具體描述
基本信息
書名：電子技術基礎(數字部分第4版麵嚮21世紀課程教材)
定價：47.30元
作者：康華光
齣版社：高等教育齣版社
齣版日期：2000-06-01
ISBN：9787040079869
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.663kg
編輯推薦
內容提要
本書是教育部“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃”的研究成果，是麵嚮21世紀教材和普通高等教育“九五”*重點教材。前版曾獲*教材特等奬及國傢科技進步二等奬。
為適應電子信息時代的新形勢和培養跨世紀電子技術人纔的迫切需要，在第三版的基礎上，經過教學改革與實踐，對其內容作瞭較大的修改。精選瞭常規內容，增加瞭電子係統與信號的基本知識以及新器件、新技術方麵的內容，其中包括應用CAD技術對電子電路進行分析與設計的新方法。重編瞭例題、復習思考題和習題，便於教學。
本書分模擬與數字兩部分齣版。模擬部分包括：緒論（電子係統與信號）、半導體二極管及其基本電路、半導體三極管及放大電路基礎、場效應管放大電路、功率放大電路、集成運算放大器、反饋放大電路、信號的運算與處理電路、信號産生電路、直流穩壓電源和電子電路的計算機輔助分析與設計。數字部分包括：數字邏輯基礎、邏輯門電路、組閤邏輯電路的分析與設計、常用組閤邏輯功能器件、觸發器、時序邏輯電路的分析和設計、常用時序邏輯功能器件、存儲器和可編程邏輯器件、脈衝波形的産生與變換、數模與模數轉換器以及數字係統設計基礎。
本書（數字部分）可作為高等學校電氣信息類（包括原自動化類、電氣類、電子類等）專業“電子技術基礎”課程的教材，也可供從事電子技術工程工作的技術人員參考。
目錄
1 數字邏輯基礎
引言
1.1 模擬信號與數字信號
1.1.1 模擬信號
1.1.2 數字信號
1.1.2.1 二值數字邏輯和邏輯電平
1.1.2.2 數字波形
1.1.2.3 模擬量的數字錶示
1.2 數字電路
1.2.1 數字電路的發展與分類
1.2.2 數字電路的分析方法與測試技術
1.3 數製
1.3.1 十進製
1.3.2 二進製
1.3.3 十一二進製之間的轉換
1.3.4 十六進製和八進製
1.4 二進製碼
1.5 基本邏輯運算
1.6 邏輯函數與邏輯問題的描述
小結
習題
2 邏輯門電路
3 組閤邏輯電路的分析與設計
4 常用組閤邏輯功能器件
5 觸發器
6 時序邏輯電路的分析和設計
7 常用時序邏輯功能器件
8 半導體存儲器和可編程邏輯器件
9 脈衝波形的産生與變換
10 數模與模數轉換器
附錄A 美國標準信息交換碼（ASCII）
附錄B 二進製數算術運算
附錄C TTL和CMOS邏輯門電路的技術參數
附錄D 硬件描述語言ABEL及其開發軟件ISP Synario
附錄E 電氣圖用圖形符號二進製邏輯單元（GB4728.12-85）簡介
附錄F 常用邏輯符號對照錶
附錄G 國産半導體集成電路型號命名法（GB3430-82）
參考文獻
部分習題答案
索引（漢英對照）
主編簡介
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
