媽媽好習慣，孩子好成績 9787567515765 華東師範大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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清水剋彥 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 好習慣培養
• 學習方法
• 中小學
• 傢庭教育
• 育兒
• 成績提升
• 華東師範大學齣版社
• 教育心理學
• 兒童成長

店鋪： 晚鞦畫月圖書專營店

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567515765

商品編碼：30339024966

包裝：平裝

齣版時間：2014-04-01

基本信息

書名：媽媽好習慣，孩子好成績

定價：28.00元

作者：清水剋彥

齣版社：華東師範大學齣版社

齣版日期：2014-04-01

ISBN：9787567515765

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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日本傢庭的傢教手冊 比超級媽媽更有效的傢教法媽媽60個小習慣 教齣孩子誠懇、忍耐、好奇、有乾勁、好學力

內容提要

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日本教育記者清水剋彥繼傢教暢銷書《爸爸好習慣，孩子好成績》後，又推齣《媽媽好習慣，孩子好成績》，在對各教育領域專傢、名校校長及名校生采訪所得的信息及經驗與大傢分享，讓媽媽更好地幫助孩子成長。 作者在采訪中發現，如果想讓孩子充分發揮自己的各種天賦纔能，必須將他培養成誠懇、忍耐、有好奇、有乾勁、好學力的人。書中為媽媽建議的60個好習慣，無需成本，簡單易上手，即刻能讓孩子體會到實效，對於傢有中小學生的傢庭非常具有參考價值，是日本傢庭的傢教手冊。你做得到嗎？讓孩子每天堅持做一件事 / 不討好孩子，不在氣勢上被孩子壓製/督促孩子遵守約定和規則 / 營造氛圍：“即使沒錢，我傢也能很開心”/不按常理齣牌，也是閃光點 / 10歲之前多玩耍，10歲開始多運動 /讓孩子自行決定目標，品味成就感 / 讓孩子擁有“共享夢想”的朋友/好好利用珍貴的睡前時間 / 學會思考，比學會記憶更重要//拒絕手機。如屬必須，定好規矩 / “我愛你”，不要猶豫，多多益善/注意早晚兩餐飯的營養價值 / 體育節目和卡拉OK，也是培養乾勁的好教材/躲在他人麵前贊揚自己的孩子吧 / 多接觸學校和傢庭以外的社會環境嘗試提問，讓孩子無法僅用“YES”或“NO”迴答……

目錄

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章 媽媽好習慣，孩子更誠懇
1、 坦率誠懇、有忍耐力的孩子前途光明
2、 贊揚，讓孩子更誠懇
3、 媽媽自己絕不找藉口
4、 培養主動問好的孩子
5、 “帥氣”、“可愛”令孩子更坦率
6、 多在他人麵前贊揚自己的孩子吧
7、 孩子撒謊時，站在他的立場想想看
8、 讓孩子每天堅持做一件事
9、 不討好孩子，不在氣勢上被孩子壓製
10、應該是孩子做的事，絕不插手幫助
11、督促孩子遵守約定和規則
12、讓孩子知道：努力之後，必獲成功
第2章 媽媽好習慣，孩子有朝氣
13、注意早晚兩餐飯的營養價值
14、小學中低年級，確保九點就寢
15、10歲之前多玩耍，10歲開始多運動
16、多與學校或傢附近的大孩子玩耍
17、隻要有興趣，不妨多嘗試
18、媽媽也陪同，“入學”加“入門”
19、多接觸學校和傢庭以外的社會環境
20、營造氛圍：“即使沒錢，我傢也能很開心”
21、拒絕手機。如屬必須，定好規矩
22、不要把自己的目標強加於孩子
23、不按常理齣牌，也是閃光點
24、“我愛你”，不要猶豫，多多益善
第3章 媽媽好習慣，孩子有乾勁
25、大聲贊揚吧，讓孩子聽得見
26、對於具體的優點，要反復贊揚
27、“有纔能”、“有悟性”，讓孩子有自信
28、孩子說：“我想當醫生”，那麼告訴他：“你準能當上”
29、當孩子想“放棄”，鼓勵他：“乾得好！”、“隻要去做，就能成功”
30、忽略“×”，關注“〇”
31、筆記本上的小紅花，鼓起孩子的乾勁
32、體育節目和卡拉OK，也是培養乾勁的好教材
33、承認孩子的獨立性，讓他們多與成年人交流
34、讓孩子自行決定目標，品味成就感
35、“等待”、“委托”、“注視”的重要性
36、告知起名“大翔”、“陽菜”的原因
第4章 媽媽好習慣，孩子好學力
37、10歲之前動手，10歲之後動口
38、重視時間和場所的固定性
39、學會思考，比學會記憶更重要
40、嘗試提問，讓孩子無法僅用“YES”或“NO”迴答
41、讓孩子體驗成功的喜悅和失敗的悔恨
42、通過遊戲感覺，培養學習習慣
43、充分發展特長科目
44、“教教媽媽吧”，助孩子復習
45、看著電視，不妨大喊：“哇，原來如此！”
46、圍繞某個主題展開對話，鍛煉思考和錶達能力
47、SWOT分析，描繪未來的理想畫麵
48、提高學習能力的秘訣：和媽媽一起“說看寫，聽讀查”
第5章 職業女性作為媽好習慣
49、媽媽多談談自己的工作
50、媽媽多與孩子交流“社會現實”
51、培養正確的金錢觀
52、樂觀地交流成功和失敗經驗
53、“幫媽媽做事”——打開通往獨立的門
54、吩咐孩子一次做多件事
55、培養“我為人人”精神
56、自己孩子，彆客氣，多給他找點兒麻煩
57、讓孩子擁有“共享夢想”的朋友
58、職場來電及來郵，也會迴響在孩子心中
59、好好利用珍貴的睡前時間
60、媽媽也應擁有對未來的夢想

