| 商品名称: 不打不骂,穷养男孩的100个细节 | 出版社: 中国华侨 | 出版时间:2013-04-01 |
| 作者:宿文渊 | 译者: | 开本: 03 |
| 定价: 24.80 | 页数:0 | 印次: 1 |
| ISBN号:9787511334381 | 商品类型:图书 | 版次: 1 |
绪论穷养的真正内涵男孩应该粗放式养育不要让男孩坐享其成千万别给男孩过多的保护章 男孩为什么要穷养——男孩的成长充满“危险”因素 细节1 自控力差——男孩往往对自己降低标准,放松要求 建议一:父母教男孩学会管理自己的时间 建议二:告诉男孩可以玩,但作业必须完成 建议三:男孩“人来疯”,父母应多带他出去与人接触 细节2 逆反心理强——男孩喜欢跟父母对着干 建议一:父母应多了解男孩,满足他的真正需求 建议二:不妨“冷”对男孩的牛脾气 细节3 有攻击性——睾丸素作用下的必然结果 建议一:让男孩知道暴躁的代价 建议二:告诉男孩暴力解决不了问题 细节4 固执、莽撞——告诉男孩莽撞不等于勇敢 建议一:吃软不吃硬是男孩的通性 建议二:改掉男孩“不听话”的臭脾气 细节5 挥霍、浪费——什么都有就不知道爱惜 建议一:不要在孩子面前露富 建议二:让男孩知道父母的钱来之不易 细节6 不专注、多动——男孩往往精力过剩 建议一:帮助“好动”的男孩集中精力 建议二:外面的世界更适合男孩第二章 爸爸是男孩的榜样——爸爸的性格决定男孩的性格 细节7 爸爸是男孩眼中的超人 建议一:做个有远见卓识的好爸爸 建议二:男孩和爸爸学说话学得陕 细节8 有爸爸的陪伴,男孩更易成长为男子汉 建议一:父爱的影响力伴随男孩一生 建议二:爸爸再忙也要抽时间陪孩子 细节9 了解男孩才能教育男孩 建议一:我是职业父——好爸爸给自己一个定位 建议二:做一个活力十足的好爸爸 细节10 好爸爸不该对男孩这样 建议一:好爸爸从来不会独裁 建议二:好爸爸从来不让男孩看到“虚伪”的一面 细节11 好爸爸不一定“冷冰冰” 建议一:好爸爸不会“冷暴力” 建议二:好爸爸从来都不是咄咄逼人的“强势爸爸” 细节12 怎样增进父子感情 建议一:不强迫男孩做自己不喜欢的事 建议二:悦纳男孩的缺点 细节13 好爸爸懂得正确引导男孩 建议一:好爸爸不必知道所有的答案 建议二:好爸爸懂得怎样批评男孩第三章 严是爱,溺是害——妈妈对待男孩要“狠”一点 细节14 好妈妈应进行“岗前培训” 建议一:爱是维系母子关系的纽带 建议二:妈妈是男孩的任老师 细节15 克制自己的包办心理——好妈妈应学会去除多余的爱 建议一:让男孩在逆境中保持乐观 建议二:消除孩子心中理所当然被爱的感受 细节16 三分爱,七分管——妈妈教育男孩的智慧 建议一:好妈妈能拿捏好表达爱的分寸 建议二:让男孩感受到自己“得宠” 细节17 教育好男孩的秘诀 建议一:妈妈应多培养拥抱男孩的习惯 建议二:请放下那副“教育孩子”的架子 建议三:以身作则,培养诚实的男孩 细节18 好妈妈言出必行 建议一:孩子是妈妈的镜子 建议二:做身体力行的好妈妈 细节19 单妈妈怎样带男孩 建议一:别在男孩面前老拿单说事 建议二:单妈妈怎样和男孩一起渡过失业难关 细节20 妈妈常犯的错 建议一:保全了玩具,破坏了好奇心 建议二:孩子的事全由保姆管第四章 零吼叫养出100%好男孩——父母这样和男孩沟通有效 细节21 不要在气头上和男孩说话 建议一:别让孩子看到你就害怕 建议二:不要随意打断孩子的讲话 细节22 训练男孩“不唯家长是听” 建议一:父母要教会男孩有主见、会思考 建议二:努力站在男孩的角度看问题 细节23 父母怎样说男孩才会听 建议一:与男孩交流需要遵循“二八定律” 建议二:千万别当唠唠叨叨的家长 建议三:不要直接说教,可以将道理藏在故事里 细节24 父母不能对男孩说的话 建议一:“你只管好好学习就行了” 建议二:“少和那些成绩差的孩子一起玩” 细节25 言传力量永远小于身教 建议一:以身做则,教男孩学会尊重 建议二:父母应该约束自己的言行第五章 任性的“小皇帝”不可纵容——自控能力决定男孩的成就 细节26 告诉男孩“要征服世界,先征服自己” 建议一:告诉男孩成大事者善自制 建议二:让男孩带着自制上路 细节27 教男孩用冷静代替冲动 建议一:自制离不开冷静与沉着 建议二:教男孩抵制诱惑 细节28 让男孩对自己严格要求 建议一:增强男孩的羞耻心 建议二:不要让男孩做“电视土豆”和“网瘾君子” 细节29 给男孩充分的信任,哪怕他没有尽力 建议一:帮助男孩认清生活的假象 建议二:教会男孩管理好自己
