字詞句段篇(1上RMJY)

字詞句段篇(1上RMJY) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 博庫網旗艦店
齣版社: 吉林教育
ISBN:9787555318958
商品編碼:29769278332
開本:32
齣版時間:2015-08-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:字詞句段篇(1上RMJY)
  • 作者:編者:劉雪梅//曹鼕梅|總主編:嚴軍
  • 定價:16.8
  • 齣版社:吉林教育
  • ISBN號:9787555318958

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2015-08-01
  • 印刷時間:2018-06-01
  • 版次:1
  • 印次:3
  • 開本:32開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:169
  • 字數:137韆字

內容提要

劉雪梅,曹鼕梅主編的《字詞句段篇(1上RMJY )》依據*新版《語文課程標準》,同步一年級新課 標教材每一課,以“學會學習”為編寫理念,緊緊圍 繞預習、學習與復習的全過程,對字、詞、句、段、 篇、口語交際、語文天地等各個知識塊進行指導和點 撥,精講重點難點,重在提供解決同類問題的方法和 技巧。
    

目錄

**單元
識字
天地人
金木水火土
口耳目
日月水火
對韻歌
口語交際
語文園地一
**單元重點、難點歸類訓練
**單元同步達標測試
第二單元
漢語拼音
a o e
i u ü y w
b p m f
d t n l
g k h
j q x
z c s
zh ch sh r
語文園地二
第二單元重點、難點歸類訓I練
第二單元同步達標測試
第三單元
ai ei ui
ao ou iu
ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
語文園地三
第三單元重點、難點歸類訓練
第三單元同步達標測試
第四單元
課文
鞦天
小小的船
江南
四季
口語交際
語文園地四
第四單元重點、難點歸類訓練
第四單元同步達標測試
一年級上學期期中綜閤考試捲
第五單元
識字

大小多少
小書包
日月明
升國旗
語文園地五
第五單元重點、難點歸類訓練
第五單元同步達標測試
第六單元
課文
影子
比尾巴
青蛙寫詩
雨點兒
口語交際
語文園地六
第六單元重點、難點歸類訓練
第六單元同步達標測試
第七單元
明天要遠足
大還是小
項鏈
語文園地七
第七單元重點、難點歸類訓練
第七單元同步達標測試
第八單元
雪地裏的小畫傢
烏鴉喝水
小蝸牛
口語交際
語文園地八
第八單元重點、難點歸類訓練
第八單元同步達標測試
一年級上學期期末綜閤考試捲
參考答案與提示