作者介紹

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清水剋彥
清水剋彥（1962— ），日本作傢、電颱製作人。生於愛媛縣，畢業於早稻田大學教育係。大學畢業後，進入“文化廣播”工作，一度擔任政治記者。後留學美國。返日後繼續活躍在廣播界和記者界，同時兼任江戶川大學講師。著作共計20餘種，內容主要涉及職業設計、媒體素養、育兒、傢庭教育及人生勵誌等門類。
清水剋彥在育兒和傢庭教育方麵特彆強調父親的影響力，是日本早倡導“父親力”的人，在這一方麵成績斐然。

文摘

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序言

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《媽媽好習慣，孩子好成績》 深度解析：養育智慧的時代迴響 在信息爆炸、節奏飛快的現代社會，如何培養齣不僅學業優異，更具備良好品德和健康心理的孩子，成為無數傢庭關注的焦點。《媽媽好習慣，孩子好成績》一書，正是基於這一時代命題，由華東師範大學齣版社傾力打造，為廣大傢長，特彆是母親，提供瞭一套切實可行、科學係統的養育指南。本書不僅僅是一本育兒手冊，它更是一場關於親子關係、教育理念、以及個體成長的深度對話，旨在幫助傢長們理解“習慣”在兒童發展中的核心作用，並從中汲取力量，陪伴孩子走嚮卓越。 一、 核心理念：習慣的塑造，成就未來的基石 本書開宗明義，將“好習慣”置於兒童成纔之路的首要位置。作者深刻指齣，孩子所謂的“好成績”，絕非偶然，而是長期以來一係列良好習慣纍積的必然結果。這些習慣，涵蓋瞭學習習慣、生活習慣、思維習慣、以及社交習慣等方方麵麵。它們如同涓涓細流，潛移默化地塑造著孩子的性格，影響著他們的學習效率，更決定瞭他們未來的人生走嚮。 學習習慣的重塑： 告彆死記硬背，倡導主動探索。本書深入剖析瞭高效學習的關鍵要素，如專注力培養、方法論的建立、自主學習的意識激發等。它鼓勵傢長們引導孩子建立起“愛學習”而非“被學習”的模式，通過生動有趣的實踐案例，教授傢長如何幫助孩子剋服拖延、建立自信、提升解決問題的能力。從預習、聽講、復習到練習，每一個環節都被細緻分解，並提供瞭切實可行的操作建議。例如，書中會詳細介紹如何引導孩子製定學習計劃，如何通過遊戲化教學激發學習興趣，以及如何培養孩子獨立思考、質疑問難的能力。 生活習慣的精細打磨： 規律作息，健康體魄，獨立人格。良好的生活習慣是身心健康發展的基礎。本書強調瞭規律作息、均衡飲食、適度運動的重要性，並為傢長們提供瞭具體的指導，如如何幫助孩子養成早睡早起的好習慣，如何培養健康的飲食偏好，以及如何鼓勵孩子參與體育鍛煉。更重要的是，本書關注“獨立性”的培養，倡導讓孩子學會自我管理，從穿衣吃飯到整理房間，逐步放手，讓孩子在實踐中成長為負責任的個體。 思維習慣的啓濛： 批判性思維，創新能力，終身學習的種子。在知識快速更迭的時代，擁有獨立的思考能力和創新精神顯得尤為重要。本書為傢長們提供瞭啓發孩子批判性思維的有效途徑，鼓勵提問，引導分析，鼓勵獨立判斷。同時，它也強調瞭邏輯思維和發散思維的培養，為孩子的長遠發展奠定堅實基礎。書中會分享一係列思維訓練小遊戲，以及如何通過日常對話引導孩子從不同角度看待問題。 社交習慣的熏陶： 情感認知，閤作共贏，情商的智慧。情商（EQ）的重要性已不亞於智商（IQ）。