书名:综合日语.,册(修订版)
本书是由中日两国从事日语教学与日语研究的一批学者合作、共同编写的教材。本教材的目标是培养学习者综合运用日语的能力,为学习者掌握听、说、读、写、译诸技能打下基础。本教材采用近些年来日本的对外日语教学中常见的语法系统的基础上,结合中国人学习日语的特点,归纳总结出了一套实用、科学的语法系统。实践证明,它是比较容易为学习者所接受的。
,课 音声(1)
第二课 音声(2)
第三课 音声(3)
第四课 音声(4)
第五课 新生活
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课 学生生活
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
索引 新出单语?练习用单语
索引 解说?音声
索引 解说?语乐
索引 解说?方法
索引 解说?表同
本教科书语法系统简介
参考书目
,課 新生活のスタート
第二課 サークル活動
第三課 大相撲
第四課 東京での再会
第五課 古都
第六課 茶道体験
第七課 異文化理解
第八課 大学祭
第九課 外来語
第十課 日本のアニメ産業
书名:21世纪日语系列教材—综合日语第四册(修订版
本书是由中日两国从事日语教学与日语研究的一批学者合作、共同编写的教材。本教材的目标是培养学习者综合运用日语的能力,为学习者掌握听、说、读、写、译诸技能打下基础。本教材采用近些年来日本的对外日语教学中常见的语法系统的基础上,结合中国人学习日语的特点,归纳总结出了一套实用、科学的语法系统。实践证明,它是比较容易为学习者所接受的。
第16课
第17课
第18课
单元练习
内容提要
本书系《综合日语》教材的配套练习册。本书与课本内容一一对应,每课内容含课文相关文字、词汇、语法练习,以及听力练习等。形式丰富多样,有选词填空、翻译、堂解释、选择题等。每三课设置一个单元练习,巩固学习效果。
从学习效果来看,这套书绝对是物超所值,但它对学习者的自我驱动力有一定要求。它不会时刻“推着”你走,而是提供了一个非常扎实、完整的框架,要求学习者自己去填补血肉。我特别喜欢它的听力材料,它不仅有对话,还有一些简短的独白,这些材料的语速和内容难度控制得非常好,让你感觉自己是在“适应”日语的真实速度,而不是被放慢到失真的程度。在练习册中,我发现针对动词变形的专项训练非常给力,这是日语学习的一大难点,但通过反复的、不同形式的练习,我竟然能下意识地做出正确的变形,这都是这套书“死磕”细节的结果。当然,对于那些更偏好碎片化、趣味化学习体验的学习者,可能会觉得它的内容略显“学院派”,节奏相对平稳,缺乏那种让人眼前一亮的“爆点”。但正因为这种沉稳和深入,才保证了我们最终能够掌握的是真正牢固的语言基础,而不是转瞬即逝的记忆碎片。
评分这套教材的编排真是独具匠心,从零基础到能进行日常对话,过渡得非常自然流畅。我特别喜欢它在语法讲解上的细致入微,不仅仅是罗列规则,而是会结合大量的例句和情景对话来帮助我们理解语法的实际运用。比如,初级阶段对助词的区分讲解得极其透彻,不像有些教材只是简单地给个翻译就带过了,这套书会深入剖析它们在不同语境下的细微差别,这对于打下扎实的语法基础至关重要。再说说词汇部分,它不是简单地堆砌词汇表,而是将新词嵌入到实用的会话场景中,让人在“用中学”,效率高得多。而且,配套的练习册设计也很有趣,有填空、改错,也有需要自己组织语言的口语练习引导,不像有些练习册枯燥乏味,做完之后确实能感觉到自己的语言组织能力有了明显的提升。特别是听说部分的素材,录音质量很高,发音标准,语速适中,非常适合听力初学者循序渐进地模仿和跟读。对于想系统学习日语,并且追求精准语法的学习者来说,这套书无疑是一个非常可靠的选择。
评分我个人对语言学习的追求是实用性大于应试性,而这套综合日语教程恰恰满足了我对“活学活用”的需求。它的课文内容非常贴近现代日本人的日常生活和工作场景,比如关于购物、预约、讨论兴趣爱好的对话,都写得非常地道,没有那种教科书特有的生硬感。我尝试用学到的知识去和日本朋友交流时,发现很多表达都能直接套用,这极大地增强了我的学习信心。再说说练习册,我用它来巩固语法点时,发现它提供的“自我检测”环节非常棒。它会设置一些陷阱题,专门考察那些我们容易混淆的细微差别,强迫你必须深入理解规则才能得分。这和那种只考查基本记忆的练习册完全不同,它在训练你的批判性思考能力和准确判断能力。如果说有什么可以改进的地方,或许是希望在更高阶的册数中,能增加更多涉及专业领域或学术性的文章阅读材料,以适应更广泛的学习需求。
评分说实话,我拿到这套书的时候,第一印象是它“很厚重”,但翻开后发现内容组织得相当清晰。它的难度梯度设置得非常科学,不像有些教材可能前几册内容过于简单拖沓,或者一下子难度飙升让人望而却步。这套书的前几册内容更像是为你搭建一个稳固的地基,着重于最核心的句型和最常用的表达。我尤其欣赏它在文化渗透方面的处理,教材里穿插着很多关于日本社会、习俗的介绍,这些不是硬邦邦的知识点,而是融入在课文的背景故事里,读起来很有代入感。比如,学习到关于敬语的初步概念时,教材就通过一个职场场景来展示其必要性和基本用法,而不是冷冰冰地把敬语的层级摆出来让你死记硬背。这种“润物细无声”的教学方式,让我不仅仅是在学一门语言,更是在接触一种思维方式。唯一的不足可能就是,对于已经有一些基础的学习者来说,初期的内容可能需要稍微加快进度,但总体而言,它的详实和全面性是无可挑剔的。
评分这套教材的排版和设计风格,我个人是持欣赏态度的。它保持了一种相对传统的、严谨的学术风格,不像现在很多新出版的教材那样追求花哨的色彩和过多的插图,这让它显得非常专业和耐看,即使是翻阅几年前的册子,也不会觉得过时。重点是,内容的逻辑结构非常清晰,每一个单元都有明确的学习目标,并且在单元末尾有一个“总复习”或“知识点回顾”的版块,让你能一目了然地看到自己本单元掌握了哪些核心技能。我是一个比较注重条理性的学习者,这种清晰的框架对我梳理知识点非常有帮助。特别是语法点的呈现方式,常常是一张小表格总结了该语法的助词用法、肯定/否定变化和常见搭配,配上一个标志性的例句,信息密度高但又不会让人感到混乱。对于需要长期自学的人来说,这种自洽的知识体系是多么重要啊,它能大大减少学习过程中的迷茫感。
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