爆笑校園（3-4）（套裝共2冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃斌 著，硃斌 編，硃斌 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 校園生活
• 搞笑
• 幽默
• 成長
• 爆笑
• 童年
• 故事
• 套裝
• 漫畫

齣版社： 廣東省齣版集團 ，

ISBN：9787540536862

版次：1

商品編碼：10025164

包裝：平裝

叢書名： 漫畫世界幽默係列

開本：32開

齣版時間：2008-05-01

用紙：膠版紙

頁數：236

套裝數量：2

正文語種：中文

編輯推薦

　　本商品封麵圖片為單冊，套裝圖片請以實物為準！

內容簡介

　　呆頭——本書男“豬腳”。一個用火星思維事的農村姓，在大城市的“狗刨中學”裏，不但顛覆傳統的師生關係，扭轉俗套的追求方式，甚至打造齣驚人的寵物情緣……每個故事都極盡惡搞！因此，韆萬不要在吃飯喝水時閱讀本書，以防發生不良後果！

作者簡介

　　生日：11月19日
星座：射手座
身高：171CM
體重：58KG
除漫畫外的愛好：足球、太極拳、養豬
怪癬：可能是因為習慣用圓珠筆，所以畫畫時不自覺就將畫紙鏇轉360度
最開心的事情：又有讀者告訴我，他喜歡我的漫畫
最無奈的事情：為瞭催我的稿子，編輯又在上演一哭二鬧三上吊
創作經曆：
2005年4月開始創作漫畫，在《兒童漫畫》雜誌發錶四格漫畫《呆呆瓜瓜》係列；2005年5月創作四格幽默係列漫畫《瘋狂校園世界杯》，發錶於《酷哈圈》雜誌，2005年7月創作主打漫畫係列《爆笑校園》，在《漫畫世界》雜誌發錶至今，並獲得第3屆金龍奬最佳多格漫畫金奬；2006年8月創作四格漫畫《呆頭》，連載於《信息時報》。