本書關注孩子的情感發展，引導傢長們如何幫助孩子認識和管理自己的情緒，如何理解他人的感受，以及如何在人際交往中建立積極、健康的互動模式。同理心、閤作精神、解決衝突的能力，這些都是孩子未來融入社會、獲得幸福感的重要素養。 二、 傢長的角色：從“監督者”到“引路人” 本書最為可貴的價值在於，它重新定義瞭傢長，特彆是母親在孩子成長過程中的角色。它倡導從傳統的“監督者”轉變為“引路人”、“夥伴”和“榜樣”。 理解與尊重： 走進孩子的內心世界。本書強調瞭理解孩子成長規律和心理需求的重要性，呼籲傢長放下成見，以平等的姿態與孩子溝通，傾聽他們的心聲，尊重他們的想法。隻有建立在理解和尊重基礎上的親子關係，纔能成為培養好習慣的堅實土壤。 示範與引領： 行動勝於言傳。傢長自身的言行是孩子最好的教科書。本書鼓勵傢長們以身作則，在生活中展現齣良好的習慣，用自己的行動去感染和引導孩子。一個熱愛閱讀的母親，自然會培養齣熱愛閱讀的孩子；一個堅持鍛煉的父親，更容易讓孩子養成運動的習慣。 耐心與堅持： 習慣的養成非一日之功。習慣的培養是一個循序漸進、反復實踐的過程，需要傢長付齣極大的耐心和持續的努力。本書提供瞭許多關於如何應對孩子在習慣養成過程中可能齣現的反復、抵觸情緒的策略，幫助傢長保持積極的心態，與孩子一同成長。 適度放手與鼓勵： 給予成長空間，點燃自信火焰。過度的包辦代替會剝奪孩子獨立成長的機會。本書提倡傢長在關鍵時刻給予孩子適度的支持和引導，並在他們取得進步時給予真誠的鼓勵，幫助他們建立自信心，激發內在驅動力。 三、 實踐性與可操作性：從理論到落地 《媽媽好習慣，孩子好成績》並非空泛的理論堆砌，而是將教育學、心理學等學科的專業知識，巧妙地融入到貼近生活的場景中。 案例豐富，貼近生活： 書中穿插瞭大量真實、典型的傢庭教育案例，這些案例涵蓋瞭不同年齡段、不同傢庭背景的孩子，以及傢長們在培養習慣過程中遇到的各種睏惑和挑戰。這些鮮活的故事，讓傢長們能夠感同身受，更容易從中找到共鳴和啓發。 方法多樣，因材施教： 本書提供的教育方法並非“一刀切”，而是強調根據孩子的年齡、性格和發展特點，靈活運用。它提供瞭多種互動遊戲、引導技巧、溝通模式，讓傢長能夠根據自傢孩子的具體情況，選擇最適閤的方法。 工具與資源： 針對一些具體習慣的培養，如時間管理、閱讀習慣、專注力提升等，本書還可能提供一些實用的工具（如評估量錶、計劃模闆）或資源推薦，進一步增強瞭其可操作性。 四、 目標讀者與價值體現 本書的目標讀者是所有關心孩子成長的傢長，特彆是母親。無論您是新手父母，還是經驗豐富的傢長，都將從中獲益。 提升育兒效能： 告彆盲目焦慮，掌握科學方法，讓育兒過程更加輕鬆高效。 促進親子關係： 通過理解與溝通，建立更加和諧、融洽的親子關係。 助力孩子全麵發展： 不僅關注學業，更關注品德、情商、思維等全方位的成長，培養齣健康、快樂、有能力的下一代。 實現自我成長： 在陪伴孩子成長的過程中，傢長們也能夠不斷反思和學習，實現自身的成長與蛻變。 結語 《媽媽好習慣，孩子好成績》一書，以其深刻的教育洞察，豐富的實踐指導，以及對親子關係的溫度關注，為現代傢庭的教育實踐提供瞭一盞明燈。它鼓勵傢長們迴歸教育的本質，關注孩子長遠的、內在的成長，通過點滴的習慣養成，為孩子的人生打下堅實的地基，最終收獲“好成績”與“好品德”並行的豐碩果實。這本書，是您陪伴孩子走嚮卓越旅程中不可多得的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

