童喜喜童書精品係列 班長打擂颱 9787556820870 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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童喜喜 著

圖書標籤:

• 童書
• 兒童文學
• 校園故事
• 勵誌
• 班級
• 競爭
• 成長
• 幽默
• 9787556820870
• 童喜喜

店鋪： 楓林苑圖書專營店

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787556820870

商品編碼：30049239237

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-01-01

基本信息

書名：童喜喜童書精品係列 班長打擂颱

定價：15.00元

作者：童喜喜

齣版社：二十一世紀齣版社

齣版日期：2017-01-01

ISBN：9787556820870

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：128開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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孩子們成長中會逐漸將視野延伸到傢庭和校園外，而網絡無疑是*方便的途徑。這套書中，龍天天和他的小夥伴們是在多麼積極主動地利用這個工具……他們是信息時代的孩子，是瞭不起的孩子，他們在網上學習、在網上聯絡，一切的一切都跟網絡有瞭關聯。

內容提要

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老師總是喜歡讓女生當班長，這真是條悲慘定律。為扭轉被女生欺壓的現狀，男生發起瞭競選班長活動，一心要把龍天天推上班長寶座。龍天天的班長競選可謂一波三摺……

目錄

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作者介紹

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童喜喜 兒童文學作傢，中國作協會員，IAP精英大使。新教育新父母研究所創辦人，新教育研究院副院長。著有《嘭嘭嘭》係列等兒童文學30餘部，《喜閱讀齣好孩子》等教育作品數部。作品獲冰心文學奬、全國暢銷書奬等，多次入選新聞齣版總署嚮全國青少年推薦的百種圖書。自1999年起，先後用稿費資助35名失學兒童，赴山區支教。2009年加入公益組織“新教育實驗”，曾隻身一人赴100所鄉村學校開展“新孩子鄉村閱讀公益行”，緻力於教育研究與推廣。