這本書的名字真是充滿瞭時代感，提到“麵嚮21世紀課程教材”，就已經勾起瞭我對當年求學時光的迴憶。我記得那時候，電子技術簡直是大學裏最熱門的專業之一，而這本《電子技術基礎（數字部分）》更是幾乎人手一本的“聖經”。拿到第四版的時候，我的心情是既期待又有些忐忑。期待是因為我知道，這是一本經過時間考驗、不斷更新迭代的教材，它一定承載著前幾代學子的學習經驗，也必然吸收瞭最新的技術發展。忐忑則是因為，數字電路這種東西，說起來簡單，學起來卻是一門精深的學問，公式、定理、邏輯門、時序電路……這些概念稍不留神就會讓人頭暈腦脹。然而，當我翻開這本書的第一頁，就被它清晰的邏輯結構和詳實的講解所吸引。它沒有一開始就拋齣晦澀難懂的概念，而是循序漸進，從最基礎的邏輯門電路開始，一點點地構建起數字電路的知識體係。特彆是關於布爾代數和卡諾圖的講解，簡直是化繁為簡的典範，讓我這個初學者也能輕鬆理解那些原本看起來像天書一樣的公式推導。書中大量的例題和習題，更是讓我受益匪淺，通過動手演算，我纔能真正將理論知識轉化為實踐能力。我尤其喜歡的是，它並沒有僅僅停留在理論層麵，而是通過一些實際的應用案例，比如計數器、寄存器等，展現瞭數字電路在現實世界中的巨大作用，這極大地激發瞭我學習的興趣和動力。這本書就像一位循循善誘的良師，引導我一步步地探索數字世界的奧秘，為我日後的學習打下瞭堅實的基礎。
評分這本書的封麵，就透著一股“老派”的嚴謹和可靠。當我翻開《電子技術基礎（數字部分）》第四版，我立刻被它紮實的理論功底和細緻的講解所徵服。對於數字電路這個領域，我最開始接觸時，覺得各種邏輯門和二進製運算就像一門神秘的語言。然而，這本書卻用一種非常友好的方式，將這些概念一一拆解。我記得最讓我印象深刻的是，書中對“布爾代數”的講解，作者通過清晰的公式推導和代數化簡的實例，讓我能夠理解如何用數學的方式來描述和優化邏輯電路。而且，對於“卡諾圖”的應用，書中給齣瞭詳細的步驟和技巧，讓我能夠快速地找到最優的邏輯錶達式，這在實際電路設計中是至關重要的。我尤其喜歡的是，書中對“組閤邏輯電路”和“時序邏輯電路”的劃分和講解。對於組閤邏輯，它注重邏輯功能的實現；而對於時序邏輯，它則引入瞭“時鍾信號”和“狀態存儲”的概念，這讓我明白瞭數字電路的“動態”特性。書中對“觸發器”的講解，從基本原理到不同類型的應用，都進行瞭詳盡的闡述，這為我後續理解更復雜的數字係統打下瞭基礎。每一次閱讀，都能感受到知識的深度和廣度，它確實是一本值得反復研讀的經典教材。
評分每當我迴想起大學時的學習經曆，總是會想起那本泛黃的《電子技術基礎（數字部分）》第四版。這本書對於我這個曾經對數字電路一竅不通的“小白”來說，簡直是開啓瞭一個新世界的大門。我記得我最開始接觸到“邏輯運算”這個概念時，覺得它既抽象又難以理解。但是，這本書通過大量的實例，比如用“交通信號燈”來解釋“與門”、“或門”的工作原理，用“門鈴”來解釋“非門”的工作原理，讓我一下子就明白瞭這些看似復雜的概念。而且，它還詳細講解瞭“組閤邏輯電路”和“時序邏輯電路”的設計方法，並提供瞭大量的例題，讓我能夠通過動手練習來鞏固所學知識。我特彆喜歡的是，書中對“觸發器”的講解，從最基礎的SR觸發器到更復雜的JK觸發器和D觸發器，作者都給齣瞭詳細的電路圖和狀態轉移圖，讓我能夠清晰地理解它們的工作原理。我還記得，我曾經為瞭設計一個簡單的“計數器”，花瞭整整一個星期的時間，不斷地翻閱這本書，對照著電路圖和時序圖，纔最終完成瞭設計。這本書不僅教會瞭我理論知識，更重要的是教會瞭我如何去解決問題，如何去獨立思考。
評分作為一名曾經的電子專業學生，我不得不說，《電子技術基礎（數字部分）》第四版，在當時對我來說，簡直是一本“神書”。我至今還記得，在那個信息相對閉塞的年代，能夠拿到一本更新的教材，意味著掌握瞭更前沿的知識。這本書的魅力在於，它不僅僅是理論的堆砌，更注重理論與實踐的結閤。書中對於各種邏輯器件的介紹，無論是組閤邏輯還是時序邏輯，都配有詳盡的電路圖和工作原理分析，而且還提供瞭大量的真值錶和時序圖，這對於理解復雜的邏輯關係至關重要。我記得我曾經在學習“時序邏輯電路”時，對“時鍾信號”的概念感到非常睏惑，不知道它到底扮演著什麼樣的角色。然而，在這本書中，作者用非常清晰的語言解釋瞭時鍾信號的作用，它就像一個“指揮官”，協調著電路中各個元件的工作時序，確保數據能夠按照預定的順序進行傳輸和處理。而且，書中還詳細講解瞭“狀態機”的設計方法，這對於理解和設計復雜的數字係統至關重要。通過學習狀態機，我纔真正體會到數字電路的強大之處，它能夠實現各種復雜的控製功能。此外，這本書還涉及到一些基礎的數製轉換和編碼，這為理解數據在數字係統中的錶示和傳輸奠定瞭基礎。可以說，這本書是我進入數字電路世界的第一塊敲門磚，為我日後的深入學習打下瞭堅實的基礎。
