具体描述
基本信息
书名：电子技术实验(普通高等教育十一五规划教材)
定价：31.00元
作者：殳国华
出版社：高等教育出版社
出版日期：2011-06-01
ISBN：9787040317992
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.522kg
编辑推荐
殳国华等著的《电子技术实验》是针对电气信息类专业本科生电子技术实验课程编写的教学用书。希望学生通过实验课程的学习和实践，能够熟练掌握常规电子测量仪器原理和使用方法；掌握电子技术课程中单元电路的原理和性能；具备基本的电子电路的测试、调试、故障排除能力；加深对模拟电子技术、数字电子技术相关内容的理论知识点理解；初步掌握电子系统的分析、调试过程和方法。初步具备模拟、数字电路硬件设计能力；注重计算机技术在现代电子设计中的运用。*终目的是培养学生具备电子电路和系统的分析、综合、设计能力，同时形成严谨、科学的实验态度。具有独立思考、分析问题、解决问题的能力，具有的创新能力。
内容提要
殳国华等著的《电子技术实验》是独立设课的电子技术实验课程教材，内容包括Multisim电子电路仿真方法、晶体管电路、数字电路、模拟集成电路等部分，共分5章。章为电子技术实验基础，第2章为电子技术实验中常用的电子测量仪器原理与使用，第3章为晶体管电子学实验，第4章为数字电子技术实验，第5章为模拟集成电路实验。为帮助学生开展设计性实验，附录提供了丰富的参考资料。《电子技术实验》每章包括实验原理、实验要求，在每章的后有若干综合性或设计性的实践课题，要求学生自行拟定实验方案、步骤和电路，并测试调试达到设计要求，完成这些题目，为培养学生独立开展研究型实验打下基础。《电子技术实验》适合高等学校电气信息类专业的电子技术实验课程，也可以供某他类型学校有关专业的学生学习使用和参考。
目录
章 电子技术实验基础 1.1 电子技术实验概论 1.1.1 电子技术实验的性质与任务 1.1.2 电子技术实验的基本程序 1.1.3 电子技术实验的操作规程 1.1.4 电子技术实验报告的编写 1.1.5 利用面包板搭建电子电路 1.1.6 电子电路设计的一般方法 1.2 电子技术实验操作技术 1.2.1 基本测量技术 1.2.2 实验现场处理技术 1.2.3 测量误差及数据的处理 1.3 Multisim仿真软件及使用简介 1.3.1 电子电路的仿真软件介绍 1.3.2 Multisim虚拟仪器 1.3.3 Multisim的电路分析 1.3.4 Multisim中自己创建电子元件模型 1.3.5 Multisim仿真分析实例 1.3.6 关于虚拟实验与实物实验 1.4 实践课题 课题1.1 TTL与非门电路的研究 课题1.2 CMOS差分电路的研究第2章 电子技术实验中常用的电子测量仪器原理与使用 2.1 示波器 2.1.1 模拟示波器基本工作原理 2.1.2 模拟示波器SS-7702A简介 2.1.3 数字存储示波器 2.2 数字多用表 2.2.1 双积分式转换器原理 2.2.2 数字多用表主要技术指标 2.3 电子电压表 2.3.1 电子电压表工作原理 2.3.2 AS2294D型双通道交流毫伏表 2.4 频谱分析仪 2.5 失真度测量仪 2.6 扫频仪 2.7 数据域测试仪器 2.7.1 逻辑笔 2.7.2 数字信号发生器 2.7.3 逻辑分析仪 2.8 直流稳压电源 2.9 函数信号发生器 2.10 实践课题 课题2.1 设计简易晶体管输出特性测试仪 课题2.2 设计简易逻辑测试笔 课题2.3 设计函数信号发生器 课题2.4 设计直流稳压电源第3章 晶体管电子学实验 3.1 晶体管基本放大电路 3.1.1 半导体三极管的三种基本放大电路 3.1.2 单管低频放大器原理 3.1.3 