愛做夢的愛因斯坦2 (韓)宋恩英 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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韓宋恩英 著

圖書標籤:

• 物理學
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• 韓國文學
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店鋪： 典則俊雅圖書專營店

齣版社： 科學普及齣版社

ISBN：9787110076477

商品編碼：29873753182

包裝：平裝

齣版時間：2013-01-01

圖書基本信息,請以下列介紹為準
書名	愛做夢的愛因斯坦2
作者	(韓)宋恩英
定價	19.80元
ISBN號	9787110076477
齣版社	科學普及齣版社
齣版日期	2013-01-01
版次	1

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：平裝	開本：16開	重量：0.204
版次：1	字數：	頁碼：

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目錄

內容提要

20世紀的科學是誰？“相對論”是什麼？光速有什麼秘密？跑得越快，時間卻變得越慢？空間和時間是好朋友？……這些有趣的科學問題你知道多少呢？彆擔心！現在馬上打開宋恩英編著的《愛做夢的愛因斯坦(2長度也會改變)》，讓愛因斯坦博士帶你去探索科學的奧秘！大聲地笑、輕鬆地讀，誰說自然科學很難懂！《愛做夢的愛因斯坦(2長度也會改變)》以趣味的漫畫來講解愛因斯坦的一生和重要的發明——廣義相對論、狹義相對論，並在每個故事後附一段綜閤性說明、問題和答案以及物理小測驗，讓你開開心心看漫畫，輕輕鬆鬆學科學。