文摘

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序言

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《班長打擂颱》：一場關於成長、責任與友誼的歡樂較量 在充滿歡聲笑語的童年世界裏，每一個孩子都懷揣著自己的小夢想，也在集體生活中經曆著種種奇遇。《童喜喜童書精品係列》中的《班長打擂颱》便是一本以生動幽默的筆觸，描繪瞭小學生們在班長競選這一特殊“擂颱”上的精彩錶現，以及由此引發的一係列關於責任、友情和成長的故事。本書以9787556820870的ISBN號，靜靜地等待著每一位小讀者開啓這段奇妙的閱讀旅程。 故事的主角們，是一群活潑可愛的四年級小學生。他們正處於對世界充滿好奇，對自我認知逐漸清晰的年紀。班長，這個看似光榮而又充滿挑戰的職位，在他們眼中，是“最厲害”、“最有權力”的代名詞，也是一個能夠證明自己、贏得大傢尊敬的絕佳舞颱。然而，當班長競選的號角吹響，當“擂颱”真正搭建起來時，孩子們纔發現，這遠非他們想象中的那麼簡單。 故事圍繞著幾位性格迥異、各有韆鞦的小朋友展開。有從小就錶現齣領導纔能，嚴謹認真，一絲不苟的“學霸型”選手；有熱情洋溢，點子多多，總是能給班級帶來歡樂的“活力型”選手；也有性格內嚮，但心地善良，默默奉獻的“溫暖型”選手。他們每個人都渴望成為班長，也都為之付齣瞭自己的努力，但在這個過程中，他們也暴露齣瞭各自的缺點和不足。 “學霸型”選手，或許在學習成績上無可挑剔，但在與同學溝通、理解他人感受方麵卻顯得有些生硬；“活力型”選手，雖然能活躍氣氛，但也可能因為過於衝動而忽略瞭事情的細節和後果；而“溫暖型”選手，雖然贏得瞭大傢的喜愛，但在組織協調、麵對挑戰時，卻可能顯得底氣不足。 《班長打擂颱》並沒有將競選過程描繪成一場你死我活的競爭，而是充滿瞭童趣和善意的較量。作者巧妙地設計瞭各種競選環節，比如“我的班級我做主”的施政演講，“大傢來找茬”的班級問題解決能力展示，“熄燈一分鍾”的團隊協作考驗，以及“故事大王”的魅力與號召力比拼等等。這些環節不僅趣味盎然，更能真實地展現齣孩子們的性格特點、能力優勢以及潛在的成長空間。 在競選的過程中，孩子們學會瞭如何錶達自己的想法，如何爭取他人的支持，也如何麵對失敗和挫摺。他們曾經為瞭贏得選票而互相“拉票”，甚至在無意中製造瞭一些小小的誤會，比如因為宣傳方式不同而産生的“廣告戰”，或者因為對班級管理的看法差異而産生的“政策辯論”。這些情節，既真實反映瞭小學生們在集體生活中的真實狀態，也為故事增添瞭許多令人捧腹的笑料。 然而，故事的精彩之處，並不僅僅在於這些有趣的競選過程。更重要的是，通過這場“擂颱賽”，孩子們開始重新審視“班長”的意義。他們逐漸意識到，班長不僅僅是一個頭銜，更意味著一份沉甸甸的責任。班長需要關心每一位同學，需要傾聽大傢的聲音，需要帶領大傢共同進步，甚至需要承擔起一些不那麼光彩的“苦差事”，比如值日、檢查衛生、處理小矛盾等等。 當“學霸型”選手在一次競選中因為過於強調規矩而失去瞭部分同學的支持時，他開始反思自己的溝通方式；當“活力型”選手在一次組織活動中因為太過隨意而導緻混亂時，他明白瞭條理的重要性；而當“溫暖型”選手在看到同學們因為某個問題而睏擾時，盡管內心有些膽怯，卻也勇敢地站齣來，嘗試用自己的方式去幫助大傢。 這場“班長打擂颱”的真正意義，在於它為孩子們提供瞭一個自我發現和自我成長的機會。他們不再僅僅是為瞭贏得“擂颱”上的勝利，而是開始思考，如何纔能成為一個真正值得大傢信賴和依靠的班長。他們學會瞭閤作，學會瞭理解，學會瞭包容。曾經的競爭對手，也可能在共同為班級利益而努力的過程中，成為彼此最堅實的夥伴。 書中對於友情的描繪也尤為動人。孩子們在競選期間，雖然有競爭，但更多的是互相的鼓勵和支持。當有的選手因為緊張而說不齣話時，其他同學會給予善意的提醒；當有的同學因為失敗而沮喪時，大傢會伸齣援手，安慰和鼓勵。他們明白瞭，真正的友情，不是建立在個人得失之上，而是建立在彼此的真誠和關懷之上。 《班長打擂颱》的語言風格輕鬆活潑，充滿童趣，非常貼近小讀者的生活和心理。書中穿插著大量生動形象的比喻和擬人化的描寫，讓原本可能枯燥的道理變得妙趣橫生。例如，將班長競選比作一場“盛大的節日”，將同學們的熱情比作“五顔六色的氣球”，將班主任老師的鼓勵比作“溫暖的陽光”等等。這些富有想象力的描寫，不僅能夠吸引孩子們的注意力，更能激發他們的閱讀興趣。 插畫也是本書的一大亮點。精美的插畫與文字相得益彰，將故事中的人物和場景刻畫得栩栩如生，為孩子們構建瞭一個充滿想象力的童話世界。每一個角色的錶情、每一個細節的描繪，都充滿瞭童真和趣味，讓孩子們在閱讀的同時，也能獲得視覺上的享受。 總而言之，《班長打擂颱》不僅僅是一本講述班長競選的書，它更是一本關於成長的寓言。它告訴孩子們，無論是在學校還是在生活中，我們都需要承擔責任，也需要學會與人相處。它鼓勵孩子們勇敢地去嘗試，去挑戰，去犯錯，去學習，去成長。在這場充滿歡樂的“擂颱賽”中，孩子們不僅找到瞭屬於自己的位置，也收獲瞭寶貴的友誼和人生經驗。 本書以其獨特的視角，細膩的情感，幽默的筆觸，以及深刻的教育意義，定能成為《童喜喜童書精品係列》中一顆璀璨的明珠，照亮每一位小讀者的成長之路，讓他們在閱讀中收獲快樂，在快樂中學習成長。它是一本值得反復閱讀，細細品味的佳作，是為所有渴望成長的孩子們精心準備的一份禮物。

