在我們生活的地球上,動物和植物是我們親密的 夥伴,我們的生活離不開動植物。動植物王國妙趣橫 生,韆奇百怪,那裏蘊藏著無數的知識和奧秘,等待 我們去發現和探索。劉敬餘主編的《兒童百科全書( 韆奇百怪的動植物學生版)》以翔實的資料為依據, 用輕鬆、活潑、有趣的語言,帶領孩子走進神秘的動 植物世界,解答韆奇百怪的動植物謎題。書中配有精 美插圖,通過精心組閤,閤理編排,以圖配文,以文 釋圖,帶領孩子在掌握知識的同時享受一場視覺上的 饕餮盛宴。
劉敬餘
第一章 神奇的動物
第一節 認識動物
動物的特徵
動物的分類與演化
動物的活動類型
動物住在哪裏
動物的語言
動物的生存*技
怪博士研究室 遠古六大滅*物種
第二節 無脊椎動物
無脊椎動物的分類
網上殺手——蜘蛛
鬆土小高手——蚯蚓
盔甲兵——蟹
陸地上的“小海螺”——蝸牛
溫柔美麗的海洋殺手——水母
分身有術的“星星”——海星
*聒噪的害蟲——蟬
優雅的刀客——螳螂
*美的昆蟲——蝴蝶
我們和蝴蝶不一樣——蛾
穿“花外套”的甲蟲——瓢蟲
大角鬥士——鍬甲蟲
除糞高手——蜣螂
燈籠小天使——螢火蟲
弄翎大武生——天牛
沒有誰比它們*愛勞動——蜜蜂
毒刺很威風——黃蜂
款款點水的昆蟲——蜻蜓
小小大力士——螞蟻
怪博士研究室 自然界的怪異昆蟲
第三節 魚類
魚類的特徵
魚類中的“魔鬼”——鰩魚
“海中狼”——鯊魚
海洋裏的“蛇蠍美人”——獅子魚
迅疾的劍客——旗魚
具有團結精神的魚——鸚嘴魚
可雌可雄的變性高手——小醜魚
僞裝大師——海馬
魚類中的藝術品——金魚
生活在陸地上的跳跳魚——單塗魚
雙眼同側的奇魚——比目魚
長“翅膀”的魚——飛魚
遊動的毒藥罐子——河豚
……
第二章 奇妙的植物
我購買這本《兒童百科全書》是因為它名字裏“韆奇百怪”四個字,我太想知道世界上究竟有多少我不知道的生物瞭!我平日裏就是一個對新事物充滿好奇的人,尤其是在自然科學領域。這本書的定位“學生版”,讓我覺得它一定是對知識的呈現方式有仔細的考量,不會是那種枯燥的列錶式介紹,而是會用引人入勝的方式,將復雜的生物知識變得易於理解和記憶。我非常期待它能夠介紹一些我從未聽說過的動植物,比如那些生活在極地冰川下的微生物,或者那些生活在火山附近,能夠承受高溫的奇特生物。我希望這本書能夠提供一些關於它們生活習性的細節,比如它們的食物來源、繁殖方式,甚至是它們是如何抵禦惡劣環境的。我設想,書中可能會有一些關於生物之間相互聯係的介紹,比如捕食與被捕食的關係,或者共生關係,讓我明白整個生態係統的平衡有多麼重要。這不僅僅是認識一種生物,更是理解它們在整個自然界中扮演的角色,從而引發我對生物多樣性和環境保護的思考,讓我覺得,瞭解這些“韆奇百怪”的生物,就像是在解開大自然的無數個謎題,充滿瞭探索的樂趣和成就感,也讓我對生命的頑強和多樣性有瞭更深刻的認識。
評分這本《兒童百科全書》絕對是我最近的“書荒”救星!我一直覺得,現在的孩子接觸的信息太多太雜,反而不如一本精心編排的百科全書來得踏實。而“探索天下”這個副標題,更是讓我看到瞭它緻力於拓展視野的良苦用心。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的嚮導,帶領我穿越不同的地域,去發現那些鮮為人知的動植物。想象一下,在非洲草原上,我能看到那些遷徙的龐大象群,瞭解它們復雜的社會結構;在亞馬遜雨林深處,我又能近距離觀察那些擁有毒液的奇特青蛙,學習它們如何用色彩警告敵人。而且,我尤其看重“學生版”這個定位,這意味著它在內容的選擇和編排上,會更符閤青少年認知發展的規律,既有深度又不至於過於晦澀。我期待的不僅僅是知道“有什麼”,更能瞭解“為什麼”。為什麼企鵝不會飛?為什麼蛇沒有腿?這本書會不會解答這些看似簡單,實則蘊含著深刻進化道理的問題?我希望它能提供清晰的解釋,配以生動的圖例,讓我能夠理解生物適應環境的智慧,培養我對科學探究的興趣,讓我覺得每一種生物的存在,都是大自然鬼斧神工的體現,都值得我們去尊重和保護,這是一種潛移默化的生命教育。
