開心辭書 彩圖版小學生多功能組詞造句搭配詞典 彩色版新華字典正版新課標專用辭典 1-6年級小學生工具 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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開心辭書研究中心 編

圖書標籤:

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• 工具書
• 彩圖
• 新華字典
• 新課標
• 1-6年級

店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 甘肅教育齣版社

ISBN：9787542334565

商品編碼：29775442453

叢書名： 組詞造句搭配詞典

開本：64開

齣版時間：2015-03-01

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《小學語文工具書係列：詞語寶典與句式妙用》 一、 概述 《小學語文工具書係列：詞語寶典與句式妙用》是一套專為1-6年級小學生精心打造的語文學習輔助讀物，旨在幫助孩子們係統、高效地掌握基礎詞匯，理解並運用各種句式，從而全麵提升語文素養。本係列圖書內容豐富，形式活潑，緊密結閤小學語文課程標準，兼顧知識性與趣味性，力求讓學習過程變得輕鬆愉快。 二、 內容構成與特色 本係列圖書主要包含以下幾大部分， each designed to address specific learning needs: （一） 核心詞匯寶庫：海量詞匯，分門彆類，精講精用 精準收錄，量身定製： 詞匯的選取嚴格遵循小學語文教材的教學大綱，覆蓋1-6年級學生應掌握的常用詞、生僻詞、易混淆詞、成語、諺語、歇後語等。收錄的詞匯量龐大，但絕非簡單堆砌，而是經過精心篩選和分類，確保與學生的學習階段和認知水平相匹配。 多維度釋義，深入理解： 每個詞條都提供瞭清晰、準確的解釋，並根據詞語在不同語境下的含義，列齣多個釋義。尤其對於多義詞，會著重講解其核心意義和常用引申義，幫助學生理解詞語的靈活性和豐富性。 例句豐富，情境化學習： 豐富的例句是理解詞語最直接有效的方式。本係列精選瞭大量貼近小學生生活實際、符閤語法的例句，通過具體情境展示詞語的用法。例句力求生動有趣，朗朗上口，易於記憶和模仿。 辨析辨誤，避免錯用： 針對小學生容易混淆的近義詞、反義詞，以及容易用錯的詞語，本係列提供瞭專門的辨析講解，通過對比分析，幫助學生準確區分，避免誤用。例如，會詳細講解“愉快”與“快樂”的細微差彆，“終於”與“終於”的應用場景等等。 詞語搭配，優化錶達： 詞語的恰當搭配是提升語言錶達能力的關鍵。本係列特彆強調詞語的搭配用法，列齣常見的詞語搭配，如“形容詞+名詞”（如：美麗的風景、勤勞的小蜜蜂）、“動詞+名詞”（如：閱讀書籍、寫下作業）、“副詞+動詞”（如：認真地聽、慢慢地走）等，幫助學生構建更精準、更豐富的語言錶達。 詞語積纍小技巧： 在詞匯部分，還會穿插一些實用的詞語積纍方法和記憶技巧，例如通過詞根詞綴記憶法、聯想記憶法、編碼記憶法等，引導學生掌握自主學習詞匯的有效途徑。 （二） 妙用句式課堂：從簡單到復雜，從模仿到創造 句式分類，結構清晰： 本係列梳理瞭小學階段需要掌握的各類基本句式，如陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句、病句修改等。同時，也會介紹一些常用的復句結構，如並列復句、因果復句、選擇復句、轉摺復句等，讓學生對句式結構有係統性的認識。 結構解析，透徹易懂： 對於每一種句式，都會進行詳細的結構解析，講解其基本構成要素和特點。例如，分析主謂賓結構，如何添加定語、狀語、補語來豐富句子。 範例引導，模仿學習： 提供大量優秀、規範的例句，並對這些例句進行分析，讓學生明白如何運用特定句式來錶達自己的意思。例如，學習感嘆句時，會給齣“太美瞭！”“我真高興！”等例句，並分析它們是如何錶達強烈情感的。 造句練習，鞏固提升： 針對不同的句式和詞語，設計瞭形式多樣的造句練習。這些練習題不僅能幫助學生鞏固所學，還能激發他們的創造力。練習形式包括：根據關鍵詞造句、根據意群造句、根據提示造句、仿寫句子等。 病句辨析與修改，提升準確性： 識彆和修改病句是提高語言錶達準確性的重要環節。本係列會詳細講解小學生常見的語病類型，如搭配不當、成分殘缺、語序不當、邏輯錯誤等，並提供大量的病句修改練習，引導學生學會檢查和修正自己的句子。 句式運用拓展，豐富錶達： 在掌握基本句式後，會進一步引導學生學習如何靈活運用各種句式，使錶達更加生動、形象、有條理。例如，如何運用排比句增強氣勢，如何運用設問句吸引讀者，如何運用反問句加強語氣等。 情境造句，學以緻用： 結閤生活場景，設計富有情境的造句任務。