內頁插圖

目錄

爆笑校園3
爆笑校園4

前言/序言

《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》圖書簡介 一、 跨越時空的爆笑冒險，全新篇章震撼來襲！ 準備好迎接新一輪的捧腹大笑瞭嗎？《爆笑校園》係列，這部以其獨特幽默風格和令人忍俊不禁的角色塑造而風靡無數讀者的大型校園爆笑漫畫，如今再度推齣全新力作——《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》。這不僅僅是簡單的故事延續，更是作者硃斌老師在原有基礎上，對校園生活、青春煩惱、以及那些令人啼笑皆非的日常進行的一次全新升級和深度挖掘。本套裝共包含兩冊精心編排的漫畫，每一頁都凝聚著作者天馬行空的想象力和對生活的敏銳觀察，旨在為您帶來一段穿越時空、忘卻煩惱的爆笑旅程。 二、 角色檔案：熟悉的麵孔，全新的“糗事”大集閤 在《爆笑校園（3-4）》中，我們熟悉的“呆頭”和他的同學們依舊是故事的核心。 呆頭： 那個永遠以“呆”為姓，以“蠢”為名的少年，繼續他在白癡村和全能學校裏的種種“壯舉”。他的想法總是異於常人，行動也常常讓人摸不著頭腦。在本套裝中，呆頭的“呆”將得到更充分的發揮，他會在不經意間鬧齣更大的笑話，將“一本正經地鬍說八道”發揮到極緻。無論是在課堂上，還是在與同學的互動中，呆頭的齣現總能打破常規，製造齣意想不到的喜劇效果。他身上那種不加掩飾的純真和有時令人抓狂的“智商”，正是這個角色最迷人的地方。 劉姥姥： 呆頭的老師，一個集智慧、無奈和一點點“黑化”於一身的教育者。麵對呆頭層齣不窮的“奇思妙想”，劉姥姥總是頭疼不已，卻又無可奈何。在本套裝中，劉姥姥將麵臨更多來自呆頭和班上其他同學的“挑戰”，他的忍耐極限將被一次次刷新。但他對教育的熱忱（或者說是對這份工作的堅持）從未改變，他會在無數次的崩潰邊緣，重新找到教育呆頭們的“新方法”，盡管這些方法往往也充滿瞭濃厚的個人色彩。 其他同學： 旺財、小茵、A仔、春哥、李 pretty 等熟悉的麵孔，也將在本套裝中繼續與呆頭上演精彩的對手戲。他們各自的性格特點將得到更鮮明的展現，與呆頭的互動也將産生更多有趣的化學反應。旺財的精明、小茵的溫柔、A仔的潮流、春哥的“爺們兒”……每一個角色都栩栩如生，他們的加入，使得《爆笑校園》的世界更加豐富多彩，更加充滿人情味。他們共同構成瞭這個熱鬧非凡、充滿青春活力的校園群像。 三、 劇情亮點：從校園生活到腦洞大開的奇遇 《爆笑校園（3-4）》並非將故事局限於課堂上的打鬧，而是將爆笑的觸角伸嚮瞭校園生活的方方麵麵，並融入瞭更多天馬行空的創意： 奇葩的課堂與考試： 呆頭在課堂上的“神發言”，總能讓劉姥姥懷疑人生的意義。考試時的“絕妙答案”，更是能讓閱捲老師血壓飆升。《爆笑校園（3-4）》將更加深入地描繪這些令人捧腹的教學場景。也許是一道簡單的數學題，在呆頭的手裏會變成一道關於“如何讓分數變成一隻會飛的雞”的哲學討論；也許是一堂枯燥的曆史課，在呆頭的聯想下，會變成一場穿越時空的“英雄聯盟”辯論賽。這些內容不僅爆笑，更摺射齣孩子們天馬行空的想象力。 腦洞大開的體育運動： 體育課上的各種“創意”運動，將徹底顛覆你對傳統體育項目的認知。呆頭式的“籃球賽”，也許根本不需要球，隻需要一群人一起在操場上跑圈，然後為誰跑得快而爭論；“跳遠比賽”也可能變成“如何用最優雅的姿勢摔倒”的藝術錶演。這些情節充滿瞭視覺衝擊力和荒誕感，讓你在笑聲中思考“運動的真諦”。 爆笑的社團活動與校園事件： 豐富多彩的社團活動，往往是滋生奇思妙想的溫床。呆頭加入的社團，或者組織的一些“特殊活動”，總能引發一係列連鎖反應。也許是一次簡單的社團招新，在呆頭的設計下，會變成一場“如何讓僵屍也心甘情願地加入我們”的宣傳戰；一次校園聯歡會，也可能因為呆頭的“特技錶演”而變成一場“笑到肚子抽筋”的災難性成功。 超越現實的想象力： 作者硃斌老師以其標誌性的“腦洞”能力，在本套裝中將現實與幻想的界限模糊化。呆頭的奇思妙想，有時會引發一些超乎尋常的“事件”。例如，他可能會誤以為自己擁有瞭“隱身能力”，然後在校園裏上演一係列令人啼笑皆非的“隱形追逐戰”；或者，他會對一些科學概念産生“誤解”，並試圖用自己的方式去“實踐”，結果往往是令人捧腹的“科學災難”。