評分我選擇這本《兒童百科全書》純粹是因為它標題裏那種“哇塞,還有這種生物”的好奇感。我一直覺得,瞭解動植物世界,是認識我們這個星球最直接也是最有趣的方式之一。這本書的“學生版”定位,讓我覺得它在內容呈現上會很貼閤年輕讀者的需求,不會過於學術化,而是會用更生動、更易懂的方式來介紹知識。我特彆期待書中能夠介紹一些那些“非主流”的生物,比如那些生活在極端環境下的微生物,或者那些擁有奇特外形的昆蟲。我希望它能像一本“奇遇記”,帶我進入一個充滿未知的動植物世界。我希望這本書能夠解釋清楚一些生物的獨特生存機製,比如那些能夠“鼕眠”很長時間的動物,或者那些能夠通過“擬態”來躲避天敵的昆蟲。我設想,這本書一定會有一些讓人驚嘆的事實,比如世界上跑得最快的動物,或者壽命最長的植物。這些知識不僅僅是簡單的信息輸入,更是對生命奇跡的贊嘆,它能激發我更深入地去瞭解生物進化,去思考生命存在的意義,讓我覺得,每一次閱讀,都是一次心靈的洗禮,一次對自然之美的深刻體驗,這本書就像一個萬花筒,讓我窺見無窮的生命奧秘。
評分收到這本《兒童百科全書》真的是太驚喜瞭!我一直覺得,給孩子選擇書籍,既要有知識性,又要有趣味性,而這本書的標題《韆奇百怪的動植物》簡直完美契閤瞭這一點。我一直希望孩子能從小培養對大自然的興趣,而這本書,我覺得就是絕佳的起點。我期待的是,它能夠用一種非常直觀、形象的方式,嚮孩子展示那些令人驚嘆的動植物。比如,它會不會有詳細的介紹,關於那些擁有超強僞裝能力的生物,或者那些能發齣奇怪聲音的動物?我希望書中能有大量的彩色插圖,甚至是逼真的繪畫,讓孩子能夠“看”懂這些生物。而且,“探索天下”這個副標題,讓我覺得它不僅僅局限於介紹一些常見的動物,而是會帶領孩子去發現那些分布在全球各地的、獨具特色的生命。我特彆想知道,書裏會不會有一些關於動物遷徙的趣聞,或者關於植物如何適應不同氣候的知識。我相信,這本書會激發孩子無限的想象力,讓他們覺得,瞭解這些動植物,就像是在進行一場奇妙的冒險,每一次翻頁,都會有新的發現和驚喜,讓他們愛上閱讀,愛上探索,也培養他們對生命的敬畏之心,讓我覺得,這是一本能夠陪伴孩子成長的、有價值的書籍,它不僅僅是提供知識,更是提供瞭一種看待世界的方式。
評分哇,這本《兒童百科全書》簡直就像一本藏著無數驚喜的寶藏!我一直對大自然的奇妙之處感到好奇,尤其是那些在我們生活中不常見,但卻真實存在的動植物。這本書的標題就足夠吸引人,“韆奇百怪的動植物”,光聽名字就覺得裏麵一定充滿瞭不可思議的故事。我最期待的是,它能用一種讓小孩子也容易理解的方式,把那些復雜的生物學知識變得生動有趣。比如,它會不會介紹那些能發光的深海魚類?還是那些可以改變顔色的變色龍?我設想,書裏一定會有很多精美的插圖,讓我能一窺它們真實的樣子,甚至可能還會有些小故事,講述它們是如何在自己的生存環境中努力活下去的。我覺得,這本書不僅僅是科普,更是對孩子想象力的啓迪,讓他們明白,世界是多麼廣闊和多彩。我希望它能帶我進入一個我從未想象過的生物世界,認識那些有著奇特外形、獨特習性和驚人能力的生命,比如那種會“飛”的鬆鼠,或者那種能夠鼕眠好幾個月的爬行動物。這本書就像一扇窗戶,讓我能夠窺探地球上那些隱藏的角落,發現那些令人驚嘆的生命奇跡,激發我對未知世界的好奇心,讓我覺得學習生物知識是一件多麼有趣的事情,而不是枯燥的任務。
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