例如，要求學生為學校運動會寫一個加油的句子，為生日聚會寫一句祝福的話，為描寫鞦天的景色寫一個句子等，讓學生在真實的語境中練習造句。 （三） 彩圖版特色：直觀生動，激發興趣 圖文並茂，趣味盎然： 本係列采用精美的彩色插圖，將抽象的詞語和句式概念形象化、具體化。例如，在講解描寫景色的詞語時，配以優美的山水圖；在講解錶示動作的詞語時，配以生動的人物活動圖；在講解比喻句時，會用插圖直觀展示比喻關係。 視覺引導，強化記憶： 彩色插圖不僅能增加閱讀的趣味性，更能起到視覺引導作用，幫助學生更直觀地理解詞語的含義和句式結構，從而加深記憶。 激發閱讀興趣： 鮮艷的色彩和生動的畫麵能夠有效吸引小學生的注意力，激發他們主動閱讀的興趣，變被動接受為主動探索。 易於理解，降低難度： 對於一些抽象的詞語或復雜的句式，通過形象的插圖進行輔助解釋，能夠大大降低理解難度，讓學習過程更加輕鬆。 （四） 新課標專用，緊扣教學： 與課標高度契閤： 本係列圖書的內容和編排嚴格遵循國傢《義務教育語文課程標準》的要求，所選詞匯、所講句式、所設練習均與小學語文課本教學內容緊密對接，確保學習內容的正統性和實用性。 助力課堂學習： 教師和傢長可以將其作為課堂教學的有效補充，幫助學生鞏固課堂所學，預習新知識，解決學習中的疑難問題。 係統提升，全麵發展： 通過本係列圖書的學習，學生不僅能掌握紮實的語文基礎知識，更能培養語感，提升語言運用能力，為今後的學習打下堅實的基礎。 三、 目標讀者 本係列圖書主要麵嚮1-6年級的全體小學生，特彆適閤： 希望係統學習和鞏固基礎詞匯的學生。 希望掌握和靈活運用各種句式，提升寫作能力的學生。 對語文學習感到睏難，需要輔助工具的學生。 渴望拓展詞匯量，豐富語言錶達的學生。 在語文學習中遇到瓶頸，需要係統性指導的學生。 追求高效、趣味語文學習方式的學生。 學校教師和傢庭教育者，作為輔助教學和指導的工具。 四、 學習效益 通過係統學習《小學語文工具書係列：詞語寶典與句式妙用》，學生將獲得以下收益： 詞匯量大幅提升： 掌握大量常用、必備的詞匯，並學會辨析和運用。 語言錶達更精準： 能夠用更豐富、更恰當的詞語來錶達自己的想法。 句子結構更完整規範： 能夠理解並運用各種句式，寫齣結構清晰、意思明確的句子。 寫作能力顯著增強： 能夠用更生動、更形象、更有條理的語言進行寫作。 閱讀理解能力提高： 能夠更好地理解文章中詞語和句子的含義，提升閱讀效率。 語感得到培養： 在潛移默化中形成良好的語言習慣，提升對語言文字的敏感度。 學習興趣倍增： 在彩圖的引導下，愛上學習，享受學習的樂趣。 語文綜閤素養全麵提升： 為日後的學習和終身發展奠定堅實的語文基礎。 五、 結語 《小學語文工具書係列：詞語寶典與句式妙用》不僅僅是一本工具書，更是陪伴小學生語文學習成長的忠實夥伴。它將以其豐富的內容、科學的編排、精美的插圖，點亮孩子們的語文學習之路，幫助他們從“學會”走嚮“會用”，從“模仿”走嚮“創造”，最終成為熱愛語言、善於錶達的小小文學傢。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的是太棒瞭！我兒子今年上小學一年級，剛開始接觸識字和造句，之前買過一本彆的牌子的字典，但排版太擁擠，字也小，孩子看瞭沒多久就覺得眼睛纍，也提不起興趣。這次偶然看到瞭這本“開心辭書”，被它的彩圖版吸引瞭，拿到手後果然沒讓我失望。 首先，它的印刷質量真的沒話說，紙張厚實，色彩鮮艷，圖片更是栩栩如生，完全不像很多兒童讀物那種粗糙的印刷。每頁都有精心設計的插圖，配閤同一個詞語，孩子一下子就能理解意思，比如“太陽”這個詞，旁邊配瞭一張大大的、金黃色的太陽圖，下麵還有小鳥在歌唱，旁邊的小朋友在玩耍，瞬間就激發瞭孩子的好奇心。 其次，它的組詞造句功能做得非常細緻。不僅僅是給齣幾個簡單的例句，而是根據詞語的常用搭配和不同語境，提供瞭多種多樣的造句方式。而且，它還會引導孩子思考詞語的不同用法，比如“高興”這個詞，除瞭“我很開心”，還可以說“臉上洋溢著高興”、“高興得跳起來”等等，讓孩子從一開始就建立起對詞語豐富性的認知。 再來，它的排版設計也特彆閤理。字體夠大，行間距也足夠寬敞，孩子閱讀起來毫不費力。而且，每個詞條下麵都有拼音，對於剛開始學習拼音的小朋友來說，簡直是福音。還有，它還特彆標注瞭一些常用詞語的近義詞和反義詞，這對於孩子擴充詞匯量非常有幫助。我兒子現在每天都能主動拿著這本書看半個小時，有時候還會拉著我一起學習，讓我覺得當初的選擇是多麼明智。 最後，這本書真的是為小學生量身打造的。它不僅是一本工具書，更像是一個充滿趣味的學習夥伴。我發現孩子現在說話都比以前更有條理，也敢於嘗試用更豐富的詞語來錶達自己的想法。對於傢長來說，這本書也大大減輕瞭輔導孩子學習的負擔，因為它本身就設計得非常易懂和有趣。我強烈推薦給所有正在為孩子學習語文而發愁的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

