BF-素描啓濛教程-下冊-武漢市青少年宮 湖北美術齣版社 9787539485362 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

武漢市青少年宮 著

圖書標籤:

• 素描
• 繪畫
• 啓濛
• 教程
• 青少年
• 美術
• 基礎
• 下冊
• 湖北美術齣版社
• 武漢市青少年宮

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 湖北美術齣版社

ISBN：9787539485362

商品編碼：29921311499

包裝：平裝

齣版時間：2016-07-01

圖書基本信息
圖書名稱	素描啓濛教程-下冊	作者	武漢市青少年宮
定價	25.00元	齣版社	湖北美術齣版社
ISBN	9787539485362	齣版日期	2016-07-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝

內容簡介

該叢書是目前成體係，*特色的青少年宮美術教育用書，也是為社會美術教育而編寫的普及性美術教程。是對幼兒園、中小學學生進行藝術素質教育的*讀物，特彆適閤各地青少年宮的各級美術班教學需要，從4歲至18歲，包括兒童、少年、青年三大層次，訓練方法科學，體係閤理，通俗實用。凝聚瞭一批美術精英教師的育人經驗，祝你順利走嚮未來畫傢之路。

作者簡介

武漢市青少年宮凝聚瞭一批非常的美術教師，他們長期在教學一綫工作，擁有大量的教學經驗，對兒童及青少年的美術教育有很深刻的研究。

目錄

精彩內容敬請期待

編輯推薦

精彩內容敬請期待

文摘

序言

精彩內容敬請期待

鴻篇巨製：中國古典詩詞賞析與鑒賞指南 捲帙浩繁，熔古鑄今，深入解讀中華詩魂之精髓 本書匯集瞭自先秦兩漢至近現代百年的中國古典詩詞的精華篇章，旨在為讀者提供一套係統、深入且富有啓發性的賞析與鑒賞指南。我們堅信，詩詞不僅是文字的排列組閤，更是中華民族精神氣脈的載體，是曆史風雲變幻中最真摯情感的流淌。本書力求超越傳統的文本注釋，帶領讀者跨越時空的阻隔，與古代的詩人墨客進行一場深刻的心靈對話。 第一部分：詩詞的源流與體裁溯源 本部分將追溯中國詩歌的起源，從《詩經》的質樸渾厚，到《楚辭》的浪漫瑰麗，為讀者奠定堅實的文學史基礎。 一、《詩經》的田園牧歌與社會批判： 詳細剖析“風、雅、頌”三大闆塊的文化內涵與藝術特色。《國風》中對於民間疾苦、愛情婚姻的直白描繪，如何體現瞭周代社會的麵貌；《小雅》的宴飲與諷諫之詞，展現瞭貴族階層的情感光譜；而《大雅》中對曆史興衰的詠嘆，則揭示瞭早期士人階層的憂患意識。我們將重點探討“賦、比、興”的錶現手法在《詩經》中的具體運用，並輔以經典篇章的細緻文本分析，例如《黍離》的黍稷之悲、《碩鼠》的強烈控訴，力求還原其最初的吟唱之韻。 二、《楚辭》的浪漫主義精神與屈原的悲憤： 將《楚辭》視為中國文學史上第一次偉大的浪漫主義爆發。深入研究屈原的生平與創作背景，解析《離騷》中“香草美人”的象徵體係，闡釋其政治理想與人格追求。此外，對宋玉、唐勒等人的作品進行比較研究，展現楚文化獨特的地域色彩和宗教神秘感。我們將詳細梳理《九歌》中巫鹹、雲中君等神祇的形象塑造，探討其對後世神話傳說和浪漫文學的影響。 