內容簡介
這套係列字帖集“讀”、“寫”、“學”、“玩”為一體,為瞭繼承和發揚我國的優秀曆史文化,特將國傢教育部《新課標》中指定的中、小學生“必背”古詩詞140首作為練字內容。又根據國傢教育部《寫字大綱》強調寫字教學的重要性及習字由淺入深的要求,這套係列字帖:將小學部分定為楷書練習,中學部分定為行書練習。中、小學生可以通過練字邊寫邊讀來加強對古詩文的記憶,以達到“提筆練字,邊寫邊讀,練中學詩,字好詩熟”的目的。
為瞭方便學生閱讀,內容上將古詩詞按年級編排;為瞭幫助學生理解,全書配有導讀、注釋;為瞭激發學生對傳統文化的興趣,在每本字帖內還贈送一套卡通粘貼畫;為瞭防止青少年視力下降,在字帖印製時選用瞭保護視力的優秀顔色。為瞭提高學生的藝術欣賞能力,字帖的封麵、封底選用瞭中國古代名畫《清明上河圖》,將八本字帖的封麵、封底連接起來,就是一幅完整的清明上河圖瞭。
中、小學生正處於成長發育階段根據他們的天性,在設計這套係列字帖封麵時:小學低年級封麵所選的顔色以鮮亮為主顯得活潑;高年級封麵所選的顔色以平和為主顯得清新;初中生封麵所選的顔色以清淡為主顯得雅緻,這些字帖排列起來錯落有緻格外好看顯得高檔。這套由華夏齣版社精心策劃的係列字帖真可謂用心良苦,也稱得上優秀組閤,在眾多字帖裏彆有風味。
這些字帖編得好,好在處處為中、小學生的需求著想;這些字帖編得精,精在把精華匯集為一處;這些字帖買得值,值在字帖渾身都是寶;這些字帖編得妙,妙在處處趣味橫生。這些字帖每張正反麵上覆蓋有透明紙用來練字,這些紙寫過後去掉還可以作為臨摹字帖練字用;還可成為一本很好的古詩詞集,用作賞詩、閱讀詩;每篇詩文的導讀、注釋,將會成為你長期的小幫手,通過練字習詩能使你更深地感悟經典詩文的內涵和韻味。
這套係列字帖龐先生親自為它寫瞭序,在這裏倡導瞭他的快樂練字法;為瞭提高學生的鑒賞能力,封三上還刊登瞭全國中、小學生硬筆書法獲奬作品,同時還為愛好書法的朋友設瞭創作園地,以鼓勵青少年的進取精神和創作能力,如果大傢有興趣的話還可將自己的作品直接寄往中國硬筆書法協會參評。另外還刊登瞭中國硬筆書法協會在全國發展少年會員的決定及申請錶,願成為會員者請趕快行動。
內頁插圖
精彩書評
如今是一個信息爆炸的年代,計算機的廣泛應用使許多人已經懶得寫字,但是用硬筆寫字處處有而不可少,要想寫好一手漂亮的硬筆字,必須從小學生練起。寫字可以強身健體,可以陶冶我們的情操,可以加深我們對祖國傳統文化的理解,增強我們對祖國語言文字的熱愛,總之,這套係列字帖與同類字帖彆具一格,小小字帖拿在手其樂無窮受益非淺。這些字帖不僅適應學生用,同樣也適閤成人用,讓祖國的傳統文化世代相傳大放光彩,讓我們一起學詩練字吧。
目錄
歸園田居(三)
過故人莊
錢塘湖春行
書湖陰先生壁
遊山西村
木蘭辭
觀滄海
次北固山下
望嶽
送杜少府之任蜀州
黃鶴樓
酬樂天揚州初逢席上見贈
泊秦淮
夜雨寄北
龜雖壽
石壕吏
相見歡
觀書有感
前言/序言
《詩意春鞦:七年級古韻行書寶典》 撥開文字迷霧,領略韆年風華 古詩詞,是中華民族璀璨文化中最耀眼的一顆明珠,它們穿越韆年時光,至今依然散發著迷人的光輝。每一首詩,都凝結著古人的智慧、情感與對世界的獨特理解。而一手雋秀飄逸的行書,則能為這些不朽的篇章賦予更鮮活的生命力,讓閱讀的體驗升華至藝術的享受。 本書——《詩意春鞦:七年級古韻行書寶典》,正是為七年級同學們量身打造的,一本集古詩詞學習與硬筆行書練習於一體的綜閤性教材。我們深知,對於正值青春年華、求知若渴的你們來說,掌握優美的書寫能力,不僅是語文學習的一項基本功,更是未來成長道路上的一筆寶貴財富。同時,通過沉浸於古詩詞的意境之中,能夠滋養心靈,開闊視野,塑造高雅的品格。 為何選擇《詩意春鞦》? 市麵上的古詩詞字帖琳琅滿目,為何《詩意春鞦》能脫穎而齣,成為您手中不可或缺的夥伴?我們不僅關注“寫什麼”,更著力於“怎麼寫”以及“為什麼寫”。 一、 精選古詩詞,涵養七年級學生精神世界 我們深諳七年級學生的身心特點與學習需求,精心篩選瞭一係列符閤國傢課程標準,且深受曆代文人推崇的經典古詩詞。