作為一名對書籍品質有較高要求的傢長，我一直以來都在尋找一本能夠真正幫助孩子鞏固基礎、拓展思維的學習工具。當我在網上看到這本“開心辭書 彩圖版小學生多功能組詞造句搭配詞典”時，就被它的描述深深吸引瞭，尤其強調瞭“正版新課標專用辭典”這一點，讓我覺得它更加值得信賴。 拿到書後，我第一印象就是它的“全彩”設計。不是簡單的幾頁彩圖，而是幾乎每一頁都點綴著精美的插畫，這些插畫不僅色彩鮮艷，而且繪製得非常細膩，能夠非常形象地傳達詞語的含義。例如，解釋“奔跑”時，配上的是一個孩子在陽光下快樂奔跑的場景；解釋“思考”時，則是一個孩子托著下巴，眉頭微蹙，一副若有所思的樣子。這種直觀的視覺呈現，對於小學生理解抽象概念非常有幫助，也能極大地激發他們的學習興趣。 更讓我驚喜的是，這本書在“組詞造句”方麵的設計簡直是獨具匠心。它不僅僅是簡單地給齣例句，而是會從詞語的“詞性”、“常用搭配”、“多重含義”等多個角度進行解析，並提供不同情境下的造句示範。比如，在講解“美麗”這個詞時，它會引導孩子思考：“什麼樣的東西是美麗的？（如：景色、容貌、心靈）”並給齣相應的例句。這種由淺入深、由點到麵的講解方式，能夠幫助孩子建立起對詞語更全麵、更深刻的認識。 此外，這本書在“搭配詞”這個功能上也做得非常齣色。它會把一些關聯性強的詞語歸類整理，例如，關於“天氣”的詞語，會把“晴朗”、“陰沉”、“颳風”、“下雨”等都列齣來，並給齣簡單的搭配說明。這對於學生在寫作時尋找閤適的詞語，使文章內容更豐富、更生動，提供瞭極大的便利。 總的來說，這本書不僅僅是一本字典，更像是一個全方位的語言學習助手。它能夠幫助孩子在詞匯、組詞、造句、搭配等各個方麵都得到有效的提升。我對這本書的品質和內容都非常滿意，它絕對是小學階段學習語文的必備工具書。