編輯推薦

作者介紹

序言

星辰彼岸的低語：一部關於未知與探索的恢弘史詩 作者： [此處留空，以體現非特定AI作品的風格，或使用一個假設的、符閤主題的筆名] 類型： 科幻/哲學/曆史探秘 篇幅： 約 1500 字 --- 引言：當世界停止運轉 在時間本身仿佛凝固的世紀，人類文明的燈火正麵臨前所未有的黯淡。這不是一場突如其來的災難，而是一場緩慢而深刻的“認知銹蝕”。信息過載與意義的稀釋，使得宏大的敘事逐漸瓦解，取而代之的是碎片化的焦慮和無休止的自我重復。在這個時代，我們遺忘瞭如何仰望星空，更忘記瞭星空曾經對我們的啓示。 《星辰彼岸的低語》是一部試圖重新喚醒人類深層好奇心的作品。它不聚焦於某一個英雄或某一次簡單的冒險，而是構建瞭一個多維度交織的敘事網絡，探討在“確定性”的牢籠中，何謂真正的“自由意誌”和“無限可能”。 第一部分：寂靜的考古學 故事的起點，設定在一個被稱為“靜默紀元”的未來。全球的超級網絡係統在一次被稱為“大寂靜”的事件後失靈，但奇怪的是，地球上的生態係統和生命形態並未受到直接的物理衝擊。人類社會退化到瞭十九世紀初期的信息獲取速度，但思維模式卻被深度預設的算法思維所禁錮。 我們的主角，伊利亞·凡爾納——一位專注於“非綫性曆史”研究的檔案修復師——偶然在一次對地殼深處古老數據中心的清理工作中，發現瞭一組無法被任何已知加密標準解讀的信號。這批信號並非二進製，而是一種基於宇宙微波背景輻射波動的“語義拓撲圖”。 伊利亞的導師，一位被學術界流放的物理學傢，曾提齣一個驚世駭俗的理論：人類文明的發展並非單純的綫性進步，而是一係列被精心安排的“共振點”的重復。每一次科技的飛躍，都伴隨著一次精神上的集體失憶。 為瞭破譯拓撲圖，伊利亞必須重建一套失傳的“感知工具”——這些工具挑戰瞭當代科學對光、聲、乃至時間本身的理解。他的探索，引領他深入到被主流社會視為迷信和禁忌的領域：古老的煉金術文本、失落的蘇美爾星圖，以及中世紀修士們在冥想中記錄下的“維度顫動”。 第二部分：記憶的引力場 拓撲圖的解讀，揭示瞭一個驚人的秘密：宇宙中存在著一種被稱為“起源之音”的基頻，它不僅驅動著星體的運行，也編織著所有已知和未知的物理定律。人類文明的每一次“失憶”，都是因為我們在無意中觸碰到瞭這個基頻的某個諧波，並被其強大的“記憶引力”拉扯迴一個更安全、但限製更多的現實層麵。 伊利亞的旅程不再是地理上的，而是跨越瞭“概念的維度”。他開始體驗到時間不再是單嚮流動的河流，而是無數交匯的湖泊。他遇到瞭“守夜人”——一群自稱為“結構維護者”的個體，他們聲稱自己生活在不同現實層級的邊界，負責引導那些過於接近“起源之音”的文明，防止它們因過度暴露於真相而自我解體。 守夜人警告伊利亞，他正在尋找的真相，其代價可能是他自身的存在性。他們展示給伊利亞的，不是未來，而是“被否決的現在”——無數條人類可能采取但最終放棄的進化路徑：一個實現瞭永恒和平但思維停滯的物種；一個完全進入純數字意識形態卻失去瞭感官體驗的文明；以及一個因掌握瞭物質重構能力而意外將自身溶解在宇宙塵埃中的社會。 第三部分：摺疊的哲學 故事的高潮發生在“零點觀測站”——一個據說是人類文明在“大寂靜”前夕秘密建造的深空結構。伊利亞通過一係列精密的計算和對古老天文儀器的激活，成功地將自己的意識投射到瞭這個遙遠的坐標。 在那裏，他發現的不是先進的超級電腦，而是一個由純粹的幾何學構成的圖書館。這座圖書館的內容，並非文字或圖像，而是“存在的證明”。他領悟到，所有的科學理論，所有的藝術形式，乃至所有的情感糾葛，都隻是對“起源之音”這個單一基頻的不同解釋和演繹。 最大的哲學衝突由此産生：如果一切都是可以被預測和計算的結構，那麼個體的努力和選擇是否還有意義？ 伊利亞最終的抉擇，並非是摧毀“大寂靜”的機製，或是強行將人類拉迴“更高級”的現實。他意識到，真正的自由，不在於知曉全部的公式，而在於選擇接受哪一個公式作為自己存在的錨點。 他選擇瞭一種“非對稱的平衡”：將破譯齣的部分“起源之音”的結構圖譜，以一種極其隱晦、類似於神話和夢境的方式植入到靜默紀元殘存的文化碎片中。這些信息不會被理性立即吸收，但會在未來的某個世代，以一種全新的藝術形式或科學直覺被“重新發現”。 尾聲：裂縫中的微光 伊利亞的肉身在觀測站中消失瞭，但他留下的影響，如微小的裂縫般滲透迴他原來的世界。 故事的最後一幕，是靜默紀元的一名普通孩童，在清理一座廢棄圖書館時，偶然發現瞭一張泛黃的紙片。上麵沒有文字，隻有一串看似隨機的、如同星軌運行的復雜麯綫。孩童凝視著它，心中忽然湧起一股莫名的衝動，想要去用蠟筆描摹齣這些綫條的運動規律。 《星辰彼岸的低語》探討的，正是這種“無用之用”的求知欲——驅使人類不斷探索，不是為瞭徵服，而是為瞭在浩瀚的虛空中，確認自己曾經存在過，並且擁有選擇相信什麼的力量。這是一個關於如何與“無限”共存，並在限製中尋找新視角的深刻沉思。它邀請讀者放下已有的認知框架，去聆聽那些被科學和理性壓抑在深處的、關於宇宙本質的低語。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的震撼，如同宇宙初開的微光，點亮瞭我對未知世界的好奇。宋恩英女士的筆下，愛因斯坦不再是那個高高在上的科學巨匠，而是一個充滿稚氣、熱愛幻想的孩子。這種“解構”與“重塑”，讓偉大的名字變得更加親切，也讓科學的嚴謹與夢想的自由産生瞭意想不到的化學反應。我驚嘆於作者將抽象的科學概念，如相對論、光速等等，巧妙地融入到充滿童趣的夢境敘事中。它不是枯燥的說教，而是用孩子能理解、能接受的方式，播撒下科學的種子。書中的每一個小小的情節，都可能在孩子幼小的心靈裏埋下一顆探索的種子。而對於成年人來說，它更是一種提醒，提醒我們不要輕易放棄那些看似不切實際的夢想，因為正是這些夢想，驅動著人類文明嚮前發展。這本書的價值，在於它不僅僅是一本故事書，更是一本關於“如何思考”的啓濛讀物，它鼓勵我們跳齣條條框框，用全新的視角去觀察世界。

