朗文·外研社·新概念英语2（学生用书 盒装磁带版 附磁带） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 亚历山大（L.G.ALEXANDER），何其莘 著，何其莘 译

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• 英语词汇
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• 磁带版

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560067261

版次：1

商品编码：10034718

品牌：外研社

包装：盒装

丛书名： 朗文

开本：16开

出版时间：1997-10-01

用纸：胶版纸

页数：440

编辑推荐

　　

　　《朗文·外研社·新概念英语2（学生用书）（盒装磁带版）》为2007年5月第58次印刷。
　　新版本新在何处？《新概念英语》是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。
　　

内容简介

　　《朗文·外研社·新概念英语2（学生用书）（盒装磁带版）》为2007年5月第58次印刷。
　　新版本新在何处？《新概念英语》是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中限度地发挥自己的潜能。

作者简介

　　《朗文·外研社·新概念英语2（学生用书）（盒装磁带版）》为盒装，由新概念英语2学生用书一本和3盘磁带组成。新版除保留原版的精华外，又增加了以下重要特色：1、专为的英语学习人士而改编，根据读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文；2、剔除了所有过时内容，其中过时的课文由新课文取代，并配以全新的练习和插图；3、对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力；4、内容更简洁精炼，取消过去单独出版的繁琐补充材料，将其精华纳入主要教材；5、版面加大，方便翻阅；每课书相对独立，以利课堂教学。

内页插图

精彩书评

　　亚历山大（L.G.Alexander），世界著名的英语教学，曾任欧洲现代语言学者委员会理事。其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和Follow Me已成经典教材。
　　何其莘博士，现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。著有《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧选读》和Listen to This等。

目录

To the teacher and student
Language learning at the pre-unit intermediate level
About this course
How to use this course
致教师和学生
中级以下水平的外语教学
关于本教材的说明
本教材使用说明

Pre-unit Test1 测试1
Lesson 1 私人谈话
Lesson 2 早餐还是午餐?
Lesson 3 请给我寄一张明信片
Lesson 4 激动人心的旅行
Lesson 5 无错号之虞
Lesson 6 珀西·巴顿斯
Lesson 7 为时太晚
Lesson 8 最好的和最差的
Lesson 9 冷遇
Lesson 10 不适于演奏爵士乐
Lesson 11 礼尚往来
Lesson 12 一路顺风
Lesson 13 绿林少年
Lesson 14 你会讲英语吗？
Lesson 15 佳音
Lesson 16 彬彬有礼的要求
Lesson 17 青春常驻
Lesson 18 他经常干这种事！
Lesson 19 票已售完
Lesson 20 独坐孤舟
Lesson 21 是不是疯了？
Lesson 22 玻璃信封
Lesson 23 新居
Lesson 24 不幸中之万幸
Pre-unit Test2 测试2
Pre-unit Test3 测试3
Pre-unit Test4 测试4

Appendix 1：Personal names 附录1：人名中英文对照表
Appendix 2：Geographical nsmes 附录2：地名中英文对照表

