實用
評分上瞭中學,開始學習代數,更是不明白。後來,我從數學老師那裏藉來一本比較老的《代數》課本,一點一點地看。乾活中間休息的時候,就一個人坐在邊上看書。一個暑假過去,好像通瞭點門,對數學的恐懼感漸減瞭。我對初中幾何很感興趣,雖然成績並不好,在班上也就是中上等。初三畢業參加中考,我的數學成績在全校是前幾名,也就60來分,幸運的是,我以總分第一的成績考上瞭師範學校。
評分希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。
評分價格實惠,不錯價格便宜
評分希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。
評分給自己充電用,希望有所收獲。
評分我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
評分還可以,增長下知識。就是知識有點老。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有