日语能力测试N2词汇详解(附MP3光盘1张)(图解版)

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樊慧颖,刘凡夫 著
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出版社: 中国宇航出版社
ISBN:9787802187399
版次:2
商品编码:10049214
包装:平装
开本:大32开
出版时间:2010-05-01
用纸:胶版纸
页数:649
字数:530000
正文语种:日语
附件:MP3光盘
附件数量:1

具体描述

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内容简介

  为了帮助参加“新日本语能力测试”N2的人员提高记忆词汇的能力,顺利通过N2的测试,《图解版·日语能力测试N2词汇详解》在日方编写的《日本语能力测试出题基准》规定的词条基础上,补充了部分词条。为便于日语学习者快速和准确地记忆、理解、掌握、运用日语词汇,《图解版·日语能力测试N2词汇详解》在编写上,主要侧重以下几个特点:
  1.在《图解版·日语能力测试N2词汇详解》中对词汇配有图解,插图生动而又幽默地描述了词义,从而激发学习者的兴趣,解决死记硬背的枯燥,可以帮助学习者更加轻松、直观、形象地记忆词汇。

内页插图

前言/序言

  日本国际交流基金和日本国际教育协会共同设置与实施的日本语能力测试是评价日语学习者学习水平的权威性测试。自2010年7月起,“新日语能力测试”将进行全新改革。改革后的“新日语能力测试”无论是在级别上还是在考试形式上都进行了调整。“新日语能力测试”的重点是考察学习者的语言灵活运用能力、逻辑思维能力及语言交流能力。
  “新日语能力测试”的内容由语言知识(文字、词汇、语法)、读解、听力三个部分组成。“新日语能力测试”N2的文字、词汇部分有六个题型,考点是:①汉字的读音(原有题型但形式上有变化);②假名的汉宇

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感谢京东让我做书虫

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很好的一本书 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|一直想买这书,又觉得对它了解太少,买了这本书,非常好,喜欢作者的感慨,不光是看历史或者史诗书,这样的感觉是好,就是书中的字太小了点,不利于保护视力!等了我2个星期,快递送到了传达室也不来个电话,自己打京东客服查到的。书是正版。现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。

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书不错哦,下次来买哦

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寻找幸福不如用心经营幸福,好好珍惜现在所拥有的一切。我们应该珍惜应该珍惜的,放弃应该放弃的。

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日语单词很全,就是光盘的语音朗读太简单,就只读单词,例句什么的也不读一下。

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  为了帮助参加“语能力测试”的人员提高记忆词汇的能力,顺利通过2级的测试,本书在日方编写的《语能力测试出题基准》(2002年版)规定的词条基础上,补充了部分词条。为便于日语学习者快速、准确地记忆、理解、掌握、运用日语词汇,本书在编写上,主要侧重以下几个特点:

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