小学教辅 小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读 三年级3年级上下 课外阅读训练 华东理工 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 小学英语
• 三年级
• 阅读拓展
• 课外阅读
• 英语阅读
• 教辅
• 华东理工
• 美国小学生阅读
• 上下册
• 英语学习

店铺： 北京金鼎祥图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562844426E

商品编码：29769230560

商品参数

书 名：小学英语阅读拓展训练：美国小学生阅读精选（三年级）

作 者: 陈瑾芳 著

I S B N ：9787562844426    

出 版 社：华东理工大学出版社 

出版时间：2015-12-01

印刷时间：2015-12-01

页 数：228        

开 本：16    

包 装：平装

定 价：22.8

编辑

选文地道：所有文章均选自当代美国小学生日常使用的阅读材料 

美音诵读：标准美音诵读，全书音频配二维码，随扫随听，培养英文耳朵 

思维训练：培养孩子的英语思维能力，如推理、分类、对比、排序、因果关系等 

词汇丰富：锻炼孩子根据上下文猜测词义的能力 

阅读练习：连线、排序、分类、选择、给图填色等，题型丰富，含有趣的动手活动 

主题阅读：自然知识、历史文化、数学科学、短篇故事、日常生活等 

图文并茂：文章和练习均配有有趣图片，有图片连线、图片分类、给图填色等 

内容简介

原来英语阅读是如此有趣！ 

《小学英语阅读拓展训练：美国小学生阅读精选》包括6钟文章类型。 

1. Daily Life（日常生活）：想了解美国小孩的日常生活吗？如何欢度愚人节？ 

2. Natural Science（自然科学）：种子会在你胃里发芽吗？蝌蚪怎么变成青蛙的？ 

3. Math & Science（数学与科学）：怎么表示时间呢？太阳系是什么样的？ 

4. History & Culture（历史与文化）：美国的校车是什么样的？美国有哪些年级？ 

5. Short Stories（短篇故事）：你要接受老鼠的邀请吗？我们去野餐吧！ 

6. Others (including People, Cooking, Ocean, Joke, Geography) 其他类别（包括人物、烹饪、海洋、笑话、地理）：这些可能是你的 父母或老师都不知道的知识哦！ 

目录

Daily Life 日常生活 

007 Passage 1 

I Go to the Barbershop 

（我去理发店） 

010 Passage 2 

We Went to the Grocery Store 

（我们去杂货店） 

013 Passage 3 

April Fool’s Day 

（愚人节） 

016 Passage 4 

What Can I Do? （我该怎么办？） 

019 Passage 5 

Counting Sheep（数绵羊） 

Natural Science 自然科学 

023 Passage 6 

Hibernation（冬眠） 

026 Passage 7 

Whales（鲸鱼） 

029 Passage 8 

A Seed in Your Stomach 

（一粒在你的胃里的种子） 

031 Passage 9 

Sea Babies（幼年的海底生物） 

034 Passage 10 

Tadpoles and Frogs 

（蝌蚪和青蛙） 

Math & Science 数学与科学 

038 Passage 11 

What Time Is It? 

（现在是几点钟？） 

041 Passage 12 

Chasing a Rainbow（追逐彩虹） 

044 Passage 13 

The Four Seasons（四季） 

047 Passage 14 

What Body Part Is That? 

（那是什么身体部位？） 

050 Passage 15 

Solar System（太阳系） 

History & Culture 历史与文化 

054 Passage 16 

Why Are School Buses All 

Painted Yellow?（为什么校车都 

漆成黄色的呢？） 

057 Passage 17 

The History of Toothbrush 

（牙刷的历史） 

060 Passage 18 

Presidents of the United States 

（美国的总统） 

063 Passage 19 

America’s National Bird 

（美国的国鸟） 

...........

........