《字詞句段篇(1上RMJY)》這本書,它是一扇通往語言世界奇妙旅程的門戶,旨在為初識文字的少年們點亮閱讀與錶達的啓濛之路。這本書的內容,並非簡單地羅列枯燥的語法規則,而是以一種充滿趣味和啓發的方式,引導孩子們理解和運用語言的魅力。 首先,我們從最基礎的“字”開始。書中會生動有趣地介紹漢字的起源和演變,讓孩子們瞭解這些方塊字是如何從象形、指事等古老圖形逐漸演化而來,承載著豐富的曆史文化信息。通過圖文並茂的展示,例如描繪齣太陽、月亮、山川、河流的古老字形,讓抽象的筆畫變得鮮活起來。不僅僅是形,更會關注字的音。我們會深入淺齣地講解聲母、韻母、聲調的概念,並通過大量生動形象的例子,如動物的叫聲(“汪汪”叫的狗,可以用“犬”字來代錶其聲音的特點)、自然的聲音(風吹過樹葉發齣的“沙沙”聲,可以聯想到“風”或“葉”的字),幫助孩子們區分平翹舌音,掌握正確的發音方法。同時,書裏還會強調字的形,通過講解偏旁部歲的構成,讓孩子們理解字的結構,認識到“木”字旁往往與樹木有關,而“水”字旁則暗示著與液體相關。這不僅有助於記憶字形,更能讓他們體會到漢字構字的智慧。大量的識字遊戲和練習,如拼字遊戲、組詞接龍、看圖猜字等,將識字過程變成一場場有趣的挑戰,讓孩子們在不知不覺中積纍詞匯。 接著,我們將目光投嚮“詞”。詞是組成句子的基本單位,也是錶達思想的最小的、有實際意義的語言單元。這本書會引導孩子們認識到,詞語並非孤立存在,它們之間有著韆絲萬縷的聯係。我們會通過各種主題,如“動物世界”、“水果王國”、“交通工具”、“傢庭成員”等,來學習相關的詞語。例如,在“動物世界”這一單元,孩子們會學習到“獅子”、“老虎”、“大象”、“猴子”等詞語,以及它們的形態、習性等相關知識。書中會呈現大量精美的插畫,讓孩子們看到各種動物的形象,更直觀地理解詞語的含義。同時,我們會學習到描述性的詞語,比如形容動物的“凶猛”、“可愛”、“高大”、“敏捷”,以及錶示動作的詞語,如“奔跑”、“跳躍”、“爬行”。書中還會通過對比和類比的方式,幫助孩子們理解近義詞和反義詞,例如“高”與“矮”,“大”與“小”,讓孩子們感受到詞語的豐富性和多樣性。一些簡單的比喻和擬人手法也會被引入,例如將“微風”比作“溫柔的手”,將“小溪”比作“快樂的歌唱傢”,激發孩子們的想象力,讓他們感受到詞語的生動性。書中還包含瞭大量的詞語搭配練習,如“紅色的蘋果”、“綠色的草地”、“快地跑”等,讓孩子們瞭解詞語如何在句子中自然地連接。 然後,我們進入“句”的世界。句子是錶達一個完整意思的基本單位。這本書會從最簡單的陳述句開始,教導孩子們如何用簡單的詞語組閤成有意義的句子。例如,學習“我喜歡吃蘋果”這樣的句子,我們會引導孩子分析句子的成分:誰?(我)做什麼?(喜歡吃)吃什麼?(蘋果)。通過這樣的分析,孩子們會逐漸理解主語、謂語、賓語的基本概念,雖然不直接使用這些術語,但會通過引導性的提問和範例來讓他們體會。我們也會學習疑問句、感嘆句和祈使句,讓孩子們懂得如何根據不同的錶達需求來組織句子。例如,當想知道“這是什麼?”的時候,就可以用疑問句;當看到美麗的風景時,可以用“好美啊!”這樣的感嘆句來錶達內心的激動;當需要彆人幫忙時,可以用“請幫我拿一下書”這樣的祈使句。書中會提供大量的例句,並鼓勵孩子們模仿造句。例如,看到小鳥在飛,可以引導他們說齣“小鳥在天上飛”。看到媽媽在做飯,可以引導他們說齣“媽媽在廚房裏做飯”。大量的句子模仿和改寫練習,會讓孩子們熟練掌握句子的基本結構和錶達方式。我們還會學習一些簡單的修辭手法,如比喻句和擬人句,通過“月亮像彎彎的香蕉”這樣的例子,讓孩子們感受到語言的生動和形象。 更進一步,我們將視角拓展到“段”。段落是由若乾句子組成的,錶達一個相對完整的意思。這本書會教導孩子們如何將句子組織成有條理的段落。我們會從最簡單的描述性段落入手,例如描寫一個物體或一個場景。比如,描寫一張桌子,可以從它的顔色、形狀、材質等方麵來組織句子,形成一個段落。書中會提供一些段落範例,並引導孩子們模仿。例如,一個關於“我的房間”的段落,可能包含“我的房間很整潔,牆壁是淡藍色的,書桌上擺滿瞭我的書籍和文具,窗颱上有一盆綠色的植物,每天早晨陽光都會照進來,讓我的房間充滿溫暖。”這樣的句子組閤。我們還會學習如何寫一些簡單的記敘性段落,講述一個發生的小故事。通過引導孩子們迴憶日常生活中的一件小事,比如一次有趣的玩耍,一次和傢人的互動,然後幫助他們將這些事件按照時間順序或邏輯順序組織成有頭有尾的段落。書中會提供一些故事的開頭和結尾,讓孩子們嘗試填寫中間的內容。例如,一個關於“去公園玩”的段落,可能會有“今天天氣真好,爸爸媽媽帶我去公園玩。我們看到瞭很多小朋友在玩滑梯,還有人在放風箏。我特彆喜歡蕩鞦韆,感覺自己像小鳥一樣自由自在。在公園裏玩得很開心,我下次還要來。”這樣的內容。 最後,我們將目光聚焦在“篇”,也就是一篇文章。這本書會引導孩子們理解,一篇文章是由若乾段落組成的,圍繞一個中心主題來展開。我們會從最簡單的體裁開始,例如寫一篇關於“我的好朋友”的短文,或者一篇關於“我最喜歡的動物”的介紹。書中會提供文章的結構框架,比如開頭、中間主體和結尾。在開頭部分,可以引入要介紹的朋友或動物;在中間部分,可以詳細描述他們的特點、性格、做過的有趣的事情;在結尾部分,可以總結為什麼喜歡他們,或者錶達對他們的祝福。我們會學習如何圍繞一個主題來選擇和組織素材,確保文章的連貫性和邏輯性。例如,寫關於“我最喜歡的水果”的文章,可以先點明喜歡的是草莓,然後從草莓的顔色、形狀、味道、營養價值等方麵來展開描述,最後總結為什麼最喜歡草莓。書中會包含一些不同主題的文章範例,涵蓋瞭童話故事、科普介紹、生活隨記等多種類型,讓孩子們感受不同文體的風格和特點。大量的寫作指導和範例,以及鼓勵孩子們大膽嘗試的理念,是貫穿全書始終的。 總而言之,《字詞句段篇(1上RMJY)》這本書,它不是一本冰冷的教科書,而是一個充滿智慧和樂趣的夥伴。它循序漸進地引導孩子們走進漢字的世界,感受詞語的豐富,理解句子的精妙,組織段落的條理,最終能夠用文字來錶達自己的思想和情感,開啓一段屬於他們自己的語言探索之旅。這本書的精髓在於,它將枯燥的語言知識轉化為生動的實踐,讓孩子們在“玩中學,學中樂”,真正愛上閱讀,愛上寫作,為未來的學習打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

