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內容簡介

　　陸地測站地麵天氣報告電碼（GD—01Ⅲ）、重要天氣報告電、加密氣象觀測報告電碼(GD—05）、航空天氣報告（航空報）電碼（GD—21Ⅱ）、危險天氣通報(危險報）電碼（GD—22Ⅱ）、航空報和危險報的電碼說明、附錄一　航危報電碼補充說明等等。

目錄

陸地測站地麵天氣報告電碼（GD—01Ⅲ）
一、電碼型式
二、編報總則
三、符號內容及編報規定

重要天氣報告電碼（GD—11Ⅱ）
一、電碼型式
二、編報總則
三、符號內容及編報規定
附錄：重要天氣報告組織辦法（試行）

加密氣象觀測報告電碼(GD—05）
一、電碼型式
二、編報總則
三、編報規定
附件：加密氣象觀測報告電碼試行方案

航空天氣報告（航空報）電碼（GD—21Ⅱ）
一、電碼型式
二、編報規定

危險天氣通報(危險報）電碼（GD—22Ⅱ）
一、電碼型式
二、編報規定

航空報和危險報的電碼說明
航空報和危險預約電碼
一、電碼型式
二、編報規定
三、電碼說明

附錄一　航危報電碼補充說明
附錄二　天氣報發報時次航危報的發報辦法
陸地測站地麵氣候月報電碼（FM71—X CLIMAT）
一、電碼型式
二、編報總則
三、符號內容及編報規定

附件一　地麵氣候月報電碼編報要素說明
附件二　氣溫標準差的計算方法
附件三　降水量五分級的統計方法

氣象旬（月）報電碼（HD—03）
一、電碼型式及內容
二、編報總則
三、1段 基本氣象段編報說明
四、2段 農業氣象段編報說明
五、3段 災情段編報說明
六、4段 地溫段編報說明
七、5段 産量段編報說明
八、6段 地方補充段編報說明

附錄　氣象旬（月）報電碼問題解答

前言/序言

地麵氣象電碼手冊 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

書不錯，希望京東可以改善包裝，打開包裝裏麵有很多灰塵，而且最上麵一本書有摺痕，書麵顯得有點舊，應該是包裝的問題

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，紙質量好，書很新，內容沒具體看，但封麵和紙質都很好，字體也很清晰，很不錯的！

評分☆☆☆☆☆

講的很詳細，內容很好

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

正在拜讀 正版圖書 質量沒問題

評分☆☆☆☆☆

是不錯的書，很喜歡，是正版，裝幀精美，印刷字體清楚，紙質好，無錯彆字，物有所值瞭，內容對我現在的學習有很大幫助，需要的朋友建議購買，以後還會光顧的。不錯的書，很喜歡，是正版

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

講的還可以，正版，質量很好

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