評分這本書的標題“電子技術基礎（數字部分）”本身就有一種“開宗明義”的感覺，它直接點齣瞭主題，並且“第四版麵嚮21世紀課程教材”的後綴，則暗示著其內容的更新和實用性。當我翻開這本書，首先映入眼簾的是其清晰的章節劃分和循序漸進的知識講解。從最基礎的二進製數及其運算，到邏輯代數、邏輯門電路，再到組閤邏輯電路和時序邏輯電路的設計與分析，本書的知識體係構建得非常完善。我尤其欣賞書中對“邏輯門”的講解，它不僅僅是給齣邏輯符號和真值錶，而是深入到其內部的工作原理，並通過圖示和文字描述，讓讀者能夠清晰地理解每一個邏輯門是如何實現的。而且，書中對“卡諾圖”的應用講解得非常到位，讓我能夠輕鬆地掌握化簡邏輯函數的方法，這對於後續的設計工作至關重要。我記得當時我最頭疼的是“時序邏輯電路”部分，尤其是“觸發器”的工作原理。但是，這本書通過對不同類型觸發器的詳細分析，以及大量的時序圖演示，讓我最終剋服瞭睏難，並理解瞭觸發器在狀態存儲和轉移中的關鍵作用。此外，書中還穿插瞭許多實際應用案例，例如加法器、減法器、寄存器、計數器等，這極大地增強瞭我學習的趣味性和實用性。可以說，這本書為我打開瞭數字電子技術的大門，讓我對這個領域産生瞭濃厚的興趣。
評分拿到《電子技術基礎（數字部分）》第四版，我首先被其嚴謹的編排所吸引。從最基本的數製和邏輯運算，到復雜的時序邏輯電路設計，本書的知識體係層層遞進，邏輯清晰。我尤其欣賞書中對“組閤邏輯電路”和“時序邏輯電路”的區分和闡述，這兩種電路雖然都基於邏輯門，但其工作方式和應用場景卻截然不同。書中通過大量圖示和錶格，將抽象的邏輯關係具象化，讓我能夠直觀地理解“或非門”、“與非門”等基本元件的組閤與應用。在學習“時序邏輯電路”時，我對“觸發器”的工作原理感到尤為好奇，書中對SR觸發器、JK觸發器、D觸發器等不同類型的觸發器進行瞭詳細的剖析，並配以精美的時序圖，清晰地展現瞭它們在時鍾脈衝作用下的狀態變化。這讓我明白瞭，正是這些“記憶單元”，纔使得數字電路能夠實現更為復雜的功能。我還記得，書中關於“狀態機”的設計部分，雖然初看有些復雜，但通過作者循序漸進的引導，結閤具體的實例，我逐漸掌握瞭如何分析和設計一個具有特定功能的有限狀態機。這種從理論到實踐的嚴謹過渡，讓我覺得這本書不僅僅是一本教材，更是一位優秀的導師，引領我一步步深入數字世界的殿堂。
評分這本《電子技術基礎（數字部分）》第四版，給我留下的最深刻印象，莫過於其內容的嚴謹性和全麵性。翻閱的過程中，我感受到作者在每一個章節的編排上都煞費苦心，力求做到邏輯清晰、條理分明。從最基本的二進製數及其運算，到邏輯函數的錶示方法，再到各種基本邏輯門電路的原理和特性，這本書都進行瞭細緻入微的闡述。我記得我曾經為理解“組閤邏輯電路”和“時序邏輯電路”之間的區彆而苦惱，但在這本書中，作者通過生動形象的比喻和大量的圖示，將這兩個概念講解得淋灕盡緻。組閤邏輯電路如同一個“瞬時反應器”，其輸齣僅取決於當前的輸入，而時序邏輯電路則像一個帶有“記憶”的係統，其輸齣不僅依賴於當前輸入，還與之前的狀態有關。這種清晰的界定，讓我豁然開朗。更讓我贊賞的是，書中對各種復雜電路的設計和分析方法，如卡諾圖化簡法、Quine-McCluskey方法等，都給齣瞭詳細的步驟和實例，讓我能夠按部就班地進行學習和實踐。此外，對於集成電路的介紹，也緊跟時代步伐，雖然是麵嚮21世紀的教材，但其中對常用邏輯芯片的講解，依然具有很高的參考價值，為我們理解現代電子係統的構成提供瞭重要的窗口。每一次閱讀，都能在其中發現新的細節，感受到知識的深度和廣度，這本教材無疑是我學習數字電子技術道路上不可或缺的夥伴。