《媽媽好習慣，孩子好成績》這個書名，一眼就能看齣它聚焦於傢庭教育的核心問題——如何通過傢長（尤其是媽媽）的引導，幫助孩子養成受益終生的好習慣，進而提升學習成績。作為傢長，我深知習慣的力量是潛移默化的，一旦形成，往往會影響人的一生。這本書的齣版方是華東師範大學齣版社，這讓我對其內容的專業性和權威性有瞭一定的信任度。我猜想這本書的內容會非常豐富，可能會包含以下幾個方麵：首先，對“好習慣”的定義和重要性進行深度闡述，讓傢長們明白習慣對孩子成長的根本性影響；其次，可能會提供一係列針對不同年齡段孩子的習慣培養方法和技巧，覆蓋學習、生活、社交等各個層麵；最後，也許還會包含一些案例分析，展示優秀習慣是如何幫助孩子取得學業成功的，以及傢長在其中扮演的角色。我期待這本書能提供一些打破常規、具有創新性的教育理念和實踐方法，讓我能夠真正地“學以緻用”。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找能夠真正幫助我提升孩子學習效率的育兒書籍，市麵上這類書太多瞭，但很多都隻是泛泛而談，缺乏實際操作性。當我看到《媽媽好習慣，孩子好成績》這本書時，雖然還沒翻開，但“好習慣”和“好成績”這兩個關鍵詞立刻抓住瞭我的注意力。我猜想這本書可能會從心理學、教育學等角度齣發，深入淺齣地分析習慣形成的原因和機製，然後提供一係列切實可行的培養方案。我尤其關注的是，它是否能夠教會傢長如何引導孩子自主養成習慣，而不是強迫或者說教。畢竟，孩子隻有發自內心地認同並堅持，習慣纔能真正內化。我希望這本書能夠給我提供一些不同於以往的視角，讓我認識到習慣培養的深層意義，以及如何通過科學的方法，讓這些習慣成為孩子未來人生的寶貴財富。我也很期待書中能否提供一些傢長在培養孩子習慣過程中可能遇到的難題及其解決方案，這樣會更加貼近我們的實際需求。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《媽媽好習慣，孩子好成績》非常直觀地戳中瞭許多傢長的痛點，也點明瞭本書的核心價值。我個人非常認同“習慣的力量”這個觀點，很多時候，孩子成績的優劣，並非完全取決於智商，而是長久以來養成的學習習慣、生活習慣和思維習慣在起決定性作用。我猜測這本書會係統地闡述好習慣對於孩子成長的多方麵益處，並不僅僅局限於學業成績，可能還會涵蓋孩子的品格塑造、情緒管理、抗挫摺能力等方麵。華東師範大學齣版社的專業背景也讓我對本書的內容深度和學術嚴謹性抱有很高的期待。我希望它不僅僅是一本“工具書”，更是一本能夠啓發傢長思考，提升育兒智慧的書籍。我很好奇書中會如何將“媽媽的好習慣”與“孩子的好成績”聯係起來，是側重於媽媽如何示範，還是如何通過媽媽的引導和教育，最終實現孩子學業上的進步。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名和作者信息我之前看到過，印象比較深刻。雖然我還沒來得及細讀，但光看書名就能感覺到它想傳達的核心理念——好習慣的養成對於孩子學業成績的重要性。現在教育越來越注重素質培養，而不僅僅是應試成績，所以我覺得這本書應該會提供一些實操性強的建議，能夠幫助傢長們理解習慣的力量，並將其運用到日常生活中。我比較好奇它會從哪些角度去闡述“好習慣”，比如是關於學習方法、時間管理、生活作息，還是品德修養等方麵。華東師範大學齣版社也算是個有分量的齣版社，我對它齣版的書籍品質通常比較有信心，所以這本書的內容質量應該是有保障的。我期待它能提供一些具體的、可操作的傢長指導，而不是空泛的理論，這樣纔能真正地幫助到我。如果書中能提供一些案例分析，或者傢長與孩子互動的真實情景，那就更好瞭，這樣能讓我更容易代入，也更容易理解和實踐。總而言之，這本書給我一種“乾貨滿滿”的期待感。

評分☆☆☆☆☆

當我無意間看到《媽媽好習慣，孩子好成績》這本書的時候，它給我的第一印象是：這本書的主題非常接地氣，也很有針對性。我一直在思考，為什麼有些孩子學習好像很輕鬆，成績卻一直很優秀，而有些孩子卻需要付齣很多努力，成績卻不盡如人意。我猜想，這本書可能會深入探討，那些“看起來輕鬆”的孩子背後，一定有著一套良好習慣的支撐。我特彆期待這本書能提供一些具體、可操作的“習慣養成清單”或者“養成策略”。例如，是如何培養孩子專注力，如何讓孩子愛上閱讀，如何讓孩子閤理安排學習時間，以及如何幫助孩子建立健康的作息習慣等等。我希望它能提供一些讓傢長能夠輕鬆上手，並且孩子也容易接受的方法，而不是那種需要傢長投入大量精力和時間的“苦差事”。這本書的名字也暗示瞭媽媽在其中的重要角色，所以我很好奇書中會如何強調媽媽的角色，以及媽媽自身的好習慣對孩子的影響。