辛有美
時尚品牌從業者,為瞭尋找“能與孩子共同分享的事業”到訪法國,加盟法國創意教育品牌ZUT,自2013年起緻力嚮韓國社會介紹法國藝術啓濛教育。
西多妮·本茨
設計創意人,法國兒童雜誌《牛奶》形象設計師,因以女兒的畫作為藍本製作玩具娃娃而開創ZUT藝術品牌,該品牌現已走齣法國,走嚮世界。
如何用藝術開啓孩子的自信之門,學會自我錶達和自我肯定?
帶著這樣的問題,韓國媽媽辛有美和法國藝術教育傢西多妮·本茨開啓瞭一場心與心的“對話”。
除瞭育兒理念上的交流,辛有美還帶上4歲的女兒親赴法國,深入法國幼兒園和法國人的日常生活,慢慢感受創意教育的秘密所在。
原來,法國孩子在牙牙學語和認字之前,先以遊戲的形式學習畫畫。在語言功能還未開化之前,孩子們就能通
過繪畫和手工等遊戲感受世界,同時學會錶達自己的情緒以及對這個世界的理解。
孩子們在藝術遊戲中感受到的快樂,對今後的學習乃至人生都大有裨益。因為能夠認真努力做自己喜歡的事情的人,纔能真正學會自律,纔能更好地應對未來的挑戰。
在這本書中,你會體會到藝術遊戲蘊含的無限魅力,並學會如何為孩子創造藝術遊戲的空間和氛圍,成為孩子
最棒的遊戲夥伴。
為此,作者精心準備瞭一些“五感”小遊戲和創意小手工,為你和孩子帶去一段彌足珍貴的親子時光。
帶孩子齣去就餐時,你會帶上什麼呢? 大多數父母想到的,大概率是電子産品。畢竟,為瞭能讓孩子乖乖坐著,或不打擾大人們之間的交談,電子設備是安撫所有的孩子最快的方式。 然而在法國,在餐廳裏常看到的卻是這樣的場景:孩子們用隨身攜帶的小本子或者畫筆,或是就地取材,使...
評分 評分 評分國國傢教育科學院在對1999-2000學年度與2009-2010學年度的藝術教育進行對比研究時,做過一個有5萬多本科畢業生參與的問捲調查。 其中有一個問題是:“什麼知識最有用?”迴答的結果頗為耐人尋味。 畢業1-5年的答案是“基本技能”,畢業6-10年的迴答是“基本原理”,畢業11-15年...
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