分享阅读的乐趣，将阅读变成一种亲子互动的美好时光。我们将分享一些关于亲子共读的技巧，例如在阅读过程中提出开放性问题，鼓励孩子预测情节发展，以及阅读后进行相关的讨论或延伸活动。 鼓励“玩中学”，让乐趣成为最好的老师： 游戏是孩子的天性，也是她们学习和探索的最佳方式。本章将强调将学习融入游戏的重要性。无论是搭建积木、角色扮演、棋类游戏，还是简单的地板游戏，都蕴含着丰富的学习机会。本章将提供一些设计游戏化的学习活动的方法，帮助女儿在玩乐中掌握知识、发展技能，并培养解决问题的能力。例如，通过角色扮演游戏，可以学习社交礼仪和语言表达；通过搭建积木，可以理解空间结构和物理原理；通过棋类游戏，可以锻炼逻辑思维和策略规划。 第三章：塑造她的思维——逻辑与创造的并存 智慧不仅仅是知识的积累，更是思维方式的塑造。本章将聚焦于如何培养女儿严谨的逻辑思维能力和天马行空的创造力，让她们能够清晰地分析问题，也能大胆地提出新颖的解决方案。 引导她学会“为什么”和“怎么办”： 逻辑思维的核心在于分析和推理。本章将介绍一些简单易行的方法，引导女儿在日常生活中练习分析问题和寻找解决方案。例如，在遇到困难时，引导她分析问题的成因（为什么会这样？），然后一起思考可能的解决办法（我们该怎么办？）。通过鼓励她观察事物的因果关系，理解事物之间的联系，可以逐步培养她的逻辑推理能力。我们将提供一些游戏化的思维训练方法，例如“找不同”、“排序游戏”、“故事接龙”等，让逻辑思维的培养变得有趣而有效。 从“模仿”到“创造”，点燃想象的火花： 创造力并非遥不可及，它存在于每一个孩子心中，需要被耐心呵护和引导。本章将探讨如何鼓励女儿进行自由表达和独立创作。我们将提供一些激发创造力的活动建议，例如鼓励她用不同的材料进行绘画、手工，尝试创作属于自己的故事或歌曲，或者在玩耍中扮演不同的角色。更重要的是，我们要营造一个允许失败、鼓励尝试的氛围，让她明白，创造的过程比结果更重要。我们将分享如何避免过度干预，让孩子的主动性和自主性得到充分发挥。 “如果……会怎样？”的思维游戏： 鼓励女儿进行假设性思考，是培养她发散性思维和创新能力的重要途径。本章将介绍如何通过提问和引导，鼓励女儿进行“如果……会怎样？”的思维游戏。例如，当她看到一个故事人物时，可以问“如果她遇到了另一个选择，会发生什么？”；当她看到一个科技产品时，可以问“如果我们可以让它变得更方便，会是什么样子？”这些开放性的提问，能够有效地拓展她的思维边界，激发她提出新颖想法的能力。 理解规则，也敢于打破规则： 逻辑思维需要对规则的理解，而创造力则需要敢于挑战和突破现有规则。本章将探讨如何在教会女儿遵守规则的同时，也鼓励她进行批判性思考，甚至在适当的时候提出改进意见。我们将理解，规则是为了更好地协作和生活，但并非所有规则都完美无缺。通过引导女儿分析规则的合理性，并鼓励她在合法合规的前提下，提出更优的解决方案，可以培养她成为一个既有原则又不失创新精神的思考者。 第四章：滋养她的情感——理解与共情的桥梁 情感的健康发展是孩子全面成长的关键。本章将聚焦于如何帮助女儿理解和管理自己的情绪，培养同情心和共情能力，建立健康的人际关系。 看见情绪，不评判，只接纳： 孩子的情绪波动是正常的，关键在于我们如何回应。本章将强调如何帮助女儿认识、理解和接纳自己的情绪。我们将学习如何用平静、支持的态度回应她的愤怒、沮丧、焦虑等情绪，而不是用指责或压抑的方式。通过命名情绪，例如“我看到你现在有点生气”、“你感到很失望，是不是？”可以帮助她更好地认知自己的情绪。我们将分享一些安抚情绪的技巧，以及在情绪爆发后如何引导她冷静下来，并从中学习。 共情的力量，连接人心的纽带： 共情是理解他人感受、并作出恰当回应的能力。本章将探讨如何通过故事、角色扮演以及实际生活中的例子，培养女儿的共情能力。我们将鼓励她站在他人的角度思考问题，理解他人的感受，从而建立更深厚的友谊和良好的人际关系。