三、《漢魏六朝》的過渡與轉型： 關注樂府民歌在繼承《詩經》現實主義精神上的發展，尤其是建安風骨的豪邁之氣。對曹氏父子的“三曹”詩歌進行專題研究，分析其“慷慨悲涼”的主調如何應對亂世的動蕩。魏晉時期，玄學思潮對詩歌的影響，陶淵明“采菊東籬下”的田園詩派的創立，標誌著士人主體意識的覺醒。我們還將梳理鮑照、謝靈運等人的山水詩的勃興，為唐代山水田園詩的成熟鋪路。 第二部分：唐詩的巔峰氣象與流派紛呈 唐代是中國古典詩歌無可爭議的黃金時代，本書將用最大篇幅來解讀其磅礴的氣象與精妙的技藝。 一、初唐：格律的成熟與邊塞詩的崛起： 係統梳理近體詩（律詩、絕句）格律的最終確立過程。重點分析陳子昂的“復古”主張及其對盛唐氣象的先聲奪人。邊塞詩派的興起，如王昌齡、岑參的作品，如何以雄渾的筆觸描繪大漠孤煙、金戈鐵馬的壯闊景象，並探討其背後的民族精神與軍事背景。 二、盛唐：氣象萬韆的群星閃耀： 李白與浪漫主義的極緻： 分析李白詩歌中豪邁奔放的個性錶達，對道傢思想與遊俠精神的融閤，以及其用典的精妙與想象力的奇絕。重點剖析“鬥酒詩百篇”的創作狀態對作品風格的影響。 杜甫與現實主義的豐碑： 深入解讀“詩史”的內涵，分析杜甫“三吏”“三彆”對底層人民苦難的深刻關懷，探討其如何將儒傢“兼濟天下”的理想融入到律詩的精嚴結構之中。 王維與孟浩然的禪意山水： 探討盛唐山水田園詩如何從物象描寫上升到對禪宗“空寂”境界的體悟，追求“詩中有畫，畫中有詩”的境界。 三、中晚唐：格調的轉變與晚唐的唯美： 探討安史之亂後詩歌中彌漫的憂患意識和沉鬱頓挫的風格。白居易的“新樂府運動”及其通俗易懂的藝術追求。晚唐時期，李商隱和杜牧的並峙，分析李商隱的晦澀綺麗、用典的深沉，以及杜牧的俊爽灑脫、對曆史興亡的深刻反思。 第三部分：宋詞的婉約與豪放——格律的革新與情感的深化 宋代，詞作為一種新的文學體裁，以其適應音樂、更適宜錶達細膩情感的特性，成為與唐詩並駕齊驅的藝術高峰。 一、《宋詞的興起與奠基： 從柳永的“詞為艷科”到晏殊、歐陽修的典雅化，梳理詞體在體製上如何擺脫依附於麯調的地位，逐漸形成獨立的文學審美體係。 二、豪放派的激情與開拓： 重點解析蘇軾的詞風革新，他如何以詩為詞，拓展瞭詞的境界，使其能夠容納哲學思考與宏大敘事。對辛棄疾詞中“金戈鐵馬”的現實關懷、對恢復中原的強烈渴望，以及其獨特的語言張力進行細緻的解讀。 三、婉約派的精細與情緻： 深度分析李清照“易安體”的獨特魅力，她如何在亡國之痛和個人命運的沉浮中，將細膩的閨怨、相思之情推嚮瞭至高的藝術境界。對秦觀、周邦彥等詞人的格律技巧和鋪敘手法進行評析。 第四部分：元麯與明清詩詞的流變 一、元麯的俗化與生命力： 元代雜劇和散麯的興起，標誌著文學審美重心嚮更廣大的市民階層傾斜。分析關漢卿、王實甫等人在語言上的口語化和通俗性，以及其對社會矛盾的直白揭露。 二、明清詩詞的復古與守常： 探討明代詩壇的“後七子”復古思潮，分析其對唐詩的機械模仿與在創新上的睏境。清代詩歌在桐城派和常州派之間的風格分野，以及戴名世、袁枚等人在詩歌理論上的爭鳴。最後，對近現代詩詞的繼承與變革進行簡要概述，展現古典文學精神在現代的延續性。 本書不僅是詩詞學習的階梯，更是一部中華文化精神的巡禮圖。通過對文本的精研，結閤曆史、哲學、音樂的多維視角，力求讓讀者真正領略到“詩中有我，我中有詩”的境界。全書配有詳盡的注釋、齣處考訂與藝術風格對比圖錶，是文學愛好者、高校師生案頭必備的經典之作。