晶体管单级放大器实验(一) 3.1.4 晶体管单级放大器实验(二) 3.2 负反馈放大器 3.2.1 负反馈放大器原理 3.2.2 负反馈放大器实验(一) 3.2.3 负反馈放大器实验(二) 3.3 场效应管基本放大电路 3.3.1 场效应管基本放大器工作原理 3.3.2 场效应管放大电路实验 3.4 晶体管电路应用举例——功率放大器 3.4.1 功率放大器原理 3.4.2 功率放大器实验 3.5 实践课题 课题3.1 20w BTL功放设计 课题3.2 10w D类功放设计第4章 数字电子技术实验 4.1 数字电路基础知识 4.2 TTL门电路 4.2.1 TTL与非工作原理 4.2.2 TTL与非门性能测试实验 4.2.3 基本组合逻辑电路工作原理 4.2.4 加法器、减法器和数码比较器实验 4.2.5 代码转换电路实验 4.2.6 编码器和译码器实验 4.2.7 译码器的应用实验之一 4.2.8 译码器的应用实验之二 4.2.9 数据选择器实验 4.3 触发器 4.3.1 触发器的原理及其逻辑功能 4.3.2 触发器逻辑功能测试及其转换实验 4.4 计数器 4.4.1 计数器的基本工作原理 4.4.2 计数器实验 4.5 数字脉冲电路 4.5.1 数字脉冲电路产生 4.5.2 数字脉冲电路实验 4.6 数／模(D／A)和模／数(A／D)转换器 4.6.1 D／A和A／D转换器基本原理 4.6.2 D／A和A／D转换器实验 4.7 数字集成电路应用举例——数字万用表 4.7.1 数字万用表原理 4.7.2 数字万用表实验 4.8 数字可编程逻辑器件及eda初步 4.8.1 数字可编程逻辑器件简介 4.8.2 数字系统的设计方法 4.8.3 EE—20在系统可编程器件实验箱简介 4.8.4 多人表决器实验 4.8.5 七段共阳bcd译码器和数码管显示电路实验 4.8.6 点阵的使用实验 4.8.7 十字路口交通管理信号灯实验 4.8.8 简易数字钟实验 4.8.9 音阶发生器实验 4.8.10 四位二进制数的可控加法／减法实验 4.8.11 自动售饮料机实验 4.8.12 出租车模拟计费器实验 4.8.13 两层楼电梯控制器实验 4.8.14 电子密码锁实验 4.9 实践课题 课题 设计自行车里程、时速表第5章 模拟集成电路实验 5.1 集成运算放大器 5.1.1 集成运放基础知识 5.1.2 运算放大器的使用及注意事项 5.1.3 运算放大器参数测试实验 5.1.4 运算放大器在基本运算中的应用实验 5.1.5 有源滤波器实验 5.1.6 运算放大器在波形发生器中的应用实验 5.2 集成稳压电路 5.2.1 三端式集成稳压器 5.2.2 三端式集成稳压器实验 5.3 555集成定时器 5.3.1 集成定时器555工作原理 5.3.2 555集成定时器应用实验 5.4 模拟集成电路应用举例——开关电源 5.4.1 串联开关型稳压电路 5.4.2 串联开关型稳压电路实验 5.5 本章实践课题 课题5.1 话筒、音频放大器 课题5.2 设计简易晶体管输出特性测试仪 课题5.3 设计简易逻辑测试笔 课题5.4 设计函数信号发生器 课题5.5 设计直流稳压电源 5.6 全书总研究性课题 总课题1 超声波测距仪设计 总课题2 红外传输耳机附录 附1 常用电子元器件命名及图符 附1.1 常用电子元器件型号命名法 附1.2 常用半导体参数 附1.3 部分电气图形符号 附2 通用数字逻辑集成电路芯片型号功能对照表 附2.1 常用74／54系列TTL数字电路型号功能表 附2.2 常用CMOS 4000系列数字电路型号功能表 附3 电子元件基础知识 附3.1 无源器件 附3.2 控制元件 附3.3 电声器件 附3.4 半导体器件及SPICE模型 附4 AHDL语言简介 附4.1 概述 附4.2 可编程逻辑器件中组合逻辑电路的设计 附4.3 可编程逻辑器件时序逻辑电路设计 附4.4 AHDL附录参考书目