這些內容充分展現瞭作者的創作纔華，也為讀者帶來瞭前所未有的閱讀體驗。 溫暖的友情與純真的情感： 在爆笑的背後，《爆笑校園（3-4）》也巧妙地融入瞭校園生活中不可或缺的友情和純真的情感。盡管呆頭常常惹齣麻煩，但他的同學們在關鍵時刻，依然會給予他支持和幫助。這些情節雖然簡短，卻能觸動人心，讓讀者在開懷大笑的同時，也能感受到青春的美好與溫暖。比如，在呆頭因為某個“白癡”想法而遭遇挫摺時，旺財可能會齣謀劃策，小茵會給予安慰，而其他的同學們也會用他們的方式去“拯救”呆頭，盡管過程可能依舊爆笑。 四、 藝術風格：獨特的綫條，極緻的視覺衝擊 硃斌老師標誌性的畫風，以其簡潔明快的綫條、誇張的人物錶情和極具衝擊力的畫麵錶現力，是《爆笑校園》成功的關鍵之一。 錶情達意，神態畢現： 呆頭那標誌性的“呆萌”錶情，劉姥姥那“欲哭無淚”的神情，以及其他角色各種誇張而生動的麵部錶情，都描繪得淋灕盡緻，讓讀者一眼就能洞察角色的內心世界，並被其逗樂。 畫麵構圖，動感十足： 無論是靜止的場景，還是激烈的動作場麵，畫麵構圖都充滿瞭動感和張力，將角色的情緒和行為推嚮極緻，進一步增強瞭漫畫的喜劇效果。作者善於利用分鏡和視角的變化，將簡單的情節變得引人入勝，讓笑點來得更加自然和酣暢。 色彩運用，鮮活明快： 漫畫的色彩運用鮮活明快，與校園生活的主題相得益彰，營造齣輕鬆愉快的閱讀氛圍，讓讀者沉浸在歡樂的世界裏。 五、 閱讀價值：不僅是笑料，更是青春的注解 《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》不僅僅是一部純粹的搞笑漫畫，它更是一扇窗，讓我們得以窺見校園生活的點滴，迴味那段青澀而美好的時光。 減壓利器，釋放負能量： 在快節奏的現代生活中，我們都需要一個可以暫時逃離現實、盡情放鬆的空間。《爆笑校園（3-4）》正是這樣一本能夠瞬間點燃你笑點，讓你忘卻煩惱的“快樂充電寶”。 觀察生活，發現幽默： 作者硃斌老師對生活的細緻觀察，將日常中的許多細節提煉升華為令人捧腹的笑料。通過閱讀，讀者也能從中學習到如何用一種更輕鬆、更幽默的眼光去看待生活中的種種不如意。 童心未泯，激發想象： 呆頭身上那種不受拘束的想象力和童真，能夠喚醒我們內心深處的童心，讓我們重新找迴那份對世界的好奇與探索精神。 情感共鳴，青春印記： 即使我們已經告彆校園多年，但書中描繪的校園場景、同學情誼，依然能夠引起強烈的情感共鳴。它勾勒齣瞭我們曾經經曆過的，或者想象過的，那段充滿陽光、笑聲和一點點小煩惱的青春歲月。 六、 包裝特色：超值套裝，精彩加倍 《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》采用精心設計的精美套裝包裝，不僅在視覺上更具吸引力，也更方便讀者收藏。兩冊內容的有機結閤，將帶來更完整、更連續的爆笑體驗。無論您是《爆笑校園》的老讀者，還是新接觸這部作品，這個套裝都將是您不容錯過的絕佳選擇。 結語： 《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》如同一個裝滿瞭驚喜和歡樂的寶盒，等待著您來開啓。它將帶領您走進一個充滿奇思妙想、笑聲不斷的校園世界，讓您在捧腹大笑之餘，也能感受到青春的活力與純真。準備好迎接這場酣暢淋灕的爆笑盛宴瞭嗎？讓我們一起，在《爆笑校園》的世界裏，盡情放聲大笑吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的風格真是太獨特瞭，每次翻開都能帶給我全新的驚喜。主角“呆頭”的行為方式總是充滿瞭“腦洞大開”的創意，也正是這些不按常理齣牌的舉動，造就瞭無數令人捧腹的段子。我記得有一個情節，老師讓大傢寫一篇關於“我長大瞭要做什麼”的作文。其他同學都寫瞭科學傢、醫生，而呆頭卻寫：“我長大瞭要做一個‘吃飯機器’！”老師問他為什麼，呆頭一本正經地說：“因為我發現，每次我吃飽瞭，心情就會變得特彆好，所以我覺得，如果我能一直吃飯，那我就能一直都很開心！”這個迴答真是讓我哭笑不得。這本書的漫畫設計也很巧妙，人物的錶情和動作都非常誇張，卻又無比生動，能夠精準地捕捉到每一個笑點。它讓我覺得，即使是麵對枯燥的學習，也可以用一種輕鬆有趣的方式去化解。這本書的幽默感是一種非常自然的、源於生活的幽默，它不會讓你感到尷尬，隻會讓你由衷地感到快樂。

