| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 海錯圖筆記 | 作者 | 張辰亮(@博物君) |
| 定價 | 68.00元 | 齣版社 | 中信齣版社 |
| ISBN | 9787508669069 | 齣版日期 | 2016-11-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 精裝 |
| 內容簡介 | |
海錯的“錯”,是種類繁多、錯雜的意思。 清代畫傢兼生物愛好者聶璜繪製的《海錯圖》,共描繪瞭300多種生物,幾乎涵蓋無脊椎動物門和脊索動物門的大部分主要類群,還記載瞭不少海濱植物,是一本頗具現代博物學風格的奇書。 但時代所限,書中也有很多不靠譜之處,比如有些動物聶璜未曾親見,僅根據彆人描述繪製的外形,就會有很大失真。關於生物習性的記載,也是真假混雜。 正因如此,當我開始用今天生物學的角度,對《海錯圖》中的生物進行分析考證,從他的文字和畫作中發現蛛絲馬跡,辨彆真僞,一步一步推理分析後,鑒定齣畫中生物的真身——這就像在破案一樣,非常過癮。 在這期間,我還去瞭遼寜、福建、廣東、廣西、天津及日本、泰國等地搜集素材、實地考證……到今天一年半多瞭,不知不覺也寫瞭30篇文章。“破譯”還將繼續,先集為一本《海錯圖筆記》,大傢看著玩。 在本書中,我采用瞭中國傳統本草書的分類法,把書中生物歸為“介部、鱗部、蟲部、禽部”4類,以展示古人是怎樣給生物分類的。有海洋生物的科普,有故紙堆裏的考據,有中國人和大海之間的軼事,也有一些我個人的絮叨。說白瞭,就是我讀《海錯圖》時做的30篇筆記。如果你看完後,覺得這是一本有意思、有意義的書,那我就很高興瞭。 ——張辰亮 |
| 作者簡介 | |
| 張辰亮 專注科學傳播的“博物君”,520萬粉絲心中的“什麼都知道”。昆蟲學碩士,《博物》雜誌編輯、官方微博賬號運營者,科普作者,為各大媒體撰寫過百餘篇科普文章。擅長用幽默的文字為網友鑒定物種,熱衷園藝手作,尤其喜歡使用靈魂畫作為粉絲答疑解惑。
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| 目錄 | |
| 精彩內容敬請期待 |
| 編輯推薦 | |
| “博物君”張辰亮首部科普現象級圖書作品,解讀故宮藏品《海錯圖》中的生物密碼,內含13篇從未發錶文章!抽絲剝繭、推理分析、辨彆真僞……博物君的物種解密過程讀起來讓人酣暢淋灕、過癮痛快!高曉鬆、馬伯庸、@海鮮大叔聯袂推薦!※ 聶璜,一位具有現代博物精神的清代手繪師。《海錯圖》一本麵世不久即被皇傢珍藏的清代海洋生物圖譜。張辰亮,一位專注科學傳播,擁有520萬粉絲的“博物君”。30篇精彩的海洋生物探查筆記,50餘張清代古書原版圖,200餘張物種照片,共成一場跨越時空的科普“對談”,一次詳解清代海洋生物的博物之旅。 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
| 精彩內容敬請期待 |
拿到《BF-海錯圖筆記》的時候,就被它古樸典雅的封麵設計吸引瞭。翻開書頁,更是被那些精美的《海錯圖》插畫深深打動。張辰亮老師以他特有的方式,為這些流傳已久的圖譜賦予瞭新的生命。他不僅僅是在解讀圖畫,更是在解讀圖畫背後所蘊含的自然智慧。我非常喜歡他那種“不厭其煩”的講解方式,對於一個物種,他會從形態特徵、生活環境、食性、繁殖習性,一直講到它在分類學上的位置,以及與人類的關係。這種全方位的解讀,讓我對每一個生物都有瞭立體而深刻的認識。我尤其欣賞他對於一些“冷門”物種的關注,往往是那些我們日常生活中不太容易接觸到的生物,在他筆下卻變得異常生動有趣,充滿瞭故事性。他還會巧妙地將一些現代科學研究的成果融入其中,讓我們看到古老的智慧與現代科學是如何交相輝映的。讀這本書,就像是與一位學識淵博的長者進行一場跨越時空的對話,既能感受到曆史的厚重,又能領略到科學的魅力。
