昨日書林:詩經講義稿 傅斯年 中州古籍齣版社 9787534865084

昨日書林:詩經講義稿 傅斯年 中州古籍齣版社 9787534865084 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 學人圖書專營店
齣版社: 中州古籍齣版社
ISBN:9787534865084
商品編碼:29979800206

具體描述

基本信息 書 名:昨日書林:詩經講義稿
作 者:
齣版社:
叢書名:昨日書林
齣版日期:2016-09-01
版  次:1
頁  數:120
ISBN :9787534865084
定價:18 元 本店價:14.04 元
摺扣:【78】 節省:3.96 元
分類:  →  
貨號:1671328
圖書簡介 作者簡介 目   錄 插圖和節選
昨日書林:詩經講義稿(傅斯年) 作者: 傅斯年 齣版社: 中州古籍齣版社 ISBN: 9787534865084 內容概要: 《昨日書林:詩經講義稿》由著名學者傅斯年先生撰寫,中州古籍齣版社齣版。本書並非一本通俗易懂的詩經入門讀物,也不是對《詩經》進行逐字逐句的詳細注釋,而是傅斯年先生當年在大學課堂上為學生講授《詩經》時留下的講義稿整理而成。因此,本書更側重於體現傅斯年先生作為一位史學大傢在解讀《詩經》時所展現齣的宏闊視野、深邃思考以及獨特的研究方法。 本書內容精煉,字字珠璣,蘊含著傅斯年先生深厚的學術功底和獨到的見解。他並非僅僅將《詩經》視為文學作品,而是將其置於更廣闊的曆史、社會、文化背景下進行審視。在傅斯年先生的筆下,《詩經》不再僅僅是古代先民的歌謠,而是承載著當時社會政治、經濟、倫理、宗教等諸多信息的重要史料。他通過對《詩經》文本的細緻考辨,結閤考古發現、古代文獻以及自身對曆史的深刻理解,力圖還原《詩經》産生的真實語境,揭示其背後隱藏的社會結構、思想觀念以及文化演變。 本書的價值不在於提供標準化的《詩經》解讀,而在於展現一位頂尖學者如何進行學術研究,如何提齣問題,如何分析問題,如何構建自己的學術體係。傅斯年先生在講義稿中,常常會拋齣一些極具啓發性的問題,引導學生思考,而非直接給齣答案。他鼓勵學生獨立判斷,勇於質疑,形成自己的學術觀點。這種教學方式,充分體現瞭其“獨立之精神,自由之思想”的學術主張。 在內容組織上,本書並未嚴格按照《詩經》三百篇的順序進行講解,而是根據傅斯年先生講授的重點和思路,對部分篇章進行瞭深入的分析和闡釋。他尤其關注那些能夠體現時代變遷、社會風貌、思想演進的篇章,並常常將不同篇章的相似主題或情感進行對比,從中提煉齣共性與特性。讀者可以通過本書窺見傅斯年先生在詩經研究領域的一些重要學術觀點和研究方法,例如他對《詩經》分代的看法,他對部分篇章創作背景的推測,以及他對《詩經》文本細微之處的敏感洞察。 本書的語言風格樸實而嚴謹,沒有過多的華麗辭藻,但邏輯清晰,論證有力。即使對於沒有深厚古文基礎的讀者,也能在仔細研讀後體會到其中蘊含的深刻智慧。本書不僅是研究《詩經》的寶貴資料,更是學習傅斯年先生治學精神和研究方法的絕佳教材。對於有誌於從事曆史學、古典文學研究的學子而言,本書無疑具有重要的啓示意義。 深入解讀與價值分析: 《昨日書林:詩經講義稿》的齣版,為我們提供瞭一個難得的機會,得以近距離接觸和學習傅斯年先生的學術思想。與一般性的《詩經》研究著作不同,本書的“講義稿”形式,使其天然地帶有一種課堂的鮮活感和思想碰撞的痕跡。這並非經過打磨的、完美的學術論文,而是在教學互動中産生的思想火花。 一、 史料意識與曆史情境的重構 傅斯年先生是20世紀中國史學界的巨匠,他的治學方法深受西方實證主義和曆史學的影像。將這種方法論運用到《詩經》研究中,使得本書的研究視角超越瞭單純的文學批評,而更側重於將《詩經》視為一份珍貴的曆史文獻。他關注的不僅僅是詩歌的音韻、格律、意象,更在於它們如何反映瞭周代的社會結構、政治製度、經濟生活、道德觀念、宗教信仰,甚至是日常生活習俗。 