《畅游英文世界：三年级阅读探险之旅》 引言 亲爱的读者朋友们，想象一下，当您轻轻翻开一本书，一个充满奇思妙想、缤纷色彩的世界便在眼前徐徐展开。这里有勇敢的小骑士，有聪明的探险家，有善良的小动物，更有那些藏在字里行间的智慧和乐趣，等待着您去发现、去体会。《畅游英文世界：三年级阅读探险之旅》正是这样一本精心打造的桥梁，它将引领您跨越语言的界限，深入英语阅读的广阔天地，让学习英语的过程，变成一次充满惊喜的探险。 本书特色与内容 本书专为小学三年级学生设计，旨在为孩子们提供一套系统、有趣且富有启发性的英语阅读训练材料。我们深知，三年级是孩子们的认知和语言能力飞速发展的关键时期，也是培养阅读兴趣、打下坚实英语基础的重要阶段。因此，我们汇集了来自世界各地的优秀儿童文学作品精华，并结合中国学生的学习特点，量身定制了这套阅读训练读物。 精选多元化主题，拓展阅读视野 《畅游英文世界》的内容涵盖了孩子们感兴趣的方方面面。从生动有趣的动物故事，到惊心动魄的冒险旅程；从奇幻的童话王国，到贴近生活的人物描写；从关于友谊、勇气、亲情的温馨故事，到涉及简单科学知识、历史趣闻的科普篇章，每一篇文章都经过精心挑选，力求在保证语言难度适宜的同时，最大限度地激发孩子们的阅读兴趣。 奇幻的想象世界： 您将跟随小主人公们一起，进入充满魔法的森林，与会说话的小精灵们一同玩耍；或者乘坐时光机，回到神秘的恐龙时代，亲眼见证那些庞然大物的雄姿。这些故事不仅能让孩子们在轻松愉快的氛围中接触到丰富的英语词汇和句型，更能激发他们的想象力，培养创造性思维。 贴近生活的人物故事： 我们选取了许多展现儿童日常生活的篇章，例如关于第一次参加学校活动、与好朋友分享秘密、帮助家人的故事。这些故事让孩子们在阅读中产生共鸣，理解不同的情感体验，学习如何与人相处，培养同理心和责任感。 科普知识的启蒙： 为了让阅读更具知识性，书中也融入了许多浅显易懂的科普内容，例如关于不同季节的特点、常见动物的生活习性、简单的天文知识等。这些内容以生动有趣的故事形式呈现，让孩子们在不知不觉中，拓宽知识面，激发对科学的兴趣。 文化的多彩画卷： 通过阅读不同国家和文化背景的故事，孩子们可以初步了解世界的多样性，感受不同文化的魅力。这有助于培养他们的国际视野和跨文化交流意识。 精心设计的阅读训练，循序渐进，巩固提升 本书不仅仅是提供阅读材料，更重要的是它提供了一套科学有效的阅读训练方法。我们深谙“授人以鱼不如授人以渔”的道理，因此在每篇文章之后，都精心设计了配套的练习题，旨在帮助孩子们： 理解文章主旨： 通过“找出文章的中心思想”、“故事发生在什么地方？”等问题，引导孩子们把握文章的整体脉络。 掌握核心词汇： “根据上下文选择正确的词语填空”、“给下列词语找个近义词”等练习，帮助孩子们巩固新学的词汇，并理解其在不同语境下的用法。 熟悉常用句型： “用句型____改写句子”、“根据提示词写一个完整的句子”等练习，让孩子们在实践中学习和运用各种英语句型，提高句子表达能力。 培养阅读技巧： 我们设计了诸如“找出描述____的句子”、“根据情节顺序排列事件”等练习，帮助孩子们掌握阅读中的细节捕捉、信息筛选、推理判断等基本阅读技能。 激发语言表达： 开放性的“你喜欢这个故事里的哪个角色？为什么？”、“如果换成你，你会怎么做？”等问题，鼓励孩子们用英语进行思考和表达，锻炼口语和写作能力。 语言难度适宜，精炼地道 本书选用的英文文本，在难度上严格控制，符合三年级学生的认知水平和语言能力。我们力求所选材料语言地道、纯正，避免使用过于生僻或复杂的词汇、句式，让孩子们在阅读中感到轻松和自信。同时，我们注重词汇的重复出现和句型的变换，这有助于孩子们在反复练习中加深对新知识的记忆和理解，形成语感。 图文并茂，激发阅读兴趣 我们深知，对于小学生而言，图画是连接他们与文字世界的桥梁。因此，《畅游英文世界》中配有大量精美、生动的插图。这些插图不仅能帮助孩子们理解故事情节，更能增添阅读的乐趣，吸引他们的注意力，让他们沉浸在美好的阅读体验中。鲜艳的色彩、可爱的卡通形象，以及与故事情节高度契合的画面，共同构筑了一个引人入胜的阅读环境。 分级梯度设计，满足不同需求 本书在内容编排上，遵循循序渐进的原则。我们会从相对简单、熟悉的主题入手，逐渐引入更具挑战性的篇章。这样设计，能够有效地帮助不同英语基础的孩子们找到适合自己的起点，并在阅读中不断进步。家长和老师可以根据孩子的实际情况，灵活安排阅读进度，确保孩子们在轻松愉快的氛围中，逐步提升阅读能力。 配套资源（如适用，此处可描述配套资源，例如：音频、词汇表等） （此处假设为独立书籍，故不列举配套资源，如果原书有，请自行添加） 本书的价值与意义 《畅游英文世界：三年级阅读探险之旅》不仅仅是一本习题集，更是一扇窗，一扇通往广阔英文世界的大门。通过系统、有趣的阅读训练，我们希望帮助孩子们： 1. 培养浓厚的英语阅读兴趣： 让孩子爱上阅读，将英语学习视为一件快乐的事情，而非枯燥的任务。 2. 提升英语综合能力： 在阅读中自然而然地学习词汇、掌握语法、理解语篇，从而全面提升听、说、读、写能力。 3. 塑造积极的学习态度： 通过完成阅读任务和练习，建立自信心，体验学习的成就感，养成独立思考和解决问题的能力。 4. 拓宽文化视野，培养国际意识： 接触多元化的故事内容，了解不同的文化，为未来成为具有国际视野的世界公民打下基础。 5. 奠定坚实的英语学习基础： 为孩子们未来更深入的英语学习，如更复杂的阅读材料、学术性文章等，打下坚实而稳固的基础。 结语 阅读是成长中最美的旅程。《畅游英文世界：三年级阅读探险之旅》愿成为您孩子在这段旅程中最忠实的伙伴。让我们一同开启这场精彩绝伦的阅读探险，让每一个孩子都能在英文的世界里，发现属于自己的光芒，自信地畅游！