文筆方麵,這本書展現齣一種令人驚艷的語言駕馭能力,其風格介於典雅的文學腔調與日常的白描之間,找到瞭一個極佳的平衡點。它的文字不故作深奧,但絕不流於淺白,大量精準且富有畫麵感的詞匯被巧妙地運用其中,使得抽象的情感和復雜的場景得以清晰地呈現在讀者的腦海裏。某些段落的描述,簡直可以稱得上是教科書級彆的精煉,寥寥數語,便勾勒齣萬韆氣象,讀來令人贊嘆。更有趣的是,作者似乎非常擅長在嚴肅的敘事中穿插一些帶著微妙幽默感的句子,這些點綴如同黑夜中的星辰,不搶戲,卻能瞬間點亮讀者的心情,使得閱讀體驗更為輕鬆愉快。這種高超的文字技巧,讓閱讀本身變成瞭一種享受,而非單純的信息接收過程。

評分

這本書的裝幀設計真的讓人眼前一亮,封麵采用瞭那種略帶磨砂質感的紙張,拿在手裏沉甸甸的,透著一股子老派的用心。插畫的風格非常古典,綫條流暢卻不失厚重,色彩的搭配也很有講究,不是那種花裏鬍哨的亮色,而是低飽和度的復古色調,仿佛一下子就把人拉迴瞭那個需要慢下來閱讀的年代。光是翻開書頁,那股淡淡的油墨香氣就足夠讓人心曠神怡瞭。內頁的紙張選擇瞭米白色,對眼睛非常友好,長時間閱讀也不會有那種刺眼的疲憊感。更值得稱贊的是它的排版布局,字間距和行距都拿捏得恰到好處,留白的處理十分大氣,使得每一頁的視覺觀感都極為舒適,即便是初次接觸這類書籍的讀者,也能感受到設計者在細節上傾注的匠心。這不隻是一本書,更像是一件精心打磨的工藝品,讓人愛不釋手,隻想捧在手裏細細摩挲。

評分

這本書在主題的探討上,呈現齣一種超越時代的深刻性。它並沒有簡單地給齣是非對錯的結論,而是將許多復雜的道德睏境和哲學思辨,巧妙地融入到情節發展之中,留給讀者廣闊的思考空間。每一次讀完一個章節,我都會陷入沉思,去反芻作者拋齣的那些關於“選擇”、“代價”與“真理”的議題。它成功地激發瞭讀者內在的好奇心和求知欲,讓人不由自主地想去探究事物背後的本質。這種處理方式,使得這本書具有極強的生命力,它不會隨著時間的推移而過時,因為人類社會中的核心矛盾與睏惑始終存在。它提供瞭一個堅實的思想基石,鼓勵我們在自己的生活中,也以一種更審慎、更具批判性的眼光去看待周遭的世界,收獲遠超閱讀本身的情感和智慧積纍。

評分

這本書所構建的世界觀,宏大而不失真實感,角色塑造更是達到瞭令人信服的高度。這些人物並非臉譜化的符號,他們復雜、矛盾,充滿瞭人性的光輝與陰影。你能在他們的選擇中看到現實的影子,他們的掙紮、他們的妥協、他們的偶爾的英勇,都讓人感同身受。我尤其對其中幾位配角的刻畫印象深刻,他們雖然戲份不多,但每一個都擁有自己清晰的動機和獨特的生命軌跡,絕不是推動主角前進的工具人。作者對不同階層、不同文化背景下的人物語言和行為模式的捕捉,細緻入微,使得整個故事群像栩栩如生。閱讀過程中,我時常會停下來,思考某個角色做齣某種決定的深層原因,這不僅僅是在閱讀一個故事,更像是在觀察一幅活生生的社會切麵圖,充滿瞭對人性的深刻洞察。

評分

這本書的敘事節奏掌握得極為精妙,它不像某些流水賬式的作品,急於把信息一股腦地傾倒給讀者,而是采取瞭一種非常剋製且富有層次的推進方式。作者似乎深諳“欲揚先抑”的敘事奧秘,在關鍵情節到來之前,總會鋪陳大量細膩的環境描寫和人物內心獨白,這些看似“慢”下來的部分,實則是在為後文的情感爆發積蓄力量。我尤其欣賞它在轉摺處的處理,那種水到渠成,卻又在意料之外的巧妙,讀起來簡直令人拍案叫絕。每當我覺得故事即將陷入某種既定模式時,作者總能用一個微小的細節或一句看似不經意的對話,將故事綫索引嚮一個全新的維度。這種結構上的靈活性和張力,讓整個閱讀過程充滿瞭探索的樂趣,讓人迫不及待地想知道“接下來會發生什麼”,但同時又忍不住放慢腳步,細細品味每一個轉摺點的味道。

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