基本信息
书名:育儿早教常识全知道
定价:35.00元
作者:崔绍珍
出版社:安徽科学技术出版社
出版日期:2014-09-01
ISBN:9787533763039
字数:
页码:
版次:5
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
你想知道的育儿早教知识,你应该知道的育儿常识,都能在本书中找到;
给80后新手父母的育儿“金经”;
给80后爸爸妈早教“良言”。
内容提要
为了宝宝的一切,一切为了宝宝:
·时刻关注宝宝的生长发育
·科学喂养,让宝宝茁壮成长
·掌握正确的护理方法,让宝宝更健康
·了解育儿常识,无微不至呵护宝宝
·根据宝宝的发育情况,全面提升宝宝的体能和智能
·培养良好的性格,养育的宝宝
目录
作者介绍
崔绍珍
山东蓬莱人,毕业于青岛医学院。北京市海淀区妇幼保健院儿童保健主任医师、北京市卫生系统高级职称评审专家、北京电视台科教频道特邀专家。在20余年的儿童保健实践中,重视探索、钻研和积累,特别是在儿童保健发育、儿童营养与喂养、婴幼儿教育护理等方面有深入的研究。曾独立完成“儿童血压的流行病学调查”“儿童高血压干预措施的探讨”等课题,并获首届中国主任医师学术年会二等奖。发表科研论文数十篇、儿童保健科普文章百余篇,出版《育儿学校》《早教学校》《问答式育儿百科》《育儿必修课》等多部专著。
文摘
序言
对于我这种有点“选择困难症”的家长来说,市面上琳琅满目的育儿书籍,常常让我无从下手。我很难分辨哪些信息是真正有价值的,哪些又是过于片面或者不适合我的。这本书,以一种非常包容和全面的姿态,给了我一个相对完整的参考框架。它并没有给我贴上“模范父母”的标签,也没有给我灌输“必须成为什么样的父母”的理念。相反,它更像是一本“育儿地图”,在我前行的路上,为我指明了可能的大方向,并提供了各种备选的路线。比如,关于孩子的兴趣培养,它并没有固执地推荐某种特定的活动,而是列举了多种可能性,并分析了不同活动的优劣。这让我可以根据自己孩子的特点和我们家庭的实际情况,做出最明智的选择。我不再需要花费大量时间去搜索各种零散的信息,而是可以在这本书里找到一个相对集中的、有条理的知识体系。这种“一站式”的体验,对于我这样时间精力有限的家长来说,无疑是巨大的节省。
评分这本书我本来是抱着一种“有没有都行,有更好”的心态购入的。当时家里长辈一直念叨着要给孩子买点育儿的书,说实话,我当时对市面上琳琅满目的育儿书籍感到有些迷茫,不知道该从何下手。我更倾向于在实践中摸索,也相信每个孩子都是独一无二的,所谓的“常识”未必适用于所有人。然而,当我翻开这本书时,我的想法有了微妙的转变。它并没有上来就灌输一大堆理论,而是用一种非常亲切、接地气的语言,从一个普通家长的角度出发,分享了一些非常实用的小技巧和注意事项。比如,书中提到的一些关于睡眠训练的建议,虽然我平时也会观察孩子,但书里的一些细节提示,比如如何观察孩子的睡眠信号,如何调整睡前仪式,都给了我很大的启发。我发现,很多时候我们觉得孩子“不听话”或者“难带”,可能只是因为我们没有掌握到正确的引导方法。这本书恰恰就提供了很多这样的“钥匙”。而且,它的排版设计也非常舒服,不是那种密密麻麻的文字,配图也恰到好处,让我即使在疲惫的时候也能轻松阅读。总的来说,它更像是一位经验丰富的邻家阿姨,在你迷茫的时候,悄悄递过来一张温暖的纸条,告诉你“试试这样做,也许会有惊喜”。
评分我一直觉得,育儿这件事情,最重要的是“陪伴”和“引导”,而不是一味地“教育”。市面上很多育儿书籍,我总觉得它们过于强调“教育”的功能,好像要把孩子塑造成某个特定的样子。这本书,则在这方面给了我很大的不同感受。它更像是一本“生活百科”,涵盖了孩子成长过程中可能遇到的方方面面的问题,但它提供的方式,并不是那种“标准答案”,而是更注重引导我们去思考,去找到最适合自己家庭、最适合自己孩子的解决方案。比如,书中关于“如何培养孩子的独立性”的章节,并没有直接告诉我们“要放手”,而是从不同年龄段孩子的特点出发,提供了很多具体的、可操作的建议,比如如何让孩子参与家务,如何鼓励他们自己解决小问题。我发现,它不是在教我“怎么做”,而是在启发我“为什么这样做”,以及“这样做可能带来的影响”。这种“授人以渔”的方式,让我觉得非常受用。它让我不再焦虑于“有没有做到位”,而是更关注于“有没有朝着正确的方向前进”。
评分老实说,我对育儿书籍的期待值一直不高,总觉得理论的东西太多,离实际操作还有点距离。我更喜欢那种能直接解决问题的“秘籍”,或者能给我带来全新视角的“启示录”。这本书,出乎意料地,在某种程度上给了我后者。它并非那种“包治百病”的万能手册,而是更侧重于引导家长建立一种积极、健康的育儿心态。书中关于“理解孩子的行为”的部分,给我留下了深刻的印象。我以前总喜欢用成人的逻辑去揣摩孩子的想法,总觉得他们为什么会那样做,是不是故意跟我对着干。但这本书里的一些分析,让我意识到,很多时候孩子的行为背后,其实是有其内在原因的,比如他们的认知发展阶段,他们的情绪表达方式。它教会我如何去“读懂”孩子,而不是一味地去“管教”孩子。这种从“控制”到“理解”的转变,对我来说意义重大。它让我更加耐心,也更加尊重孩子的个体差异。我开始尝试用一种更柔和、更支持性的方式去与孩子互动,效果比我想象的要好很多。
评分我拿到这本书的时候,家里的小朋友刚进入一个所谓的“叛逆期”。每天都充满了各种挑战,我感觉自己像一个救火队员,永远在处理突发状况。那时候,我对市面上所谓的“育儿秘籍”都抱着一种怀疑的态度,觉得它们可能无法解决我眼前这样真实而棘手的困境。然而,这本书的出现,给我带来了一丝曙光。它没有给我提供什么“神奇药方”,反而用一种非常平和、理性的方式,帮我分析了孩子行为背后的原因。比如,它提到的一些关于如何与孩子有效沟通的策略,让我豁然开朗。我之前总是习惯性地用命令式的语气,或者直接否定孩子。这本书则建议我尝试用提问的方式,或者表达理解,然后再提出我的期望。我尝试着在一些小的场景中应用这些方法,比如当孩子不愿意收拾玩具时,我不再直接呵斥,而是问他“你觉得什么时候收拾会比较方便呢?”或者“我们一起玩个游戏,看谁能先把小汽车送回家。”出乎意料的是,孩子的反应明显温和了许多,冲突也大大减少。这让我意识到,很多时候,改变的不仅仅是孩子,更是我们作为家长的沟通方式。
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