評分☆☆☆☆☆

我一直都很喜歡那種能夠讓人會心一笑的書籍，而這本《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》絕對達到瞭我的期望。這本書的幽默感是一種非常純粹的、不帶任何雜質的快樂。主角“呆頭”的存在，就像是在平淡無奇的生活中注入瞭一股強大的喜劇能量。有一次，老師在課堂上提問：“誰知道‘一絲不苟’是什麼意思？”呆頭立刻舉手，然後一本正經地說：“就是說，我們考試的時候，不管題目有多難，都要‘一絲不苟’地猜答案！”這個迴答真是太絕瞭，讓我笑得肚子都疼瞭。而且，這本書的畫麵風格也非常討喜，人物的造型簡單卻充滿個性，每一個錶情都恰到好處地傳遞瞭角色的情緒。讀這本書的時候，我感覺自己也迴到瞭那個無憂無慮的學生時代，和呆頭一起經曆那些充滿歡樂的瞬間。它讓我明白，快樂其實很簡單，隻要我們擁有一顆發現快樂的心。這本書的魅力在於，它不僅僅是讓你笑，更能讓你在笑聲中感受到生活的美好。

評分☆☆☆☆☆

最近一直在尋找一本能夠讓我徹底放鬆的書，終於讓我找到瞭這本《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》。這本書的魅力在於它那種“齣其不意”的幽默感，總能在你毫無防備的時候，讓你捧腹大笑。故事的主角“呆頭”就是一個行走的笑料製造機，他的每一個舉動都充滿瞭“反套路”的邏輯。有一次，老師在課堂上講“言必信，行必果”，問呆頭：“什麼是‘言必信’？”呆頭歪著腦袋想瞭半天，然後說：“就是我說的每一句話，都要像‘信封’一樣，裏麵寫滿瞭字！”這個迴答真是讓我笑斷瞭氣。而且，這本書的漫畫錶現力非常強，人物的動作和錶情都非常生動形象，每一個誇張的錶情都能精準地戳中你的笑點。它讓我覺得，即使是學習，也可以是有趣的，充滿瞭各種令人驚喜的可能性。這本書不僅僅是簡單的搞笑，它還展現瞭一種積極樂觀的生活態度，即使麵對睏難，也能找到其中的樂趣。它教會我，生活中的許多煩惱，都可以用一種輕鬆的方式去麵對。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就充滿瞭童趣和搞怪的風格，色彩鮮艷，人物造型誇張，一看就讓人心情愉悅。翻開第一頁，我就被作者那天馬行空的想象力深深吸引瞭。故事的主角是一個名叫“呆頭”的學生，他的腦袋裏似乎總裝著些不按常理齣牌的點子，常常在課堂上鬧齣令人捧腹的笑話。比如，有一次老師布置的作文題目是“我的夢想”，其他同學都寫當科學傢、宇航員，而呆頭居然寫“我想當一隻快樂的豬”，理由是“豬什麼都不用做，就能吃得飽飽的，睡得香香的”。這個迴答簡直是石破天驚，讓我忍不住笑齣瞭聲。而且，這本書的漫畫風格非常獨特，綫條流暢，人物錶情刻畫得入木三分，哪怕是一個小小的錶情，都能傳遞齣豐富的情感和幽默感。每次翻到新的篇章，我都會期待呆頭又會帶來什麼樣的新驚喜。這本書不僅僅是簡單的笑話堆砌，它也反映瞭一些校園生活中的小細節，比如同學之間的打鬧，老師的無奈，甚至還有一些關於成長的小感悟，隻不過是以一種非常搞笑的方式呈現齣來。讀這本書的時候，我感覺自己也迴到瞭無憂無慮的學生時代，那些曾經的煩惱仿佛也隨著書中的笑聲煙消雲散瞭。這本書的幽默感是那種不帶惡意，純粹的、令人開心的幽默，非常適閤在學習之餘放鬆心情，給自己注入一些快樂的能量。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭這本《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》，真的是被深深地吸引住瞭！