不想起床的春天／003
孟浩然《春曉》 杜甫《春夜喜雨》
最早的春天在哪裏？／008
韓愈《早春呈水部張十八員外》 劉方平《夜月》
會跑來跑去的春天／013
張敬忠《邊詞》 白居易《大林寺桃花》
吹開眉頭的春風／016
王安石《雪乾》 《南浦》
夏天的午後／021
杜牧《齊安郡後池》 楊萬裏《閑居初夏午睡起二絕句（其一）》
怎樣熬過炎熱的盛夏？／027
蘇舜卿《暑中閑詠》 黃庭堅《鄂州南樓書事》
雨後的夏天／031
劉攽《新晴》 《雨後池上》
梅雨時節的微醺／035
戴復古《初夏遊張園》 趙師秀《約客》
重陽節的思念／040
韋應物《故人重九日求橘書中戲贈》 王維《九月九日憶山東兄弟》
捕魚的那些事兒／044
司空曙《江村即事》 戴叔倫《蘭溪棹歌》
鞦光動人，心事聯翩／050
杜牧《山行》 《鞦夕》
偉大的詩和普通的詩／055
祖詠《終南望馀雪》 柳宗元《江雪》
天冷的時候，真希望下一場雪啊／060
白居易《夜雪》 《問劉十九》
到底什麼季節纔最好？／065
蘇軾《和孔密州五絕（其三）東欄梨花》 《贈劉景文》
花鳥和路上的風景
勤快的燕子和懶洋洋的鴛鴦／073
杜甫《絕句二首》
傢門口的景色最美 ／076
杜甫《絕句》 《江畔獨步尋花七絕句（其六）》
被遍地的花惹生氣瞭，怎麼辦呢？／080
杜甫《江畔獨步尋花七絕句》（其一）（其五）
相思、紅豆和梅花／085
王維《相思》 《雜詩三首（其二）》
春日裏去爬山／089
劉眘虛《闕題》
高妙的比喻究竟要怎樣？／093
李白《望廬山瀑布》 賀知章《詠柳》
李白坐的兩次“快船”／097
李白《早發白帝城》 《峨眉山月歌》
閑著的梔子花和醉著的漁翁／102
王建《雨過山村》韓偓《醉著》
船上的旅行／106
孟浩然《渡浙江問舟中人》 《宿建德江》
夜晚的江邊／111
杜甫《漫成一絕》 白居易《暮江吟》
春日裏的鄉村生活／115
黃庭堅《觀化十五首（其十一）》 翁捲《鄉村四月》
美味的鱸魚／119
鄭榖《淮上漁者》 範仲淹《江上漁者》
最好的海棠詩／123
蘇軾《海棠》 陳與義《春寒》
鄭重地迎來一隻小貓／129
黃庭堅《乞貓》 陸遊《贈貓》
怎樣給一幅畫題詩？／135
蘇軾《惠崇春江晚景二首（其一）》 黃庭堅《題陽關圖二首（其一）》
風雨中的潮漲，風雨後的花開／141
蘇舜卿《淮中晚泊犢頭》 秦觀《春日》
最美的湖山／146
蘇軾《飲湖上初晴後雨》 《六月二十七日望湖樓醉書五絕（其一）》
旅人的路／151
陳與義《早行》 曾幾《三衢道中》
夏天的荷塘／156
楊萬裏《小池》 《曉齣淨慈寺送林子方（其一）》
眷念親友
與鞦風比賽，與大雁同歸／163
張說《蜀道後期》 韋承慶《南行彆弟》
雖然遠方是很好很好的，但我還是捨不得你／167
李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 王昌齡《芙蓉樓送辛漸二首（其一）》
可以和我一起迴傢嗎？／172
崔顥《長乾麯》
去到朋友傢裏，卻見不到人／176
韋應物《休假日訪王侍禦不遇》 賈島《尋隱者不遇》
送彆朋友要喝很多很多的酒／181
王維《送元二使安西》 李白《金陵酒肆留彆》
詩仙的送彆／185
李白《送友人》 《渡荊門送彆》
好天氣裏乘舟訪友／191
常建《三日尋李九莊》 李白《贈汪倫》
隨明月和春色一起／195
李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 王維《送瀋子歸江東》
遇到意氣相投的朋友／200
王維《少年行四首（其一）》 孟浩然《送硃大入秦》
想念一個人的時候／204
韋應物《鞦夜寄丘二十二員外》 《寒食寄京師諸弟》
假如連紙筆都沒有，靠什麼傳送心意？／210