作者介绍
文摘
序言
用户评价
这本书的排版和设计也十分用心，这一点对于阅读体验来说至关重要。我发现书中的文字清晰易读，重点内容都有加粗或者下划线标记，方便我快速抓住关键信息。插图和电路图更是画得非常规范、清晰，各个元件的符号、连接线都标注得一清二楚，即使是复杂的电路图，也能一目了然。我特别喜欢书中对一些抽象概念的图示化处理。比如，在讲解信号传输的延迟时，书中就用了一个生动形象的图像来表示信号在传输过程中需要花费的时间，这种直观的视觉呈现方式，大大降低了理解的难度。此外，书中在不同的章节之间，也做了很好的衔接和过渡，让我能够感觉到整个知识体系的连贯性。例如，在学习了晶体管放大器之后，书中会自然地过渡到滤波器电路的设计，因为滤波器往往需要放大电路作为支撑。这种循序渐进的编排方式，让我在学习过程中不会感到突兀或者迷茫，而是能够一步步地构建起自己的知识框架。这本书给我的感觉，就像是在进行一场精心策划的电子技术之旅，每一站都有精彩的风景，每一次探索都有新的收获。
评分这本书的逻辑结构和知识体系构建得非常完善，让我感到条理清晰，易于理解。从最基础的电子元件（如电阻、电容、电感）入手，逐步深入到半导体器件（如二极管、三极管、MOSFET），再到各种复杂的集成电路和系统（如运算放大器、滤波器、电源）。每一个章节都承接前一章的内容，并且在前一章的基础上引入新的概念和技术。我尤其欣赏书中在引入新概念时，总是会先给出一个简要的引入，解释这个概念的背景和重要性，然后再进行详细的阐述。这种“先面后点”的教学方法，让我能够对整个知识体系有一个整体的把握，而不是被零散的知识点淹没。例如，在讲解运算放大器时，书中首先会介绍运算放大器的基本符号和理想模型，然后才会深入到其内部结构、各种参数指标以及实际应用。这种清晰的逻辑线索，让我能够更好地理解每一个知识点在整个电子技术学科中的位置和作用。这本书就像一个精密的电子系统，各个模块之间协同工作，最终实现一个宏大的目标——帮助读者掌握电子技术的核心知识。
评分这本书简直是我的救星！一直以来，我对电子技术的那些抽象理论都感到头疼，什么二极管、三极管、运算放大器，听起来就像外星语。但自从我翻开这本《电子技术实验》，我才真正体会到“实践出真知”这句话的含义。书中的每一个实验都设计得循序渐进，从最基础的电路搭建，到更复杂的信号处理，每一步都清晰明了，配有详尽的图示和操作步骤。我记得第一次尝试搭建一个简单的放大电路，之前脑子里一片混乱，不知道从何下手。但按照书上的指示，一步一步连接元件，最后成功点亮LED，那种成就感简直无法言喻！书中不仅告诉你怎么做，更重要的是解释了“为什么这么做”，理论和实践完美结合，让我不仅学会了操作，更理解了背后的原理。那些晦涩的公式和定律，在实际操作中变得生动起来，不再是冰冷的文字，而是看得见摸得着的现象。我还会时不时翻阅书中的实验，有些曾经觉得很困难的章节，在反复实践后，竟然也变得游刃有余。这本书的价值远不止于一份实验指导，它更像是一位耐心的老师，引导我一步步探索电子世界的奥秘，让我从一个对电子技术一窍不通的门外汉，逐渐变成了一个能够独立思考和解决问题的学习者。我强烈推荐给所有对电子技术感兴趣的同学，尤其是那些和我一样，一开始觉得它很“高大上”的初学者。它真的能让你爱上这门学科，并从中获得无穷的乐趣和成就感。