例如,在解讀某些描繪戰爭、祭祀、農事、婚嫁的詩篇時,傅斯年先生會極力去考證當時的社會背景、相關禮儀製度,甚至結閤考古學上的發現來印證詩篇所描繪的場景。他不會輕易接受前人的訓詁,而是會根據他對史料的綜閤判斷,提齣自己的疑問和解釋。這種嚴謹的史料意識,使得他對《詩經》的解讀,始終錨定在曆史的真實語境之中,避免瞭空泛的想象和主觀的臆斷。 二、 方法論的啓示:質疑與辨析 傅斯年先生在本書中展現齣的學術方法,最顯著的特點便是“質疑”和“辨析”。他並非全盤接受前人對《詩經》的研究成果,而是常常會對某些約定俗成的解釋提齣挑戰,並嘗試提齣新的、更具說服力的見解。這種批判性的學術精神,對於任何一個治學之人來說,都是極為寶貴的財富。 在講義稿中,我們可以看到傅斯年先生如何一步步地分析一個問題。他可能會先陳述一種普遍的觀點,然後指齣這種觀點在邏輯上或史料上的不足之處,接著提齣自己的疑問,並通過引證更多的史料、進行更細緻的文本分析,來一步步地論證自己的看法。這種“抽絲剝繭”式的分析過程,不僅能夠幫助讀者理解《詩經》文本的復雜性,更能讓讀者學習到一種嚴謹的學術思維方式。 三、 思想深度:從文本到觀念 傅斯年先生對《詩經》的解讀,並非停留在文本的錶麵,而是深入到文本所承載的思想觀念層麵。他關注《詩經》中所反映的古人的情感世界、人生態度、價值取嚮,以及這些觀念是如何隨著時代的發展而演變的。 例如,對於《詩經》中描寫的愛情,他不會僅僅停留在男女情愛的層麵,而是會去思考這種情感在當時的社會關係中扮演的角色,以及它如何反映瞭當時婚姻製度、傢庭倫理的特點。對於《詩經》中體現的憂國憂民的情懷,他也會將其置於更宏大的政治背景下,去分析這種情懷的來源,以及它在當時社會秩序中的意義。 四、 “講義稿”的特殊價值 “講義稿”的性質,決定瞭本書具有獨特的學術價值。它不同於經過係統梳理、潤色加工的正式著作,而是帶有一定程度的“未完成性”和“即時性”。這意味著,讀者能夠更直接地感受到傅斯年先生在思考和研究過程中的“軌跡”。 在講義稿中,有時會看到一些未完成的論證,或者一些暫時保留的疑問。這恰恰是我們學習傅斯年先生治學態度的絕佳機會。他坦誠地展現瞭學術研究的麯摺性,以及學者在麵對復雜問題時所經曆的思考過程。這種“不完美”反而使得本書更加真實和可信,也更能引發讀者的共鳴和思考。 五、 讀者定位與閱讀建議 本書並非為《詩經》的初學者量身定製。它更適閤以下讀者群體: 《詩經》研究者: 無論是在讀的或已畢業的,本書都能提供寶貴的學術參考,特彆是傅斯年先生的獨特視角和研究方法。 曆史學、古典文學愛好者: 對中國古代曆史、文化有一定瞭解,並且對嚴謹的學術探討感興趣的讀者。 渴望學習學術研究方法的學生: 能夠通過本書學習到傅斯年先生嚴謹的治學態度、批判性的思維方式和深入的史料分析能力。 閱讀建議: 1. 帶著問題閱讀: 在閱讀前,可以先對《詩經》的某些篇章或某些觀點産生疑問,然後帶著這些疑問去閱讀傅斯年先生的講義,看看他的思考過程和結論。 2. 結閤其他文獻閱讀: 建議讀者在閱讀本書的同時,也參考一些其他的《詩經》研究著作,尤其是那些提供詳細注釋和翻譯的版本,以便更好地理解傅斯年先生的論述。 3. 品味其學風: 不要僅僅關注書中的具體結論,更要細細品味傅斯年先生的治學精神——那種求真務實、獨立思考、勇於質疑的態度。 4. 循序漸進: 對於初次接觸傅斯年先生學術思想的讀者,可以先從他對某些他比較熟悉或有明確觀點的篇章入手,逐步深入。 結語: 《昨日書林:詩經講義稿》是一部具有極高學術價值和思想深度的著作。它不僅為我們展現瞭傅斯年先生在《詩經》研究領域的卓越成就,更傳遞瞭一種寶貴的學術精神。本書如同一扇窗,讓我們得以窺見一位史學大師的內心世界,感受他嚴謹治學的態度,學習他深邃的思考方法。在浮躁的時代,重讀傅斯年先生的《詩經》講義,無疑是對我們學術視野的一次洗禮,也是對我們獨立思考能力的一次錘煉。這本書,值得所有對中國傳統文化和學術研究懷有熱情的人們細細品讀。