例如，在阅读故事时，提问“你觉得这个角色现在是什么心情？为什么？”；在看到他人遇到困难时，引导她思考“如果换作是你，你会希望别人怎么做？” 表达爱与被爱，感受关系的温暖： 爱的表达是情感滋养的重要方式。本章将强调如何通过言语和行动，向女儿表达爱，并鼓励她也学会向他人表达爱。我们将探讨如何建立高质量的亲子沟通，分享彼此的感受，让女儿感受到被无条件地爱着。同时，也要鼓励她向家人、朋友表达关心和感激，体验付出的快乐。我们将提供一些关于如何创造浪漫的亲子时光，例如一起制作小礼物，写感谢信，或者只是一个温暖的拥抱，来加深彼此的情感连接。 应对冲突，学习和谐相处： 冲突是人际关系中不可避免的一部分，关键在于如何学习建设性地处理冲突。本章将探讨如何引导女儿学习解决冲突的技巧，例如倾听对方观点、寻找妥协方案，以及学会为自己的行为负责。我们将鼓励她在与同伴发生分歧时，尝试用语言表达自己的需求，并理解对方的立场，从而在矛盾中学习成长，而不是回避或升级矛盾。 第五章：绽放她的未来——自信与责任的翅膀 最终，智慧的培养是为了让女儿能够自信地走向未来，承担起属于自己的责任，并成为一个对社会有贡献的独立个体。本章将聚焦于如何帮助女儿建立坚实的自信心，培养责任感，并规划属于她自己的精彩人生。 独立思考，拒绝盲从： 智慧的体现之一在于独立思考的能力。本章将强调如何鼓励女儿在接收信息时保持批判性思维，不轻易盲从，而是能够独立判断和做出选择。我们将探讨如何通过讨论，引导她分析不同观点，并形成自己的看法。 为自己的选择负责： 责任感是走向成熟的重要标志。本章将探讨如何通过赋予女儿适当的责任，并让她为自己的选择承担后果，来培养她的责任感。无论是完成自己的作业，还是参与家务劳动，都能够让她在实践中理解责任的含义。 探索兴趣，规划人生： 智慧也体现在对未来有清晰的认知和规划。本章将鼓励女儿探索自己的兴趣，并在此基础上，思考自己的职业发展和人生目标。我们将提供一些关于如何引导孩子进行自我探索，以及认识职业世界的建议。 自信地飞翔，拥抱挑战： 自信是女儿最宝贵的财富。本章将聚焦于如何通过持续的肯定、鼓励和支持，帮助女儿建立强大的自信心。我们将探讨如何让她相信自己的能力，敢于接受挑战，并在遇到挫折时，能够重新站起来，继续前行。 《她，闪耀的星辰》不仅仅是一本书，它是一段旅程，一次陪伴。我们相信，每一个女孩都是一颗等待被点亮的星星，而我们，正是那双点亮她们光芒的手。愿这本书，能为您与女儿的成长之路，增添一份智慧，一份温暖，一份坚定的力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常清新，那种淡雅的蓝色和温暖的米色搭配，一下子就给人一种平静、踏实的感觉。我拿到书的时候，首先被它的装帧吸引了，那种纸张的质感摸起来很舒服，不是那种廉价的光滑纸，而是带着一点点朴实的纹理。我本来对“培养女孩”这类主题的书籍有些保留，总觉得里面充满了说教和刻板的模板，但翻开目录后，我发现它更像是一本精心整理的生活笔记集，里面的小标题都很生活化，比如“如何鼓励她提出‘为什么’”、“餐桌上的智慧对话”等等，完全没有那种高高在上的姿态。我特别喜欢它那种潜移默化的引导方式，它似乎并不直接告诉你“你必须这样做”，而是通过一个个具体的情境和细微的观察点，让你自己去体会和反思日常互动中的那些微妙之处。比如，书中提到一个关于“情绪颗粒度”的描述，让我豁然开朗，意识到我们很多时候对孩子的情绪反应过于笼统，没有看到她内心那细小的波动。这本书的文字风格很细腻，像一位经验丰富的长辈在耳边轻声细语地分享她的感悟，既有深度，又不失温度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容编排有一种非常巧妙的节奏感，它不是那种堆砌理论的工具书，更像是为你量身定做的“心法秘籍”。