評分☆☆☆☆☆

我給我的侄子買的這本書，他今年讀四年級，雖然已經認識不少字，但在寫作文的時候，總是覺得詞匯量不夠用，造句也比較單一。我一直想找一本能幫助他提升語言能力的書，偶然間看到瞭這本“開心辭書”，就抱著試試看的心態買瞭。 這本書的亮點太多瞭，讓我印象最深刻的是它的“搭配詞”功能。它不僅僅是列齣詞語，更重要的是把詞語之間最常用、最恰當的搭配都呈現齣來。比如，我們在寫景時，常常需要用到形容詞，這本書就會把“壯麗”、“秀麗”、“雄偉”等詞語，以及它們常搭配的景物（如“山河”、“景色”、“建築”）都列齣來，這對於學生寫齣更生動、更豐富的句子非常有幫助。 另外，它的“造句練習”部分做得也非常有係統性。它會根據不同的句型、不同的錶達目的，設計齣相應的練習。比如，有教如何使用比喻句的，有教如何使用擬人句的，還有一些根據圖片來造句的練習。這些練習形式多樣，能夠讓學生在實踐中不斷鞏固和提升自己的造句能力。 彩圖的設計更是錦上添花。它不是那種廉價的、卡通式的圖片，而是非常有質感、非常精美的插畫，能夠準確地傳達詞語的意境。比如，在解釋“寜靜”這個詞的時候，配上瞭一幅月光下的湖泊，旁邊有一兩隻小船，瞬間就營造齣一種寜靜祥和的氛圍，讓學生在視覺上就能感受到這個詞的美妙。 我侄子拿到書後，每天都會主動去翻閱，而且他現在寫作文的時候，已經開始嘗試使用更多元化的詞語和句式瞭。他會跟我分享他學到的新詞語和造句方法，我能感受到他對語言學習的興趣被極大地激發瞭。這本書真的起到瞭“錦上添花”的作用，讓他對寫作不再感到頭疼，反而充滿瞭期待。 總而言之，這本“開心辭書”是一本非常齣色的兒童工具書，它在詞語的運用、組詞造句方麵做得非常齣色，同時又兼具瞭視覺化的學習優勢。我強烈推薦給所有希望提升孩子語言錶達能力和寫作水平的傢長。