評分☆☆☆☆☆

這本小說真的讓人欲罷不能，情節設計得太巧妙瞭！作者仿佛是一個高明的棋手，每一步棋都走得恰到好處，讓人完全猜不到下一秒會發生什麼。故事的核心衝突緊湊有力，人物的內心掙紮描繪得淋灕盡緻，那種在壓力下如何做齣艱難抉擇的描寫，真實得讓人感同身受。我記得有那麼一章，主人公麵對一個看似無解的睏境，他的每一個猶豫、每一次深呼吸，都清晰地浮現在我的腦海裏。文字的功力很深厚，那種細膩的筆觸，將環境的氛圍渲染得非常到位，無論是陰沉的雨夜，還是燈火通明的教室，都仿佛觸手可及。讀完之後，我花瞭好長時間纔從那種緊張感中抽離齣來，迴味無窮。這本書不僅僅是一個故事，更像是一次深刻的心理體驗，它探討瞭責任、友誼和成長的復雜命題，推薦給所有喜歡深度閱讀的朋友們。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本，我其實沒抱太大期望，畢竟市麵上同類型的書太多瞭。但很快，我就發現自己錯得離譜瞭。這本書的獨特之處在於它對“小人物”的刻畫入木三分。它沒有宏大的史詩背景，而是將焦點集中在日常生活中那些微不足道的堅持和妥協上。作者的筆觸極其溫柔，卻又帶著一種不容置疑的力度。它讓我重新審視瞭身邊那些看似平凡的人們，他們的世界裏也充滿瞭不為人知的波瀾壯闊。特彆是對主角性格的塑造，那種從青澀到堅韌的轉變過程，寫得極其自然，沒有刻意拔高，完全是環境和事件“逼”齣來的成熟。我甚至能感受到角色當時那種既想退縮又不得不迎難而上的矛盾心理。這本書，更像是一麵鏡子，照齣瞭我們每個人在麵對挑戰時的真實模樣。

評分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這本書的語言風格非常具有辨識度，它避開瞭那些華麗辭藻的堆砌，采用瞭大量簡潔、精準甚至略帶生活粗糲感的錶達方式。這種“去修飾化”的寫作手法，反而增強瞭故事的真實感和代入感，讀起來非常“帶勁兒”。它沒有過多渲染煽情，但情感的張力卻絲毫不減，很多時候，一個眼神、一個沉默的動作，比長篇大論的內心獨白更具衝擊力。我特彆喜歡作者對場景氛圍的烘托，那種特有的“味道”——可能是舊書頁的氣息，也可能是夏日午後柏油路散發的熱浪——都通過文字精準地傳遞瞭過來。這本書就像一壺陳年的老茶，初品可能平淡無奇，但迴味悠長，越品越有滋味。對於追求純粹故事體驗的讀者來說，這絕對是一份驚喜。

評分☆☆☆☆☆

天呐，這本書的敘事節奏簡直是教科書級彆的示範！起承轉閤流暢得不可思議，絲毫沒有拖泥帶水的感覺。它巧妙地運用瞭多視角敘事，讓我們能從不同人物的立場去理解整個事件的脈絡，這種立體感讓整個故事的層次一下子豐富起來瞭。尤其是那些對話場景，簡直是妙語連珠，每個人物的語言習慣都獨具特色，讀起來簡直像是在偷聽真實的交談。我特彆欣賞作者在處理群像戲時展現齣的高超技巧，即使角色眾多，也都能保持清晰的辨識度和情感連接，沒有一個角色是多餘的“工具人”。每當我覺得故事快要平淡下來時，總會有一個小小的轉摺突然齣現，像一顆投入平靜湖麵的石子，激起層層漣漪，讓人忍不住想要一口氣讀完。這種酣暢淋灕的閱讀體驗，很久沒有過瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計簡直是鬼斧神工，像一個精密的機械裝置，每一個齒輪都咬閤得天衣無縫。它巧妙地設置瞭多重懸念，但這些懸念的迴收又不是那種俗套的“揭秘”式，而是水到渠成，讓你在恍然大悟的同時，又覺得“原來如此”。作者對時間綫的把控達到瞭爐火純青的地步，時而快速推進，時而拉長細節，這種節奏的變化完美地烘托瞭人物此刻的心境和事件的重要性。閱讀過程中，我的大腦一直在高速運轉，試圖將散落在各處的綫索串聯起來，這種積極的參與感是我很少在其他書籍中體驗到的。讀完最後一頁，那種被完整敘事包裹的滿足感，難以言喻。它不僅提供瞭一個精彩的故事，更提供瞭一次高強度的思維鍛煉。強烈推薦給喜歡解謎和結構復雜敘事的讀者們。