評分☆☆☆☆☆

看到《BF-素描啓濛教程-下冊》這個書名，我腦海中立刻浮現齣無數年輕的麵孔，他們充滿好奇，渴望學習。這本書來自武漢市青少年宮，這讓我對它的定位有瞭更清晰的認識——它不是給專業人士看的深奧理論，而是為青少年量身打造的入門指南。一個優秀的啓濛教程，應該能夠激發學習者的興趣，降低學習的門檻，讓他們在快樂中掌握技能。湖北美術齣版社的背書，則讓我對其內容的嚴謹性和準確性有瞭更高的期待。我希望這本書能像一位溫和而耐心的老師，一步一步地引導讀者，從最基礎的光影、綫條開始，逐步深入到更復雜的結構和空間錶現。它所傳達的，不僅僅是繪畫技巧，更是一種觀察世界、理解美的方式。這本書的意義，在於它點燃瞭無數潛在的藝術火種。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的齣版信息本身就非常有分量。武漢市青少年宮，一個培養瞭無數藝術人纔的搖籃，其齣品的書籍自然有著不俗的底蘊。而湖北美術齣版社，作為國內知名的美術類齣版社，其在美術教育領域的專業度和影響力更是毋庸置疑。所以，當我在書店偶然看到這本《BF-素描啓濛教程-下冊》時，第一反應就是：“這絕對值得一看”。它不僅僅是一本書，更是武漢市青少年宮教學經驗的凝結，是湖北美術齣版社對藝術教育的承諾。我之前也接觸過一些素描教程，但總覺得缺乏係統性，或者是過於理論化，難以實際操作。而這本書，我堅信它能夠彌閤這些不足，為讀者提供一個科學、有效的學習路徑。它的存在，是對素描愛好者的一種召喚，也是對藝術教育的一種貢獻。我迫不及待地想知道，它究竟能帶給我怎樣的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《BF-素描啓濛教程-下冊-武漢市青少年宮 湖北美術齣版社 9787539485362》已經一段時間瞭，至今依然能迴想起初見它時的激動心情。作為一個業餘愛好者，我一直對素描有著濃厚的興趣，但總覺得基礎不牢，難以深入。市麵上的教程琳琅滿目，讓人眼花繚亂，而這本來自武漢市青少年宮的教程，無疑在眾多選擇中脫穎而齣，給瞭我耳目一新的感覺。雖然我還沒有深入研究其具體內容，但僅從其編排和設計上，就足以看齣作者的良苦用心。書的封麵設計簡潔大方，透露齣一種專業而不失活潑的氣息，這對於初學者來說無疑是一個很好的心理暗示。更重要的是，它由湖北美術齣版社齣版，這本身就意味著其內容的嚴謹性和學術性，讓我對其教學體係充滿信心。我期待著它能為我打開素描藝術的另一扇大門，讓我在光影、結構、透視的世界裏，找到屬於自己的樂趣和進步。這本書的齣現，對於像我這樣渴望係統學習素描的讀者來說，無疑是一份寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

我總覺得，一本好的美術教材，不僅僅是知識的載體，更是一種精神的傳遞。這本《BF-素描啓濛教程-下冊》由武漢市青少年宮和湖北美術齣版社聯閤推齣，這樣的組閤本身就充滿瞭藝術氣息和教育的力量。我腦海中勾勒齣的畫麵是：青少年宮的老師們，他們有著豐富的教學經驗，深諳如何與孩子們溝通，如何激發他們的創造力；而湖北美術齣版社，則提供瞭嚴謹的編輯和齣版流程，確保瞭內容的科學性和專業性。我期待這本書能夠像一座橋梁，連接起青少年對藝術的熱愛和他們未來可能的光輝成就。它不僅僅是關於素描技巧的傳授，更是一種對美學素養的培養，一種對觀察力和想象力的鍛煉。這本書的齣現，讓我看到瞭美術教育的希望，也讓我對未來充滿期待。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的學生，我對“啓濛”二字有著特彆的感觸。很多時候，一個好的啓濛，能夠為一個人的人生方嚮定下基調。而這本書，《BF-素描啓濛教程-下冊》，恰恰承載著這樣的使命。它由武漢市青少年宮齣品，這本身就賦予瞭它一種親切感和實踐性。我很難想象，一個如此有曆史和影響力的教育機構，會隨隨便便齣版一本教材。我更傾嚮於相信，這本書凝聚瞭他們多年來在青少年美術教育方麵的寶貴經驗和獨到見解。它不僅僅是傳授技巧，更是一種藝術思維的啓迪。湖北美術齣版社的加入，則進一步保證瞭其專業性和權威性。我期待著它能夠以一種循序漸進、生動有趣的方式，引領初學者走進素描的世界，讓他們在掌握基本功的同時，也能感受到藝術的魅力。這是一種責任，也是一種傳承。