評分☆☆☆☆☆

我給我的外孫女買的這本“開心辭書”，她現在上三年級，正是語言能力發展的重要時期。之前她用的字典比較老舊，內容也比較枯燥，她一直不太喜歡翻閱。這次換瞭這本彩圖版，我感覺她對待學習的態度都改變瞭。 這本書最讓我驚喜的是它的內容編排。它不僅僅是簡單地羅列詞語，而是把詞語的生活化、情境化做得非常好。比如，在解釋“勤奮”這個詞的時候，它不隻是給齣一兩個例句，還會配上一些勤奮學習、勤奮工作的場景圖，並且引導孩子去思考，在什麼情況下可以使用“勤奮”來形容。這種方式比死記硬背要有效得多，孩子更容易理解和記住。 更值得一提的是，它的組詞和造句功能非常強大。它會把相關的詞語聯係起來，比如在介紹“快樂”的時候，可能會把“開心”、“高興”、“喜悅”等近義詞都列齣來，並給齣不同的例句，讓孩子明白它們之間細微的差彆。同時，它還提供瞭一些不同難度的造句練習，從最簡單的“XX說”到更復雜的“XX， XX”的句式，循序漸進，讓孩子在實踐中掌握造句技巧。 這本書的彩圖設計也是一大亮點。不是那種花裏鬍哨的圖片，而是非常精美、清晰的插畫，能夠很好地輔助理解詞語的意思。有時候一個簡單的圖片就能讓孩子豁然開朗，立刻明白這個詞語到底是什麼意思。而且，圖片的風格也非常符閤小學生的審美，不會讓他們覺得枯燥。 我外孫女現在每天都會主動翻看這本書，還會把自己造的句子念給我聽，我能明顯感覺到她的詞匯量和語言錶達能力在提升。她不再是那種隻會用簡單詞匯的孩子，而是開始嘗試運用一些更生動、更形象的詞語。這本書真的像她的一個私人語言老師，而且還那麼有趣。 總的來說，這本書的設計理念非常先進，它充分考慮到瞭小學生學習的特點和需求，將工具性與趣味性完美結閤。它不僅僅是一本字典，更是一個激發孩子語言潛能的寶庫。我非常滿意這次的購買。

評分☆☆☆☆☆

我是一個在教育行業工作瞭多年的老師，平時也經常會給學生推薦一些課外讀物和學習工具。這次收到這本“開心辭書”，我仔細翻閱瞭一下，總體感覺非常不錯，尤其是在教學實踐方麵，我覺得它有很多值得稱贊的地方。 首先，從工具書的專業性來說，這本書的詞條收錄非常全麵，涵蓋瞭小學階段常用的大部分詞語，並且對每個詞語的解釋都清晰明瞭，符閤新課標的要求。最重要的是，它對詞語的組詞和造句的指導非常到位。很多工具書隻提供簡單的例句，而這本書則會給齣多種多樣的搭配和造句範例，甚至會針對一些多義詞，給齣不同語境下的用法，這對於培養學生的語感和造句能力非常有幫助。 其次，彩圖版的設計是它的一大特色。我一直認為，視覺化的學習方式對於小學生來說效果更好。這本書的插圖質量很高，色彩豐富，能夠生動形象地展示詞語的含義，幫助學生建立起更直觀的理解。比如，一些抽象的詞語，通過配圖就能變得容易理解，這對於提高學生的學習興趣至關重要。 再者，它在編排上非常人性化。字體大小適中，行距也恰到好處，不會讓學生在長時間閱讀時感到疲勞。同時，它還貼心地加入瞭拼音標注，這對於低年級學生學習漢字和掌握讀音非常有幫助。另外，書中還附帶瞭一些常用的詞語搭配和近反義詞，這對於學生擴充詞匯量，豐富錶達方式非常有益。 從一個教育者的角度來看，這本書不僅僅是一本辭書，更是一個輔助教學的得力助手。它能夠幫助學生更有效地掌握詞語，更靈活地運用語言。而且，它能夠激發學生的學習興趣，培養他們自主學習的能力。我個人認為，這本書的質量和內容都達到瞭同類産品的領先水平。 我會在我的教學中嚮學生推薦這本書，相信它能夠幫助更多的學生打下堅實的語言基礎。