基本信息
书名:悦读坊:孩子成长细节(耀世典藏版)
定价:59.80元
作者:王艳丽
出版社:湖北科学技术出版社
出版日期:2015-07-01
ISBN:9787535277176
字数:
页码:
版次:1
装帧:精装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
细节成就孩子的一生。西班牙思想家巴尔塔沙·格拉西安说,完成一幅的画卷很难,需要每一个细节都:只要一个细节没有画好,整幅画就会功亏一箦。教育之美也在于细节。有时一个细节就会改变孩子的命运。所以有人说,没有失败的孩子,只有失败的教育。
《悦读坊:孩子成长细节(耀世典藏版)》是一本适合青少年和父母共同阅读的成长指南,它从细微之处出发,放大生活中每一个可能被忽视的细节,提醒人们从本不留意的地方开始改变。成长不可逆转,细节不容忽视,只有从细节出发,经过不断的打磨和努力,才能终到达成功的彼岸。
内容提要
泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。细节之中往往隐藏着决定事情成败的玄机。教育在于细节,细节决定孩子的一生。
青少年时期正是人生观、世界观、价值观逐渐形成的具有可塑性的关键时期,对于每一个青少年来说,无论是内在的修身立志、智慧思考、性格养成,还是外在的高效学习、能力打造、健康交往,都有需要处处留心的细节。对于每个家长来说,无论是对孩子在品质形成、性格缔造上呕心沥血的大爱,还是在衣食住行、日常起居上悉心关怀的小爱,任何细微之处,都有可能改变孩子的一生。
目录
作者介绍
王艳丽,女,大连理工大学毕业,虽为工科生,但尤为擅长文学创作,有较强的编写能力。后一直从事编辑工作,出版作品有《探索发现系列》、《科学原来如此》、《》等多部图书,在编辑圈有的知名度,其作品也有较强的影响力。
文摘
序言
初读此书,我最大的感受是作者仿佛是一位行走在我们生活中的“细节捕手”。我一直认为,养育孩子最难的不是应对危机,而是如何持续地、带着热情去关注那些重复出现的“小事”。这本书似乎深谙此道。比如,书中花了很大篇幅去探讨孩子在处理挫折时的肢体语言变化,从最初的跺脚到后来的沉默对抗,这种细致的分析,简直就是一本“儿童情绪密码解读手册”。我记得有一段描述了孩子在玩积木失败后,如何重新组织自己的思维去尝试新结构的过程,那种坚韧和自我修正的能力,常常被我们这些成年人简化为“他又不高兴了”。这本书却把这个过程剖析得淋漓尽致,让我们看到了“不高兴”背后的巨大能量。它没有急于求成地给出“解决方案”,而是强调了成人需要如何调整自己的反应频率,去匹配孩子的内在节奏。这就像是学习一门新的语言,你首先要学会倾听,而不是急着表达自己的观点。这种对“慢下来”的推崇,在如今快节奏的育儿环境中,显得尤为珍贵和难得。
评分这本书给我带来了一种宁静的力量,它成功地将那些令人焦虑的育儿难题,转化为一系列可以被细致观察和理解的自然现象。许多育儿书都会聚焦于那些里程碑式的成就,比如学会走路、开始说话,但这本书的价值恰恰在于它对“中间地带”的关注。例如,关于孩子“无聊”情绪的处理,这本书没有将其定义为负面情绪,而是将其视为创造力的孵化器。它记录了孩子如何在极度无聊中,最终自己发明出一种全新的玩法,并坚持玩了好几天。这种对“无聊的尊重”在当下这个充满电子信息刺激的时代,几乎是一种反潮流的智慧。作者的笔触非常温柔,即便是描述孩子因为固执而产生的冲突,也充满了理解和同理心,而不是指责。它仿佛在说:你看,他不是在跟你作对,他只是在用自己有限的工具,努力理解这个无限的世界。这种深层次的共情,极大地缓解了我作为父母在面对孩子坚持己见时的挫败感。
评分这本名为《悦读坊:孩子成长细节(耀世典藏版)》的书,光从书名和装帧上就能感受到一股沉稳而有温度的气息,让人对书中那些关于孩子成长的点滴细节充满期待。我翻开它的时候,心里其实是抱着一种“也许能找到一些新鲜的视角”的念头。首先吸引我的是它的排版和设计,典藏版的质感确实不是一般书籍能比拟的,纸张的厚度和油墨的清爽度,读起来非常舒适,这对于一本需要反复翻阅和思考的书来说至关重要。我特别留意了书中对早期语言发展阶段的描述,那里没有冗长枯燥的理论,而是通过一系列生动的场景再现,展现了孩子是如何从牙牙学语到开始构建复杂句子的全过程。那种观察入微的细腻,让人忍不住对照自家孩子的成长轨迹,发现许多之前被我们忽略的“小奇迹”。它并没有直接给出“你应该怎么做”的指令,而是像一位经验丰富的老园丁,耐心地引导我们去观察土壤的湿度、阳光的角度,从而更好地呵护幼苗的生长。这种潜移默化的教育方式,远比那些生硬的说教来得有效和持久。它让我意识到,教育的精髓可能就藏在那些日常的、看似微不足道的互动之中,每一个眼神的交流,每一次重复的提问,都蕴含着巨大的信息量。
评分这本书的叙事风格非常独特,它不像传统的育儿指南那样采用分章节、讲理论的结构,反而更像是一本散文化的札记,将那些看似松散的观察串联成一张有机的网。我特别欣赏它对“空间感”和“秩序感”的探讨,这在我以往阅读的材料中,常常被归类到“环境创设”这一项,但在这本书里,它被提升到了认知发展的基础层面。作者用非常形象的比喻,比如将孩子的房间比作他第一个“世界地图”,详细描绘了物体摆放的位置如何影响孩子对安全感和边界的理解。这让我猛然醒悟,我们无意中为孩子设置的那些“杂乱无章”的环境,其实是在潜意识里削弱了他探索世界的信心。更值得一提的是,书中对“游戏中的规则建立”这一环节的描写,细致到了他们如何协商“谁先当队长”,以及这种协商过程对未来社会交往能力的铺垫。它强调的不是规则本身,而是“规则的构建过程”,这才是真正赋能孩子心智成长的关键一步。读完这一部分,我感觉自己看孩子的眼神都变得更审慎、更具探索欲了。
评分这本书最让我感到惊喜的是它对“非语言沟通的微妙之处”的捕捉能力。它不仅仅是罗列了孩子有哪些非语言信号,而是深入剖析了这些信号背后的情感能量流动。比如,书中有一段关于孩子在餐桌上对食物表现出抗拒时的微小表情变化,作者分析了那可能不是对食物本身的厌恶,而是对“被强迫进食”这一行为的抗议。这种对动机的深层挖掘,彻底改变了我以往简单粗暴的应对方式。我开始意识到,我们成人习惯于用自己的逻辑去填补孩子行为背后的空白,但很多时候,那个空白本身就蕴含着孩子正在进行的独立思考。阅读这本书,就像是拿到了一本关于“如何倾听沉默”的指南。它没有提供快速通关秘籍,而是提供了一种全新的“观察操作系统”。每次合上书本,我都会更耐心地在心里对自己说:“再等等,再看清楚一点”,这种由内而外产生的变化,才是一本优秀育儿书籍能给予读者的最大馈赠,它重塑了我的育儿哲学基础。
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