评分☆☆☆☆☆

作为一名一直关注孩子英语学习的家长，我对市面上各种教辅材料可谓是了如指掌。这次我选择尝试华东理工这套《小学英语阅读拓展训练》，主要是因为它明确标榜“美国小学生阅读”的特点，并且针对三年级这一关键的阅读能力提升期。拿到书后，我第一感觉就是它的设计理念非常贴心。内容上，它并没有选择一些生硬枯燥的课文，而是以孩子能够理解和接受的语言，讲述一个个生动有趣的故事。这些故事的情节引人入胜，人物形象鲜明，能够有效地激发孩子的阅读兴趣。我发现，书中选用的词汇和句型都非常地道，既符合美国小学生的阅读习惯，又能让国内的孩子接触到更真实的英语表达。更令我赞赏的是，它不仅仅是简单的阅读，而是强调“拓展训练”。每篇阅读文章后面都附有精心设计的练习题，这些题目非常多元化，包括词汇的辨析、句子结构的理解、段落大意的概括、甚至是一些开放性的问题，鼓励孩子进行独立思考和表达。我觉得这种训练方式，能够有效地将阅读能力转化为实际的应用能力，而不仅仅是停留在“读懂”的层面。这套书让我看到了培养孩子扎实英语阅读功底的希望。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚开始拿到这套《小学英语阅读拓展训练》的时候，我心里还有点小小的疑虑，毕竟“美国小学生阅读”这个标签，让我担心会不会内容过于超前，或者和国内的教学体系脱节。但当我真正翻开书，这份担忧就烟消云散了。这套书的编写真的很用心，它在保持原汁原味的美式英语风格的同时，又充分考虑到了中国小学生的学习特点。三年级的篇章长度和难度都恰到好处，既能让孩子感受到阅读的乐趣，又不至于因为难度过大而产生挫败感。我特别欣赏的是，书中的故事主题非常多元，有关于友谊、家庭、探索，也有一些充满想象力的童话，这些内容都非常贴近孩子们的生活，很容易引起他们的共鸣，从而激发阅读的兴趣。而且，它不仅仅是简单的故事，在每个故事后面都配有精心设计的阅读理解题，这些题目不仅仅考察孩子对文本的直接理解，更引导他们进行一些深层次的思考，比如推理、归纳、以及对人物情感的揣摩。这对于培养孩子的逻辑思维和分析能力非常有帮助。另外，这本书在词汇和句型的选择上也很有考究，既能帮助孩子巩固和拓展词汇量，又能让他们接触到一些地道的表达方式。我真的觉得，这套书是为中国孩子量身打造的一套非常棒的英语阅读“敲门砖”。