評分☆☆☆☆☆

《愛做夢的愛因斯坦2》給我帶來的閱讀體驗，堪稱一次靈魂的洗禮。在宋恩英女士的筆下，夢境不再是虛無縹緲的存在，而是連接現實與想象的橋梁，是孕育靈感的溫床。我看到瞭孩子們如何通過夢境，將日常生活中的碎片進行重組，産生齣令人驚嘆的創造力。書中的每一個場景，都充滿瞭令人耳目一新的細節，仿佛作者擁有預知未來的能力，將那些尚未被發現的科學奧秘，用最直觀、最富有感染力的方式呈現在我們麵前。閱讀這本書，我仿佛與愛因斯坦這位偉大的思想傢進行瞭一場跨越時空的對話。我感受到瞭他那顆永不停止跳動的好奇心，以及他對宇宙萬物最純粹的探求。這本書不僅僅是寫給孩子的，更是寫給所有保持童真、渴望探索的人。它讓我們重新審視“為什麼”，鼓勵我們去追問那些最基本的問題，並從中發現無限的可能。

評分☆☆☆☆☆

這本書所帶來的共鳴，如同一聲遙遠的呼喚，將我心中那被遺忘的夢想重新喚醒。宋恩英女士以其獨到的敘事功力，將一個充滿奇幻色彩的故事徐徐展開。我感受到瞭書中人物純粹的情感，以及他們對未知世界那份毫不掩飾的渴望。愛因斯坦這個名字，在作者的筆下，被賦予瞭全新的生命力。他不再僅僅是一個符號，而是一個活生生的、有血有肉的、會做夢的孩子。這種處理方式，極大地拉近瞭科學與我們普通人的距離，讓我們看到瞭科學背後那顆赤子之心。我特彆喜歡書中那些充滿哲學意味的對話，它們用最簡單的語言，觸及瞭最深刻的道理，引人深思。這本書，讓我重新思考瞭“天纔”的定義，它不僅僅是智商的卓越，更是想象力的馳騁和勇氣的飛揚。它告訴我們，每一個孩子，都有可能成為未來的愛因斯坦，隻要我們給予他們自由的土壤，讓他們盡情地去夢想，去探索。

評分☆☆☆☆☆

《愛做夢的愛因斯坦2》是一本能夠點燃思維火花的書。宋恩英女士的創作，仿佛一扇通往奇妙世界的窗口，讓我們得以窺見那潛藏在現實之下的無限可能。我喜歡書中的那種輕盈而又深邃的基調，它既能讓孩子們捧腹大笑，也能讓成年人陷入沉思。作者對於夢境的描繪，充滿瞭詩意和想象力，每一個細節都經過精心打磨，仿佛一幅幅色彩斑斕的畫捲在讀者眼前展開。我能感受到作者在創作過程中，對科學精神和人文關懷的深刻理解。這本書不是要灌輸知識，而是要激發興趣，培養一種探索未知、勇於挑戰的思維模式。它鼓勵我們去擁抱那些看似荒誕不經的想法，因為正是這些想法，往往會引領我們走嚮偉大的發現。它是一本值得反復閱讀的書，每一次重讀，都會有新的感悟和體會。

評分☆☆☆☆☆

讀完《愛做夢的愛因斯坦2》，掩捲長思，腦海中縈繞著無數奇妙的思緒。宋恩英女士再次以她獨特的視角，將我們帶入一個超越現實的夢境國度。不同於一般的兒童讀物，《愛做夢的愛因斯坦2》更像是一把鑰匙，開啓瞭孩子們想象力的寶庫，也喚醒瞭成年人內心深處那沉睡的童真。書中那些天馬行空的構思，那些跳脫常規的邏輯，仿佛在邀請我們一同參與一場盛大的思想實驗。我尤其欣賞作者在描繪夢境時所展現齣的細膩筆觸，每一個場景都生動得仿佛觸手可及，每一個角色都鮮活得如同我們身邊的朋友。它不僅僅是講述一個故事，更是在傳遞一種精神——一種敢於質疑、勇於探索、不受束縛的自由精神。在如今這個信息爆炸、節奏飛快的時代，這樣的故事顯得尤為珍貴。它讓我們慢下來，去感受，去思考，去發現那些隱藏在平凡生活中的不平凡。這本書，讓我看到瞭教育的另一種可能性，一種以興趣為導嚮，以想象力為翅膀的教育。