发表于2025-03-06
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小平邦彦(Kunihiko Kodaira,1915—1997),日本数学家,生前被选为日本学士院院士、美国科学院和德国哥廷根科学院外籍院士。先后在美国普林斯顿高等研究院、哈佛大学、约翰斯·霍普金斯大学、斯坦福大学、日本东京大学等处任教授,在调和积分理论、代数几何学和复分析几何学等诸多领域做出了卓越贡献。1954年获菲尔兹奖,1957年被日本政府授予文化勋章,1984年获沃尔夫奖。著有《微积分入门》《复分析》《复流形理论》《惰者集:数感与数学》《几何世界的邀请》等。
本书是日本数学家、菲尔兹奖与沃尔夫奖得主小平邦彦先生的亲笔自传。作者以成长历程为线索,用反思的视角梳理了自己如何学习数学、走上数学研究道路的经历,再现了成长过程中的细腻思索与感受,以及在数学研究中对数学、数学教育的深入思考。本书语言凝练、行文流畅,是了解小平邦彦先生的数学思想体系与日本数学发展脉络的珍贵资料,对深入理解数学、数学教育也具有深刻启示。
##2022年4月12日读毕,一本数学家的传记,有利理解小平邦彦的成长过程。其一,小平邦彦很幸运,经历了美国社会发展的黄金时代(1949-1967)、日本的黄金时代。其二,小平邦彦认为数学研究就是用纸和笔发掘出来大自然内在的数学规律,学科发展的基础(根部)是酝酿巨大创新的关键所在。其三,学问取决于自学思考能力,可以通过抄写数学来理解数学的内在结构。其四,美国的硕士入学考试容易,但是中间有资格考试口试,由五位专家提问数学的方方面面,最后还有学术口试。博士教育则是由导师出题,博士解答。其五,美国老师的薪资九个月是教学薪资,另外三个月主要由科研经费来发薪资。其六,日本学生学习能力的倒退,可能是由学科设计导致的,也就是学生在不适合的时候学了不应该学的课程。小平邦彦认为小学算术和语文最重要。
评分 评分 评分##???比惰者集更私人一些
评分##为什么是懒人小平邦彦成了大数学家?因为最拼命的卷王也无法打败兴趣使然的学者。
评分##从本书内容之精简能看出小平先生确实是个“懒人”,笑。小平先生学习数学的经验在书末“解读”部分得到了很好的总结。与《惰者集》互参,效果更好。如果版权允许,希望出版社以后能把两本书合在一起出版。
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