评分这本书的篇幅虽然不算特别厚重，但其内容密度和信息量都相当惊人。在有限的篇幅内，作者能够如此系统、全面地梳理电子技术的核心知识点，并将其转化为可操作的实验，这本身就是一种高超的教学技艺。我尤其欣赏书中对于一些经典电子电路的设计思路和原理的阐述。例如，在讲解振荡电路时，书中不仅介绍了LC振荡器和RC振荡器的基本原理，还深入分析了不同类型振荡器（如文氏桥振荡器、多谐振荡器）的结构特点、频率稳定性以及实际应用。书中提供的实验项目，也并非简单的“复制粘贴”，而是鼓励学生去理解电路的工作原理，并能够根据需求进行参数的调整和优化。我记得书中有一个实验是设计一个可调频率的方波发生器，通过改变RC元件的数值，可以得到不同频率的方波输出。这个实验让我深刻理解了频率与电路参数之间的关系，也让我体会到了电子电路设计的灵活性和可调性。此外，书中还对一些现代电子技术的发展趋势进行了简要的介绍，虽然篇幅不多，但足以激发读者对未来电子技术领域的好奇心和探索欲。总的来说，这本书是一本集理论深度、实践指导和前瞻性视野于一体的优秀教材。
评分不得不说，这本书的实验操作指导部分做得非常到位，细节之处见真章。对于每一个实验，书中都提供了非常详细的步骤说明，包括元件的选择、连接方法、仪器仪表的设置以及数据记录的方式。我记得有一个实验是测量二极管的正向伏安特性曲线，书中不仅给出了具体的连接电路图，还非常清晰地说明了如何使用万用表和电源来完成测量，并且给出了一个预期的数据表格，方便我核对和记录。这对于初学者来说，简直是福音，可以避免很多因为操作不当而导致的实验失败。更重要的是，书中并没有止步于简单的操作指导，而是会在实验过程中穿插相关的理论解释，帮助我理解为什么这样连接，为什么需要记录这些数据，以及这些数据背后代表的物理意义。例如，在测量二极管的动态电阻时，书中会解释动态电阻的概念是如何从伏安特性曲线上得出的，以及它与静态电阻的区别。这种理论与实践相结合的教学方式，让我在动手操作的同时，也能不断加深对电子技术知识的理解。这本书让我体会到，好的教材不仅要传授知识，更要教会学生如何学习，如何独立思考，如何解决问题。
评分这本书的实验设计理念非常超前，充满了启发性。它并没有简单地罗列出一堆枯燥的实验项目，而是将每一个实验都融入到一个更加宏观的学习目标之中。例如，在学习了基础的二极管特性之后，书中设计了一个“简易稳压电源”的实验，让你在理解二极管正反向特性的基础上，学会如何利用它来实现简单的稳压功能。这种“以终为始”的设计方式，让我能够更清晰地看到每个实验环节的意义，而不是为了做实验而做实验。更让我印象深刻的是，书中鼓励学生进行“创新性”的实验，不仅仅是按照书本的步骤操作，还会提出一些“思考题”或者“拓展方向”，引导你去尝试修改参数、更换元件，观察结果的变化，甚至设计出自己的小电路。我记得有一次，按照书中的步骤完成了一个RC充放电实验，然后在思考题的引导下，我尝试改变电容和电阻的数值，观察充电和放电曲线的变化，甚至尝试用示波器去测量不同时间点的电压。这个过程让我对RC电路的动态特性有了更深刻的理解，也让我体会到了实验的乐趣和探索的魅力。这本书让我明白，电子技术不仅仅是理论知识的堆砌，更是一种创造和解决问题的能力。它鼓励我去质疑、去探索、去尝试，这对于培养我的科学精神和工程素养起到了至关重要的作用。
评分这本书的内容深度和广度都让我感到惊喜。我原本以为这本教材的定位会比较基础，主要面向大一大二的学生，但深入阅读后发现，它涵盖的知识点非常丰富，并且在许多关键概念上都有深入的探讨。例如，在讲解晶体管的特性时，书中不仅给出了基本的I-V曲线，还详细分析了不同工作区域的原理和应用，甚至涉及到了结电容和迁移率等更高级的概念。对于功率放大电路的分析，书中也做了细致的讲解，从甲类、乙类、甲乙类到丙类，每种工作方式的优缺点、效率以及失真特性都进行了详细的阐述，并配有相应的实验验证。我特别喜欢书中的一些案例分析，它会将理论知识与实际的电子产品设计相结合，比如如何设计一个低噪声的测量放大器，或者如何实现一个高精度的滤波器。这些案例让我能够更好地理解书本知识的实际应用价值，也激发了我进一步学习的兴趣。此外，书中对于一些实验仪器的使用方法和注意事项也有详细的说明，这对于初学者来说尤为重要，可以避免很多不必要的错误和损失。这本书的编写风格非常严谨，逻辑性强，语言也比较精炼，没有过多的冗余信息。虽然有些内容需要一定的基础才能完全理解，但对于有志于深入研究电子技术领域的学生来说，这本书绝对是一个宝贵的资源。我计划在未来的学习中，将其作为重要的参考书，并反复钻研其中的内容。