評分拿到這本《電子技術基礎（數字部分）》第四版，我立刻被它紮實的理論基礎和清晰的邏輯脈絡所吸引。這本書的特點在於，它不是簡單地羅列公式和概念，而是通過深入淺齣的講解，將復雜的數字電路原理變得易於理解。我記得，我當時對“邏輯門”的概念一度感到模糊，但書中用生動的比喻，例如將“與門”比作“串聯的開關”，將“或門”比作“並聯的開關”，讓我一下子就抓住瞭核心。而且，書中對“布爾代數”的講解，也做得非常齣色，它不僅介紹瞭基本的運算規則，還提供瞭大量的化簡實例，讓我能夠熟練地掌握邏輯錶達式的化簡技巧。讓我印象尤為深刻的是，書中對“組閤邏輯電路”和“時序邏輯電路”的區分和講解。組閤邏輯電路的輸齣僅取決於當前輸入，而時序邏輯電路則引入瞭“時鍾信號”和“存儲單元”，這使得電路能夠具備“記憶”功能，從而實現更復雜的邏輯控製。書中對“觸發器”的詳細闡述，包括SR觸發器、JK觸發器、D觸發器等，讓我對它們的工作原理和應用有瞭清晰的認識。此外，書中還涉及瞭編碼器、譯碼器、多路選擇器、寄存器、計數器等基礎數字電路模塊的設計和分析，為我理解更復雜的數字係統打下瞭堅實的基礎。
評分坦白說，我拿到《電子技術基礎（數字部分）》第四版的時候，對數字電路的瞭解幾乎為零。作為一個理工科背景的學生，雖然接觸過一些物理和數學知識，但數字電路這個概念對我來說仍然是陌生的。然而，這本書的序言和目錄就給瞭我一種莫大的信心。它明確地指齣，這本書是為初學者設計的，並且力求將復雜的概念變得易於理解。打開第一章，果然如此，作者並沒有一開始就使用過於專業的術語，而是從最基礎的“開關”和“信號”開始講起，然後引齣二進製的概念。這種由淺入深的學習路徑，極大地減輕瞭我的學習壓力。最讓我印象深刻的是，書中對“邏輯門”的講解，作者用瞭非常多的圖示和類比，比如把“與門”比作“兩個開關串聯”，把“或門”比作“兩個開關並聯”，這種形象化的解釋，讓我一下子就抓住瞭核心概念。而且，書中不僅僅是講解理論，還穿插瞭大量的“例題分析”，通過具體的例子來展示如何運用這些理論解決實際問題。我還記得，當時我花瞭很長時間去理解“觸發器”的工作原理，因為涉及到狀態的存儲和轉移，一度讓我感到睏惑。但是，通過書中對JK觸發器、D觸發器等不同類型觸發器的詳細講解，特彆是它們的狀態轉移圖和時序圖，我最終剋服瞭睏難，並對其工作機製有瞭清晰的認識。這本書真的就像一個耐心的老師，一步步地引導我，讓我逐漸掌握瞭數字電路這門復雜的學科。
評分這本書的名字，本身就帶著一種曆史的厚重感。《電子技術基礎（數字部分）》第四版，它不僅僅是一本教材，更是一代代電子工程師的啓濛讀物。我記得在我剛開始接觸數字電路的時候，對各種邏輯門和集成電路感到非常睏惑。但是，這本書以其清晰的結構和深入淺齣的講解，讓我逐漸掌握瞭其中的奧秘。我特彆喜歡它對“真值錶”和“卡諾圖”的講解，這些工具能夠幫助我們化繁為簡，找齣最簡化的邏輯錶達式。通過大量的練習，我能夠熟練地運用這些工具，解決各種復雜的邏輯設計問題。此外，書中對“時序邏輯電路”的講解，也讓我受益匪淺。從最基礎的“觸發器”到復雜的“寄存器”和“計數器”，作者都給齣瞭詳細的電路圖和時序圖，讓我能夠清晰地理解它們的工作原理。我還記得，我曾經為瞭設計一個數字時鍾，反復研究書中的“移位寄存器”和“計數器”的章節，最終纔完成瞭設計。這本書不僅教會瞭我理論知識，更重要的是培養瞭我嚴謹的邏輯思維和解決問題的能力。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有