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我关注教育类书籍已经很久了,也“踩过”不少雷,很多书都是把同一套说辞用不同的包装术语重新包装一遍。但这本书的书名本身就透露出一种“实战派”的气质——“100个细节”这个数字听起来就非常具体,让人感觉这不是纸上谈兵,而是经过实践检验的真知灼见。在当下这个信息爆炸的时代,父母们最缺的不是信息,而是如何将信息转化为有效行动的“路径图”。我猜测这本书的价值就在于此,它可能细致到某一个对话场景、某一个玩具的选择,甚至是某一个家庭规矩的制定。这种微观层面的指导,对于日常操作的我们来说,简直是救命稻草。我特别期待书中关于“穷养”这个概念的探讨,它绝不是指物质的匮乏,而更可能是一种精神上的富足和自立能力的培养。如果这本书能清晰地界定出,我们到底应该“不打不骂”地保护孩子的好奇心和探索欲,同时又如何在不依赖外部物质刺激的前提下,激发他们的内在驱动力,那它无疑就是一本价值连城的指南。它的内容应该会非常贴近我们普通家庭的真实生活,而不是高高在上的专家建议。
评分我一直相信,最好的教育理念,都蕴含在日常生活的点滴之中,就像我们呼吸空气一样自然而然地渗透到孩子的心灵深处。这本书的标题,直白地指向了这种“润物细无声”的教育哲学。我关注这本书的另一个原因,是它似乎对“教育男孩”这一特定群体进行了聚焦。男孩的成长路径往往需要更多的空间去试错、去建立边界感和规则意识,而这些都需要父母在坚持原则的同时,保持极大的灵活性和同理心。我希望这本书能帮我理清,在“爱护”和“放手”之间,那个微妙的平衡点在哪里。它应该会提供很多关于如何处理男孩天生的冒险精神和破坏欲的策略,这些都是我们在实际生活中常常感到头疼的问题。我期待的不是一套冰冷的规则,而是一套充满人情味的、能够与孩子共同成长的教育蓝图。如果这本书能让我读完之后,对孩子的问题不再感到束手无策,而是能够带着一种平静而自信的心态去面对,那么它就远远超出了普通教育书籍的价值,成为了我们家庭教育中不可或缺的伙伴。
评分说实话,我拿到这本书的时候,第一感觉是它很“实在”。它不是那种故作高深的教育学著作,而是像一位经验丰富的老朋友在跟你娓娓道来,分享她这些年摸爬滚打的心得体会。我特别欣赏那些愿意深入剖析“为什么”的书籍,而不是只告诉我“该怎么做”。教育孩子,尤其是教育男孩,很多时候我们需要理解他们行为背后的深层驱动力。这本书的结构似乎就倾向于此,它没有简单粗暴地给出一个“标准答案”,而是通过一个个具体的“细节”——我猜想这些细节会是生活中的小片段、小冲突——来引导我们反思自己的教育方式和出发点。比如,当孩子表现出强烈的反抗情绪时,我们是选择压制还是选择理解背后的需求?这种对细节的关注,恰恰是教育中最容易被忽视,却也是最能产生连锁反应的关键点。我希望它能在培养男孩的韧性和同理心方面,给出一些独到的见解,毕竟,在这个时代,一个内心强大且富有同情心的男性形象是多么重要。我已经在书架上为它留了一个非常显眼的位置,迫不及待想翻开它,开始一场深度的自我审视和学习之旅。
评分这本书的装帧和书名给我一种非常现代教育观的暗示,它似乎在挑战传统中某些根深蒂固的、可能带有时代局限性的教育方法。我一直认为,教育的本质是激发而不是塑造。对于男孩的教育更是如此,他们需要学会如何与自己的情绪共处,如何在一个日益复杂的世界中找到自己的定位。这本书如果真的能提供“不打不骂”的具体操作方法,那绝对是教育领域的一大突破。这要求父母必须拥有极高的情商和耐心,所以,这本书的重点可能更多地放在如何提升父母自身的心理素质和沟通技巧上。我设想,书中可能会讨论如何使用非暴力沟通的方式来处理孩子青春期的叛逆,或者如何巧妙地引导孩子自己发现错误并改正,而不是通过惩罚来制造恐惧。我更希望它能提供一些关于如何培养男孩的责任感和担当感的细节,这些是社会对他们未来角色的重要期望。这本书给我的期待,是它能提供一套完整的心法和招式,让父母在面对孩子成长的每一个“细节”时,都能做出最恰当、最有利于孩子长远发展的反应。
评分这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失亲和力的色调,一下子就抓住了我的注意力。我最近一直在寻找一些关于家庭教育的深度读物,特别是那种不落俗套,能真正触及到孩子内心成长的书籍。市面上同类型的书太多了,很多都停留在口号式的呼吁,读起来总觉得空泛无力。但光从这本书的标题和整体包装来看,我能感受到作者在内容上一定下了不少功夫,试图用更具体、更生活化的场景来阐述教育理念。我期待它能提供一些实用的、可操作的“细节”,而不是空泛的理论框架。比如,书中会不会深入探讨现代社会中,男孩在成长过程中特有的心理困境,比如如何处理挫败感、如何建立健康的男性自我认知,这些都是我非常关心的点。如果它能提供一些不同年龄段的、循序渐进的指导,那就太棒了。我尤其希望看到一些关于“引导”而非“控制”的论述,毕竟,我们希望培养的是能够独立思考和负责任的成年人,而不是唯命是从的工具。这本书的排版看起来也很舒服,字体大小适中,阅读起来应该是一种享受。这本书的出现,仿佛是为我这个正在摸索中的家长,提供了一盏指路的明灯,让人充满了期待。
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