评分这本书的语言风格既严谨又不失亲切，让我能够感受到作者的用心。虽然是一本技术性很强的教材，但书中并没有使用过于晦涩难懂的术语，而是尽量用通俗易懂的语言来解释复杂的概念。即使是对于一些初学者可能难以理解的原理，作者也会用一些生动的比喻或者类比来帮助读者理解。我记得书中在解释“负反馈”的作用时，用了一个“削弱信号”的比喻，让我一下子就明白了它的核心功能。此外，书中在讲解实验操作时，也用了一种非常鼓励性的语气，让你觉得“你也可以做到”。这种积极的语言风格，对于提升学习者的信心和积极性非常有帮助。让我印象深刻的是，书中在结尾处，并没有简单地结束，而是会留有一些开放性的问题，鼓励读者去进一步思考和探索。这种“开放式”的结尾，让我觉得学习并没有结束，而是刚刚开始，这激发了我继续深入学习的动力。这本书给我带来的不仅仅是知识，更是一种学习的乐趣和动力。
评分说实话，我最初拿到这本书的时候，并没有抱太高的期望，以为就是一本普通的实验教材。然而，读着读着，我发现它的内容远超我的想象。书中对于一些经典电子元件的讲解，比如MOSFET和BJT，不仅提供了详细的物理模型和电学特性描述，还深入剖析了它们在不同电路结构中的行为。例如，在介绍MOSFET的栅漏特性时，书中不仅画出了理论曲线，还详细解释了阈值电压、开启电压、饱和区和线性区的形成原因，以及这些参数如何影响器件的性能。对于很多实验，书中都提供了详细的电路图和元件清单，并且在实验过程中，会穿插一些相关的理论知识点讲解，让你在动手实践的同时，也能巩固和加深对理论的理解。我记得有一个实验是搭建一个运算放大器组成的同相比例放大器，书中不仅给出了标准电路，还详细分析了运算放大器的开环增益、输入阻抗、输出阻抗以及反馈网络如何影响最终的放大倍数。更让我惊喜的是，书中还提到了反馈的稳定性和潜在的振荡问题，并给出了一些避免这些问题的建议。这些细节的处理，使得这本书的实用性和指导性都非常强。即使对于有一定基础的学生来说，也能从中获得新的启发。它不仅仅是一本实验书，更是一本能够帮助你建立扎实电子技术功底的宝典。
评分这本书在讲解复杂概念时，采用了非常巧妙的类比和图示，让我这个电子技术初学者也能轻松理解。我一直觉得“瞬态响应”这个概念很抽象，不知道具体指的是什么。但书中的一个实验，通过搭建一个简单的RC低通滤波器，并用示波器观察输入和输出信号的变化，让我直观地看到了信号从初始状态过渡到稳定状态的过程，也就是所谓的“瞬态响应”。书中还用了一个非常形象的比喻，将信号的瞬态响应比作水从一个杯子倒入另一个杯子，需要一定的时间才能达到平衡。这种生动形象的讲解方式，让我瞬间茅塞顿 Choisissez这本书，我感觉自己找到了一条通往电子世界的大门。书中的很多实验，都围绕着实际应用展开，比如设计一个简单的音频放大器，或者制作一个LED闪烁电路。这些实验不仅有趣，而且能够让我看到理论知识是如何转化为实际功能的。我记得第一次成功用自己搭建的电路点亮LED，那种兴奋的感觉至今难忘。这本书不仅仅教授了理论知识，更重要的是教会了我如何去观察、去思考、去实践。它让我不再害怕复杂的电路图，而是能够带着好奇心去分析和理解它们。我相信，对于任何想要入门电子技术的人来说，这本书都是一个绝佳的选择。
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