岑參《逢入京使》 張籍《鞦思》
春風沉醉的夜晚／215
王縉《彆輞川彆業》 張祜《江南逢故人》
自由的夢境，卻無法抵達的思念／219
戎昱《旅次寄湖南張郎中》 李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》
作為好哥哥、好父親以及好外公的王安石／224
王安石《示長安君》 《送和甫至龍安微雨因寄吳氏女子》 《贈外孫》
一個人的心事
最開始的那兩首詩／237
李白《靜夜思》 王之渙《登鸛雀樓》
很多年以後迴到傢鄉，是一種怎樣的感覺？／242
宋之問《渡漢江》 賀知章《迴鄉偶書二首（其二）》
“睡不著”的詩／247
張繼《楓橋夜泊》 羅鄴《題新雁》
黃鶴和鳳凰都飛走瞭／251
崔顥《黃鶴樓》 李白《登金陵鳳凰颱》
笛聲中有柳枝和梅花／259
李白《春夜洛城聞笛》 《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》
李白最喜歡的事情——喝酒與看山／263
李白《山中與幽人對酌》 《獨坐敬亭山》
美好的孤獨／267
王維《竹裏館》 《辛夷塢》
童心即詩／271
韓愈《盆池五首（其五）》 戎昱《移傢彆湖上亭》
哀怨中的壯美，沉痛中的豪情／275
王之渙《涼州詞二首（其一）》 王翰《涼州詞二首（其一）》
寒夜客來與遊園不遇／280
杜耒《寒夜》 葉紹翁《遊園不值》
· · · · · · (收起)
具體描述
本書所選的詩為適閤小學閱讀的唐宋詩。
在情感上，以低齡孩子理解範圍內為主，更偏重詩中的興味和趣味；
在詩體上，以絕句為主，間有律詩。絕句短小精悍，流美生動。律詩對仗精巧，韻律嚴整，方便孩子培養語感。
本書每篇選詩兩首，題材上相對接近，有一定的對比性。詩的解釋主要從孩子的角度去寫，口吻相對調皮可愛。
篇中擇選瞭與詩句相關的古畫，如唐寅、石濤、瀋周等大傢名作。希望孩子通過古人的畫作，領略到詩中意境。資深電颱主持錄製音頻，喜馬拉雅聽書同步推齣全文，宜在睡前、接送孩子上下學的途中收聽。
用戶評價
##買來講給小朋友聽的，意外非常好，我媽津津有味讀瞭起來。
評分##非常可愛，雖是講給孩子卻也不失深刻，選詩也很不錯，小標題尤其萌。想起小時候我爹給我講詩詞的時光，比起講解他好像更重朗讀，大概是所謂的“書（詩）讀百遍其義自見”派，哈哈。
評分##最喜歡“下雪的”、“去朋友傢見不到人”、和“可以和我一起迴傢嗎”、以及“王安石”的。要把它送給以後當小學老師的錶妹。
評分##這是一本母愛滿滿的書。每天早晨，媽媽送孩子上幼兒園，十五分鍾車程，常常給孩子講講古詩，慢慢便攢成瞭這樣一本《講給孩子的唐宋詩》。 生活化和日常化的語言，讓這本書讀來格外親切，仿佛就像平日倚在床頭給自己的孩子講著故事。誠如作者所言：讓孩子去感受古典詩歌的美感和動人的情感，跟細心體察花開花落、春去鞦來並無二緻。 一首首溫暖的小詩，一段段溫暖的講述，也是一幕幕溫暖的生活日常。
評分##買來講給小朋友聽的，意外非常好，我媽津津有味讀瞭起來。
評分##買來講給小朋友聽的，意外非常好，我媽津津有味讀瞭起來。
評分##小朋友很喜歡，課文學到哪一首就翻哪一首對照著讀。
評分##最喜歡“下雪的”、“去朋友傢見不到人”、和“可以和我一起迴傢嗎”、以及“王安石”的。要把它送給以後當小學老師的錶妹。
評分##這本書的特色是：偏重於興味、趣味，以孩子的口吻講詩歌的意思（包含瞭詞義、句意和背景介紹），以大人的口吻寫賞析。 這本書可以用作培養孩子的感知能力。 這本書適閤親子一起讀。講解意思的部分四年級孩子能看懂；孩子不懂的地方，大人可以看賞析部分後講解給孩子聽。
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