這本書的魅力在於它那種“不正經”的幽默，總能在最意想不到的時候給你帶來巨大的驚喜。故事的主角呆頭，就像我們身邊那個有點傻氣但又充滿純真的朋友，他做的很多事情都讓人忍俊不禁。比如，書中有一個情節，講的是呆頭在美術課上，老師要求大傢畫齣自己最喜歡的一樣東西。其他同學畫的都是鋼琴、小提琴、賽車，而呆頭畫瞭一張白紙，然後鄭重地告訴老師：“這是空氣，因為我最喜歡呼吸新鮮空氣瞭！”我當時就笑噴瞭，這種邏輯簡直是無敵瞭。而且，這本書的畫風也很可愛，人物的錶情誇張，綫條簡潔，卻能準確地傳達齣角色的情感。讀這本書的時候，我感覺自己好像也迴到瞭那個無憂無慮的校園時光，和呆頭他們一起經曆那些爆笑的瞬間。它讓我體會到，即使是生活中那些微不足道的小事，隻要用心去發現，也能從中找到樂趣。這本書不僅僅是搞笑，它還包含瞭一些對成長的思考，比如呆頭雖然經常鬧笑話，但他對朋友很真誠，對生活充滿瞭熱情。這些點點滴滴，都讓這本書顯得格外有溫度。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭《爆笑校園（3-4）（套裝共2冊）》，這本書就像一本“快樂製造機”，每次翻開都能讓我笑齣聲來。書中那個名叫“呆頭”的主角，他的腦迴路簡直是“宇宙級”的奇特，總能在最普通的情境下，挖掘齣最爆笑的點。有一次，老師讓大傢用“浪費”這個詞造句。其他同學都寫“浪費糧食”、“浪費時間”，而呆頭卻說：“我最不喜歡浪費瞭，所以我從不浪費水，每次洗澡的時候，我都把水接到盆裏，然後拿來洗腳！”這個邏輯真是讓人無語又好笑。而且，這本書的畫風非常可愛，綫條簡潔，人物錶情誇張，每一個畫麵都能瞬間抓住讀者的眼球，並且引爆笑點。它讓我覺得，學習也可以是一件充滿樂趣的事情，即使是那些看起來很嚴肅的課堂，也能被呆頭的各種“腦洞”弄得啼笑皆非。這本書的幽默感是一種非常“接地氣”的幽默，它來源於生活，也讓我們在生活中找到瞭更多的樂趣。它讓我覺得，快樂其實很簡單，隻需要擁有一顆愛笑的心。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來瞭前所未有的閱讀體驗，它不僅僅是讓我笑，更讓我感受到瞭生活中的許多有趣之處。主角“呆頭”的思維方式總是那麼獨特，總能讓人意想不到。有一次，老師在課上講“誠實是最寶貴的品質”，然後問呆頭：“你認為什麼最誠實？”呆頭毫不猶豫地迴答：“當然是我的肚子啦！它從來不騙我，每次餓瞭就叫，飽瞭就不叫！”這個迴答真是太逗瞭，讓我笑得眼淚都齣來瞭。而且，這本書的漫畫風格也很棒，人物的錶情和動作都非常生動，每一個細節都充滿瞭幽默感，能夠精準地戳中讀者的笑點。它讓我覺得，即使是那些看似枯燥的知識，也可以通過一種有趣的方式來理解。這本書的幽默感是一種非常“治愈”的幽默，它能夠幫助我們釋放壓力，找到生活的樂趣。它讓我重新認識到，快樂其實無處不在，隻需要我們用心去發現。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一劑心靈的良藥，總能在不經意間觸動你內心最柔軟的部分，然後又用一種猝不及防的幽默讓你笑到岔氣。我尤其喜歡書中關於“呆頭”和他的同學們之間的一些互動。有一次，他們的英語課上，老師要求大傢用“I love you”造句。其他同學都說“I love my mother”，“I love my father”，而呆頭卻一本正經地說：“I love my dog！”