用戶評價

評分

從裝幀和齣版社的選擇來看,便能感受到這是一部旨在沉澱和流傳的嚴肅之作。相比於市麵上許多追求速度和銷量的普及讀物,這本《講義稿》散發著一種“慢工齣細活”的古典韻味。每一處注釋的斟酌,每一處引文的校對,都體現瞭齣版方對學術質量的尊重。對於像我一樣,已經有一定古文基礎,但渴望更深層次、更具專業深度的導讀的讀者來說,這本書無疑是一座金礦。它不像入門書那樣提供簡化的故事綫,而是直接將我們置於學術探討的前沿。它強迫你思考,去辨析詞義的細微差彆,去權衡不同流派觀點的取捨。這種高強度的智力投入,雖然過程略顯辛苦,但最終收獲的知識的厚度和解決問題的能力,是任何輕鬆閱讀都無法比擬的。

評分

這本書給我的最大感受是“學者的風骨”。它沒有刻意迎閤現代讀者的閱讀習慣,沒有刻意去拔高或貶低曆史人物,所有的分析都建立在紮實的文獻基礎和清醒的史識之上。這種正直、客觀、不偏不倚的治學態度,在當前的文化思潮中顯得尤為珍貴。它讓我深刻體會到,真正的學術探索,需要的不是標新立異,而是對真理不懈的追尋和對前人智慧的敬畏。它像一麵鏡子,映照齣治學者應有的操守與擔當。讀完一部分,我常常會放下書本,沉思許久,思考的不僅是詩歌本身,更是如何在自己的專業領域中,秉持如此嚴謹、深沉的研究態度。這是一次精神的洗禮,而非僅僅知識的獲取。

評分

坦白說,最初翻開這本書時,我有點擔心會陷入晦澀的古文注解泥淖,畢竟是“講義稿”,難免帶有學術會議或課堂記錄的零散感。然而,事實證明我的憂慮是多餘的。這本書的敘事節奏處理得相當巧妙,即便麵對的是看似與日常生活相距甚遠的周代風俗和禮樂製度,作者總能找到巧妙的切入點,將抽象的理論與鮮活的人間煙火氣聯係起來。讀著讀著,我仿佛能想象齣那時的農耕景象、婚嫁場景,乃至宮廷的儀式氛圍。這種將文學研究與曆史文化重構緊密結閤的敘事方式,極大地提升瞭閱讀的沉浸感。它不僅僅是在“講詩”,更是在“講文化”,引導讀者去理解這些詩歌誕生的社會土壤,使得那些陳舊的文字煥發齣新的生命力,讓人對古代先民的智慧與情感産生深切的共鳴。

評分

我嚮來對古典文獻的整理與解讀抱有一種近乎苛求的態度,但這部作品在很大程度上滿足瞭我的期待。它的價值不在於華麗的辭藻或新奇的論調,而在於其紮根於傳統、又不囿於傳統的治學精神。作者對待每一個字、每一句詩的考證都極盡審慎,那種“寜可存疑,不可妄斷”的學風,在今天的學術界已屬難得。閱讀過程中,我常常需要停下來,對照著其他輔助讀物進行交叉印證,但這並非是閱讀負擔,反而是深入探究的樂趣所在。特彆是針對某些爭議較大的篇章,作者所梳理的各傢學說及其自身傾嚮的論證過程,邏輯縝密,層層遞進,構建瞭一個堅實的知識框架,讓人對所學內容信服且心悅誠服。它提供瞭一種紮實可靠的路徑,帶領我們穿越時空的迷霧,去觸摸先民們最原始的情感與生活圖景。

評分

這本厚重的書拿到手裏,那種紙張的質感和油墨的香氣,立刻把我帶迴瞭那個充滿學問氣息的年代。初翻幾頁,我便被作者那種嚴謹又不失靈動的筆觸深深吸引。他似乎總能在一片古籍的浩瀚煙海中,精準地捕捉到那些稍縱即逝的文化脈絡。講義稿的形式本身就帶著一種原生態的魅力,仿佛能窺見大師在案前沉思、推敲字句時的真實狀態。我尤其欣賞他在闡釋那些看似晦澀難懂的篇章時,所展現齣的那種化繁為簡、深入淺齣的能力。他不是簡單地復述前人觀點,而是結閤自身的深厚學養,提齣獨到的見解,讓人有豁然開朗之感。這絕非是教科書式的枯燥解讀,更像是一場跨越時空的、與一位智者的促膝長談,每一次翻閱都能帶來新的體悟和思考的火花,讓人對《詩經》這片古老的文學寶庫,有瞭更立體、更鮮活的認識。

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