英语学习的基石：通往流利口语与扎实阅读的阶梯 本套丛书，旨在为广大英语学习者，尤其是初中级阶段的学生和渴望系统提升语言技能的成人学习者，提供一套科学、系统且行之有效的学习资源。它摒弃了传统应试教育的僵化模式，转而聚焦于培养学习者实际运用语言的能力，强调听说读写能力的均衡发展，使学习过程更贴近真实世界的交流需求。 核心理念：在语境中学习语言 本套教材的核心教学理念是“在语境中学习语言”。我们深知，孤立地记忆单词和语法规则难以形成真正的语言能力。因此，每一单元的内容都围绕一个贴近学习者生活的具体主题展开，通过精心设计的场景对话、短文阅读和情景练习，将语言点自然地融入其中。学习者在解决实际交流问题的过程中，自然而然地吸收和掌握新的词汇、句型和语法结构。 结构严谨，循序渐进的课程设计 本教材体系设计精妙，层层递进，确保学习者能够稳扎稳打，步步为营。 第一阶段：基础构建与语音强化 此阶段的重点在于打牢语音基础和建立基本交流框架。我们投入大量精力优化了音标教学和连读、弱读、吞音等语音现象的讲解。教材不满足于仅教授标准发音，更注重培养学习者对自然语流的敏感度，使听力理解不再是“听清每一个单词”，而是“理解句子的整体含义”。 在词汇方面，我们精选了最常用、生命力最强的核心词汇，采用高频复现和主题串联的方式进行记忆，避免死记硬背。语法部分，则通过大量对比鲜明的例句，直观展示语法规则的用法和区别，让学习者在实际运用中体会语法的逻辑性。例如，对于时态的讲解，会通过描绘一系列连贯的动作或事件序列，使过去时、现在完成时等概念的切换变得清晰易懂。 第二阶段：复杂句型的驾驭与阅读深度的拓展 进入中级阶段，课程难度适度提升，开始接触更复杂的句式结构，如复合句、非谓语动词的各种形式以及虚拟语气等。本套教材在处理这些“难点”时，采用了“先感知，后剖析，再应用”的策略。 在阅读材料的选择上，我们引入了更多叙事性、议论性和说明性的短文，题材涵盖文化差异、科技发展、社会现象等，拓宽学习者的知识面。阅读训练不仅要求理解字面意思，更着重培养信息筛选、逻辑推理和篇章结构把握的能力。每一篇文章都配有详尽的结构分析和关键句解读，帮助学习者建立起“阅读地图”。 口语训练：从模仿到创造 本套教材极度重视口语的实战演练。对话部分并非简单的对白复述，而是设计成具有冲突点或信息差的交流任务，迫使学习者必须积极思考如何回应。 我们提供的练习材料强调话题的延展性。例如，在学习了“描述旅行经历”的句型后，练习会引导学生思考“如何向外国朋友推荐家乡的美食”，从而将所学句型应用到更广阔的话题领域。此外，大量的角色扮演（Role Play）和情景模拟（Simulation）练习，旨在消除学习者在真实交流中的心理障碍，建立自信。 听力材料的丰富性与真实性 为确保听力材料的有效性，我们严格控制了录音的质量和风格。所有录音均由专业的母语播音员录制，语速适中，发音标准，但同时融入了真实的语流特征，如语速的微小变化、自然的停顿和重音。 听力训练体系分为“精听”与“泛听”两个层次。“精听”部分要求学习者做到听写或复述关键信息；“泛听”部分则鼓励学习者多接触不同口音和主题的材料，训练“抓大意”的能力，为未来接触原版影视和听力考试打下坚实基础。 写作能力的系统建构 写作部分的训练遵循“模仿—仿写—创作”的路径。初级阶段侧重于句子结构的变化和段落的组织，例如学习如何使用不同的连接词来表达并列、转折、因果关系。中级阶段则要求学习者能够根据给定的提纲或情景，完成一篇结构完整、逻辑清晰的小短文。 我们提供了大量的写作模板和范例分析，帮助学习者理解不同文体的基本规范，例如如何写一封得体的电子邮件，或者如何组织一篇简单的观点陈述。重点在于培养学习者“有话可说”和“能把话说清楚”的能力，而非单纯追求复杂的辞藻堆砌。 配套资源的整合与互补性 本学习资源的设计强调全方位学习体验。除了核心的学生用书，我们特别注重听力材料的质量，随书附赠的磁带（或其他格式的音频文件）承载着听力与口语实践的全部精华。这些音频是课堂教学的延伸，是课后自主练习不可或缺的工具。学习者可以反复聆听，对比自己的发音，模仿语调，真正做到“带着耳朵学英语”。 本套教材的设置，旨在帮助学习者建立起一个坚固的语言知识体系，不仅能应对阶段性考核，更能为未来深入学习和终身使用英语奠定无可动摇的基础。它提供的不仅仅是知识点，更是一种高效、有趣且实用的学习方法论。