我本来以为56个细节会显得零散杂乱，但作者显然在结构上下了很大功夫。每一章或者每一个“细节”的阐述，都遵循着“现象描述—深入剖析—实践建议”的清晰脉络。最让我印象深刻的是关于“挫折教育”的那一节。它没有鼓吹让孩子去承受不必要的痛苦，而是强调如何构建一个“安全的失败环境”。作者用了一个非常形象的比喻，说我们应该像园丁一样，提供最好的土壤和水分，而不是直接把种子扔到贫瘠的土地上任其自生自灭。这个细节让我反思了自己过去处理孩子考试失利时的过度保护，我总想第一时间替她扫清障碍，却忽略了让她自己品尝失败的味道，并从中汲取力量的过程。阅读这本书的过程，就像是和一位老朋友进行了一次深度的心灵对话，她不指责你的不足，只是平静地指出前方可能存在的“盲区”，然后递给你一把手电筒。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我很少能一口气读完一本育儿书，通常都是翻翻目录，挑几个感兴趣的点看看。但《女孩：培养女孩聪明智慧的56个细节》却有着让我一直读下去的魔力。它的力量不在于提供了多少惊天动地的理论，而在于它渗透在每一个日常瞬间的智慧光芒。其中关于“社交情商”的描述让我耳目一新，作者谈到女孩在成长过程中会遇到的友谊的复杂性，并建议家长不要急于充当“和事佬”，而是要教会她们识别和管理“界限感”。这一点非常重要，它关乎女孩未来处理人际关系的能力。书中还穿插了一些作者自己的“成长小事故”，这些真诚的暴露，极大地拉近了与读者的距离，让人感觉作者不是一个高高在上的教育专家，而是一个真正走过这条路、并且愿意分享经验的同伴。这本书更像是一本“智慧的工具箱”，里面装着的不是锤子和钉子，而是精美的放大镜和指南针，指引我们在陪伴女孩成长的旅途中，更清晰地看到风景，更坚定地把握方向。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对育儿书籍持怀疑态度的家长，总觉得市面上的书很多都是“贩卖焦虑”的。但是这本《女孩：培养女孩聪明智慧的56个细节》，给我的感受是完全不同的——它在“赋能”而不是“施压”。它的视角非常独特，聚焦于“智慧”的培养，而这个“智慧”的定义远超出了传统的学习成绩。它探讨了如何培养女孩的“内在驱动力”和“环境适应力”。我尤其欣赏书中对“好奇心保护”的论述。现在的孩子信息爆炸，很容易被碎片化的娱乐占据心神，这本书提醒家长，保护那种原始的、未经修饰的好奇心，比教给她多少知识点都要重要得多。它提供了一些非常实用的“慢下来”的技巧，比如定期的“无目的散步日”，或者鼓励她自己动手去拆解一个旧玩具，而不是直接去网上搜索答案。这些细节看似微不足道，但它们真正触及了培养一个独立思考的个体的核心。读完后，我感觉自己松了一口气，不是因为找到了万能药方，而是因为找到了一条更符合人性成长的路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格简直是一股清流，它完全避开了那些高深莫测的心理学术语，用一种非常口语化、充满生活气息的笔触来描绘复杂的教育理念。我是一个偏爱逻辑和实证的人，但这本书的魅力在于它的“共情性”。它似乎能完全理解家长在日常教育中那种欲言又止的困境。例如，关于如何引导女孩建立健康的自我价值感，书中没有用空洞的赞美口号，而是建议家长去关注她“努力的过程”而非“完美的结果”，并且具体说明了如何用“描述性赞美”取代“评价性赞美”。这个区分对我来说非常关键。我以前总说“你真棒”，现在我学会了说“我看到你为了完成这个手工，反复修改了三次，你的坚持真了不起”。这种细微的语言调整，让我的女儿开始更愿意分享她的“失败尝试”，而不是只展示她的“光荣战绩”。这本书的价值在于，它教会我们如何成为一个更敏锐的“倾听者”和“观察者”，而不是一个急于“纠正者”。