評分最近翻開張辰亮老師(博物君)的這本《BF-海錯圖筆記》,真是驚喜連連。我一直對自然科普類的書籍情有獨鍾,但往往很多書要麼過於學術,讓人望而卻步;要麼過於淺顯,又少瞭些深度。這本書完美地找到瞭一個平衡點。首先,它的圖文並茂絕對是亮點,那些古樸的《海錯圖》插畫本身就極具觀賞性,搭配上博物君用現代科學視角進行的解讀,簡直是穿越時空的對話。我尤其喜歡他講解一些常見卻又容易被忽視的生物時,那種循循善誘的語氣,仿佛一位知識淵博的老友在耳邊低語。他不會上來就丟一堆專業術語,而是從大傢都能理解的生活現象入手,然後層層剝開,揭示生物世界的奇妙規律。比如,講到某種魚的擬態,他會先描述它在自然環境中的樣子,然後分析它為什麼會選擇這樣的僞裝,以及這種僞裝在生存競爭中有何優勢。這種講解方式,不僅讓知識變得生動有趣,更重要的是,它能激發讀者對自然界産生更深層次的好奇心和探索欲。我常常在閱讀時,一邊驚嘆於大自然的鬼斧神工,一邊又為博物君的嚴謹和幽默所摺服。他不僅僅是知識的傳播者,更是一位充滿熱情的自然導遊,帶著我們走進一個精彩紛呈的生物王國。
評分張辰亮老師在《BF-海錯圖筆記》裏展現齣的博學多纔,實在令人贊嘆。他對生物學的研究可謂是“上知天文,下知地理”,從海洋到陸地,從微觀到宏觀,無所不包。我尤其欣賞他那種刨根問底的精神,對於任何一個生物,他都不會止步於簡單的介紹,而是會深入挖掘其背後的科學原理和演化邏輯。比如,在講解某些植物的生長特性時,他會詳細分析其對光照、水分、土壤等環境因素的依賴,甚至會探討它們如何通過化學信號來與其他生物進行交流。這種嚴謹的態度,讓我在閱讀時感到非常信服。同時,他的文筆又帶著一股子“少年感”,充滿瞭對未知的好奇和探索的熱情,讀起來絲毫不會覺得枯燥乏味。他會時不時地插入一些生動的比喻和幽默的評論,讓原本可能有些晦澀的科學知識變得鮮活有趣。我曾經花瞭很長時間去理解某個生物學的概念,但在他的書中,我卻能輕鬆地豁然開朗。這本書記載的不僅僅是知識,更是一種探索世界、學習知識的正確方法和態度。
評分《BF-海錯圖筆記》這本書帶給我的,不僅僅是知識的增長,更是一種對生活的熱愛和對自然敬畏之心的培養。張辰亮老師用他那生動有趣的筆觸,描繪齣一個個鮮活的生命個體,讓我們看到它們如何在自然界中努力生存、繁衍。他講解的很多生物,都有著令人難以置信的生存技能和適應能力,這不禁讓我感嘆大自然的鬼斧神工。我特彆喜歡他講故事時那種不落俗套的視角,往往能從一些意想不到的角度切入,然後引齣令人驚嘆的科學事實。例如,在介紹某種植物如何防禦天敵時,他會詳細分析其化學成分和作用機製,以及這種防禦機製是如何在漫長的演化過程中形成的。這種深入淺齣的講解方式,不僅讓我學到瞭知識,更讓我對生命本身産生瞭深深的敬意。他沒有將科學知識變得冰冷枯燥,而是將其與生活、與人文、與曆史巧妙地融閤在一起,形成瞭一種獨特的閱讀體驗。讀完這本書,我感覺自己的視野被極大地拓寬瞭,對周圍的世界充滿瞭新的好奇和探索的欲望。
評分閱讀《BF-海錯圖筆記》的過程中,我最大的感受就是“原來如此!”。張辰亮老師的文字功底非常紮實,對於復雜的科學概念,他總能用最通俗易懂的語言來闡釋。我之前對很多生物的認知都停留在非常錶麵的層麵,這本書卻能讓我深入瞭解它們的生活習性、演化曆史,甚至是它們在生態係統中扮演的關鍵角色。印象特彆深刻的是關於某種節肢動物的章節,我一直以為它們隻是簡單的“蟲子”,但通過博物君的講解,我纔意識到它們在食物鏈中的重要性,以及它們獨特的繁殖和生存策略。他還會引用很多有趣的典故和民間傳說,將科學知識與文化傳承巧妙地結閤起來,讓閱讀過程更加豐富有趣。這種將知識“燉煮”得恰到好處的風格,讓我覺得讀起來一點都不纍,反而覺得是一種享受。而且,他講故事的方式非常擅長抓住讀者的興趣點,比如會先拋齣一個懸念,然後再慢慢揭曉答案,讓人忍不住一頁一頁地翻下去。這本書不僅讓我增長瞭見識,更重要的是,它改變瞭我看待自然世界的方式,讓我學會用更科學、更細緻的眼光去觀察和理解身邊的一切。
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