评分☆☆☆☆☆

在内容编排的逻辑性上，这套教材展现出一种令人信服的渐进式难度提升结构。它不像有些教程那样，上来就抛出大量的复杂句式和生僻词汇，而是遵循着“先易后难，逐步深入”的原则，每单元的知识点设置都经过了精心的孵化和过渡。初期的单元侧重于夯实基础的词汇和最核心的语法框架，比如动词的时态变化和基本的主谓宾结构，讲解得细致入微，几乎没有让初学者感到无从下手的窘迫。随着学习的深入，它开始巧妙地引入一些更复杂的从句结构和更贴近实际语境的篇章，但每一次提升都伴随着前面对知识点的巩固和运用。我尤其欣赏它在情景对话设计上的用心，那些对话场景并非是那种脱离生活的高端会议，而是学生生活中常见或需要掌握的基本社交场景，比如问路、点餐、描述日常活动等，这些“接地气”的对话，极大地降低了学习者将书本知识转化为实际交流能力的心理门槛。这种扎实的螺旋上升模式，确保了学习者在每一个阶段都能建立起稳固的知识堡垒，为后续更高阶的学习打下了坚实的基础，避免了“只见树木，不见森林”的碎片化学习困境。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套听力材料，即便以今天的标准来衡量，其录音质量和发音的纯正性也几乎无可挑剔。它所采用的口音标准、清晰，语速适中，非常适合作为精听训练的蓝本。对于我这种对听力准确性有较高要求的学习者而言，这套磁带（或其对应的录音文件）提供的语料是极具价值的。发音者咬字清晰，语调自然流畅，完全没有那种机械合成或者过度夸张的朗读腔，仿佛就是身边的老师在娓娓道来。更重要的是，听力材料的内容与课本文本的紧密结合度极高，并非是孤立的听力练习，而是与课文内容、练习题环环相扣。这种“听、读、写”一体化的设计，强迫学习者在接收听觉信息的同时，迅速在大脑中建立起文字和声音的对应关系，有效地提升了信息的处理速度和记忆深度。我发现，通过反复跟读这些标准发音，我的口语在语调和节奏感上的改善是立竿见影的，这远比单纯依赖模仿网络上那些发音不一的材料来得更有效和系统。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计，坦率地说，很有那个时代的烙印，那种硬邦邦的质感和略显陈旧的色彩搭配，初拿在手里，我甚至有点恍惚回到了大学时代在图书馆翻找教材的场景。封面设计虽然谈不上多么惊艳，但非常扎实，信息传达清晰明了，一看就知道是正儿八经的学术用品，而不是那些花里胡哨的流行读物。纸张的厚度适中，油墨的印制清晰锐利，即便是长时间翻阅，眼睛也不会感到太大的疲劳。内页的排版布局，采取了经典的双栏设计，配合着恰到好处的行距，使得阅读体验非常流畅。特别是那些语法点和例句的呈现方式，重点突出，逻辑分明，让人一眼就能抓住核心。虽然现在很多新的教材都转向了全彩印刷和更现代的视觉元素，但这套书的“朴实”反而成了一种独特的魅力，它让人能够心无旁骛地专注于文字本身，而不是被那些花哨的图片分散注意力。对于那些追求沉静学习氛围的深度学习者来说，这种克制的设计语言，无疑是一种加分项。磁带的配置，虽然在如今看来有些怀旧甚至略显不便，但对于追求原汁原味听力材料的师长辈学习者来说，却是不可替代的珍藏，它代表了一种特定的学习时代记忆和对原声的尊重。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，选择这套教材，很大程度上是冲着它的“经典”二字去的，而它也确实没有辜负这份期待。它的价值在于其稳定性和深度，它不追求每年更新热点词汇以迎合市场，而是专注于那些构成英语语言体系的永恒基石。对于一个希望打下扎实“硬功夫”的人来说，这种经典教材的价值在于其经过了长时间的教学实践检验，已经被无数成功的学习者证明是行之有效的路径。它不像市面上那些快速速成类的读物，承诺短期奇迹，而是要求学习者付出耐心和持续的努力，但回报绝对是建立在坚固地基上的长期能力。我个人在使用过程中，遇到的所有语法难点，几乎都能在这本书中找到清晰、有条理的解答和大量的练习去巩固，这种完备性和权威性，是许多新近出版的、追逐潮流的教材难以比拟的。它真正做到了让学习者“知其然，更知其所以然”，培养出的是一种内化的语言能力，而非仅仅是应试的技巧。

评分☆☆☆☆☆

从教学法和语境设置的角度来看，这套教材体现出一种深思熟虑的教学哲学，它不仅仅是知识点的堆砌，更像是一本精心策划的“文化引导手册”。虽然核心是语言学习，但它巧妙地将英美文化背景的碎片信息融入到词汇解释和例句之中，使得学习过程不再是枯燥的符号替换，而是一个理解不同思维方式和生活习惯的窗口。比如，在讲解某些习语或特定表达时，书中会附带简要的文化注释，解释这种说法的历史渊源或使用场合的禁忌，这对于真正想要“用”这门语言的人来说至关重要。它教会你的不只是“如何说”，更是“在什么场合该怎么说才是得体和地道的”。这种对文化语境的重视，避免了学习者在未来实际交流中可能出现的“语言正确但文化失礼”的尴尬局面。这种全景式的语言学习视角，让学习者在掌握语言工具的同时，也培养了跨文化交流的敏感度和素养，这在日益全球化的今天，无疑是极其宝贵的附加价值。

评分☆☆☆☆☆

Totally awesome!

评分☆☆☆☆☆

听着还行吧，好久不听了。

评分☆☆☆☆☆

发货速度很快 活动价格实惠

评分☆☆☆☆☆

书很好孩子喜欢感谢京东

评分☆☆☆☆☆

还没看呢，希望孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

买的磁带的，随时可以听听，但是好像不全

评分☆☆☆☆☆

书已收到，包装较差。

评分☆☆☆☆☆

十分满意，特别满意

评分☆☆☆☆☆

很好