评分☆☆☆☆☆

这本书我最近才开始给孩子用，说实话，一开始我挺犹豫的，毕竟市面上小学英语阅读材料真的太多了，各种版本、各种出版社看得我眼花缭乱。但这次我选择了华东理工的这套《小学英语阅读拓展训练》，主要看中了它“美国小学生阅读”这个定位。我希望通过这套书，能让孩子接触到更原汁原味、更贴近美国同龄孩子实际阅读水平的材料。拿到手后，首先它的装帧设计就挺不错的，封面色彩鲜明，排版也很舒服，不会显得过于拥挤。我翻看了几篇课文，感觉用词和句式都比较地道，不像有些国内编写的教材，总觉得有点“翻译腔”。而且，故事的主题也挺吸引人的，有关于学校生活的，有关于家庭的，还有一些关于动物和自然的，这些都是孩子比较容易产生共鸣的。我特别留意了一下它的阅读量，三年级上下册，内容量感觉挺充实的，足够孩子消化一段时间了。最让我惊喜的是，书中还配备了一些拓展性的练习，这不仅仅是简单的词汇或语法题，而是涉及到对文章内容的理解、推理，甚至是一些简单的写作小任务。我觉得这一点非常重要，阅读不仅仅是认识单词，更重要的是理解意思，并能运用。总之，我对这套书充满了期待，希望能帮助我家孩子在英语阅读的道路上迈出坚实的一步。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，阅读是语言学习的灵魂，而找到一套真正适合孩子的优质阅读材料，是家长们共同的追求。最近，我入手了这套华东理工出版的《小学英语阅读拓展训练》，它主打“美国小学生阅读”和“三年级”的定位，让我看到了它在培养孩子英语阅读能力方面的潜力。拿到书后，我惊喜地发现，它的内容编排非常有条理。首先，文章的长度和难度都经过了精心设计，三年级的孩子读起来不会觉得吃力，但又能学到不少新东西。其次，故事的内容非常贴近孩子的生活和兴趣，有各种各样的主题，比如校园趣事、家庭温情、奇妙的想象故事等等，这些都能迅速抓住孩子的注意力，让他们爱上阅读。更重要的是，这套书不仅仅提供了阅读材料，还附带了大量的拓展训练。这些训练内容非常多样化，从词汇辨析、句子理解，到段落归纳、甚至是一些简单的写作提示，都能够帮助孩子全方位地提升阅读 comprehension。我尤其喜欢其中一些需要孩子进行逻辑推理和信息筛选的题目，这对于培养他们的批判性思维非常有益。这套书给我一种“润物细无声”的感觉，它在不知不觉中，就能把孩子带入英语阅读的世界，让他们享受阅读的乐趣，并在此过程中不断进步。

评分☆☆☆☆☆

我之前一直在为我家孩子找寻一套真正能够提升英语阅读能力的课外读物，市面上很多书都宣传得很好，但实际用起来总觉得差那么点意思。这次偶然发现了华东理工出版的这本《小学英语阅读拓展训练》，它的“美国小学生阅读”和“三年级上下”的定位立刻吸引了我。我特别看重教材的“原汁原味”，因为我总觉得，让孩子接触原生的语言环境，对他们的语感培养至关重要。打开书，首先扑面而来的是一种轻松自然的风格，故事的情节设计得非常贴合三年级孩子的认知水平，既有启发性又不至于太难。我注意到，书中的词汇量和句子结构都比较合理，不会让孩子望而却步，同时又兼顾了学习和拓展的需求。更让我满意的是，它不仅仅是简单的阅读文章堆砌，还设计了一系列非常实用的阅读训练题，这些题目不是死记硬背式的，而是鼓励孩子去思考、去分析、去归纳，比如一些情景理解、细节挖掘、甚至是一些小小的预测和评价。我感觉这套书的编排思路非常科学，能够有效地引导孩子从“读懂”到“读透”，再到“能用”。而且，它并没有过于强调应试，而是更侧重于培养孩子对英语阅读本身的兴趣和能力。我已经迫不及待地想让孩子开始这趟阅读之旅了。