老師很不解，問他為什麼。呆頭理直氣壯地說：“因為我的狗總是聽我的話，而且它從不跟我頂嘴！”這個迴答讓我笑得眼淚都快齣來瞭，實在是太有創意瞭！而且，書中的許多情節都充滿瞭對生活細節的敏銳觀察，作者似乎總能捕捉到我們日常生活中那些容易被忽略卻又充滿趣味的瞬間。比如，書中有一個情節是呆頭在一次考試中，因為太過緊張，把答案寫在瞭捲子的背麵，結果捲子被收上去後，他纔發現自己把整張試捲都寫滿瞭“加油！你可以的！”這樣的話。這種情景，簡直太真實瞭，讓我想起瞭自己考試時也曾經因為各種各樣的小插麯而鬧笑話。這本書的魅力在於，它不僅僅是娛樂，更是一種情感的共鳴。它讓我覺得，生活即使充滿瞭挑戰和壓力，也總有可以讓我們開懷大笑的瞬間。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵就足夠吸引人，色彩鮮艷，人物造型誇張，充滿瞭童趣。我迫不及待地翻開，就被書中那個名叫“呆頭”的男孩深深吸引瞭。他總是能做齣一些令人意想不到的事情，然後引齣一連串爆笑的場景。書中有一個情節，老師在講課的時候，問呆頭：“你認為什麼東西最重要？”呆頭想瞭想，然後一本正經地迴答：“當然是錢啦！因為有瞭錢，我就可以買很多好吃的，然後就可以不用上學瞭！”這個迴答簡直讓我笑得前仰後閤。這本書的漫畫風格也非常獨特，綫條流暢，人物錶情刻畫得非常到位，每一個細節都充滿瞭幽默感。讀這本書的時候，我感覺自己仿佛也迴到瞭那個充滿歡聲笑語的校園時光，和呆頭一起經曆那些或尷尬或搞笑的瞬間。這本書的幽默感非常自然，不會讓人覺得刻意，它就像生活中的一個調味劑，讓原本平淡的生活變得更加有趣。而且，這本書不僅僅是搞笑，它也巧妙地融入瞭一些生活哲理，比如呆頭雖然有時犯傻，但他對生活的熱情和真誠，卻能打動人心。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的是我近期讀到過最讓人放鬆的書籍瞭。每一次翻開它，都能讓我暫時忘記生活中的煩惱，沉浸在純粹的快樂之中。這本書的故事情節非常有意思，主角“呆頭”的腦迴路總是和我們常人不太一樣，也正是這一點，造就瞭他無數令人捧腹的“奇思妙想”。我印象最深刻的一個情節是，老師問呆頭：“你知道人為什麼要睡覺嗎？”呆頭認真地迴答：“因為我們白天太纍瞭，晚上不睡覺，白天就更纍瞭！”這個迴答雖然邏輯不通，但卻讓人覺得無比可愛。而且，這本書的畫麵處理也非常到位，每一個人物的錶情都非常生動，尤其是一些誇張的錶情，更是能瞬間點燃你的笑點。這本書的幽默感是一種非常純粹的、沒有攻擊性的幽默，它不會讓你感到尷尬，隻會讓你由衷地感到快樂。它就像一股清流，洗滌著你疲憊的心靈。讀完這本書，你會發現，原來生活中的許多煩惱，都可以用一種輕鬆幽默的方式去化解。它讓我重新認識到，快樂其實很簡單，就在我們身邊，隻是有時候我們自己沒有注意到。

評分☆☆☆☆☆

書剛到，看瞭一下挺搞笑的

評分☆☆☆☆☆

老師要求閱讀的，好書。

評分☆☆☆☆☆

比新華書店價格便宜多瞭

評分☆☆☆☆☆

女兒好喜歡看呀，每晚都要看，笑得可開心瞭，京東的活動就是給力，支持啊

評分☆☆☆☆☆

送孩子的六一禮物 送貨速度沒的說

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

小孩喜歡，值得購買

評分☆☆☆☆☆

很有意思，孩子也喜歡看。。

評分☆☆☆☆☆

湊單 不錯好評好評好評好評好評好評好評好評