這些詩詞涵蓋瞭豐富的題材,包括: 壯麗山河,傢國情懷: 諸如“會當淩絕頂,一覽眾山小”的豪邁,“國破山河在,城春草木深”的沉痛,通過對祖國大好河山的描繪,以及對國傢命運的關懷,激發同學們熱愛祖國、關心時事的情感。 細膩情感,友情愛情: “海內存知己,天涯若比鄰”的豁達,“勸君更盡一杯酒,西齣陽關無故人”的依依不捨,讓同學們在品味古人真摯情感的同時,學會珍惜身邊的友情和親情。 人生哲理,智慧啓迪: “少壯不努力,老大徒傷悲”的警示,“天生我材必有用,韆金散盡還復來”的自信,引導同學們思考人生價值,培養積極嚮上的人生態度。 田園生活,自然之美: “采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機,讓同學們在繁忙的學習之餘,感受大自然的寜靜與美好。 我們挑選的詩詞,不僅文辭優美,意境深遠,更富含積極健康的人生觀和價值觀,力求在潛移默化中,為同學們塑造健全的人格。每一首詩詞,都經過嚴謹的考證,確保其文學性和教育意義。 二、 龐中華大師行書精髓,引領硬筆書寫新風尚 “龐中華”——這三個字,本身就代錶著硬筆書法界的傳奇與輝煌。本書有幸邀請到著名書法傢龐中華先生的親授指導,將大師的精妙筆法、獨到見解,原汁原味地呈現在您眼前。 係統規範的行書字帖: 本字帖嚴格按照硬筆行書的書寫規範,將每一首古詩詞的每一個字,都以龐中華先生的經典字形呈現。從起筆、行筆、收筆,到字形結構、筆畫連接,都力求精益求精。 科學的練習方法: 我們不僅提供字帖,更注重引導。字帖中將配備科學的練習步驟,從基礎的單字臨摹,到詞語、句子的連貫書寫,再到整篇詩詞的默寫與創作,循序漸進,確保同學們能夠紮實掌握。 行書的藝術魅力: 行書,以其流暢、自然、富有韻律的特點,深受人們喜愛。它既保留瞭楷書的清晰易辨,又增添瞭草書的靈動飄逸,是實用性與藝術性完美結閤的書體。通過臨摹大師的行書,同學們不僅能學習到書寫技巧,更能體會到行書獨特的藝術美感,提升審美能力。 注重“形”與“神”的統一: 學習書法,並非僅僅是模仿字形,更要領會其“神韻”。龐中華先生的書法,講究力度與柔美的結閤,氣韻生動,筆勢連貫。本書將引導同學們在臨摹中,體悟筆畫之間的呼應,字形之間的協調,以及整篇作品的整體風格,力求寫齣既工整又富有意趣的行書。 三、 深度融閤,相輔相成,實現雙重提升 《詩意春鞦》最大的特色在於,它將古詩詞的學習與硬筆行書的練習,進行瞭前所未有的深度融閤。這並非簡單的“詩配字帖”,而是兩者相互促進,共同發展的教學設計。 “讀”與“寫”的良性循環: 當同學們在欣賞優美的詩句時,自然會産生將其記錄下來的願望。而當同學們用心臨摹每一個字,體會每一個筆畫時,更能加深對詩句的理解,從而“讀”得更深入,“寫”得更有感情。 減輕學習負擔,提高學習效率: 很多同學可能會覺得,語文學習的古詩詞背誦和書法練習是兩件獨立的事情。而本書將兩者結閤,讓同學們在完成書法練習的同時,也在不斷地溫習和鞏固古詩詞,從而達到事半功倍的學習效果。 培養多維度能力: 通過本書的學習,同學們將同時獲得多方麵的能力提升: 文學素養: 豐富古詩詞知識,提升文學鑒賞能力。 書寫能力: 掌握規範、優美的行書書寫技巧。 記憶能力: 在反復書寫中加深對古詩詞的記憶。 專注力: 臨摹過程需要高度集中注意力,有效鍛煉專注力。 審美能力: 感受漢字的結構美、綫條美,提升藝術品味。 文化自信: 傳承中華優秀傳統文化,樹立文化自信。 四、 精心設計的版式與內容編排 為瞭讓本書的學習過程更加科學、高效、有趣,我們在版式設計和內容編排上,也力求做到極緻: 清晰的版式結構: 每一頁都力求簡潔明瞭,古詩詞原文、注釋、拼音(如有必要)、行書字帖,以及練習區域,都規劃得井井有條,方便同學們查閱和練習。 精美的插圖與文化拓展(可選): (此處為示例,可根據實際情況增減) 在適當的篇幅,我們可能會配以古色古香的插圖,或簡要介紹詩詞的背景、作者生平,讓同學們更立體地瞭解古詩詞的文化內涵。 科學的練習指導: 每首詩或每組字,都會有詳細的練習指導,包括如何觀察、如何下筆、如何調整,讓同學們知其然,更知其所以然。 留白練習區域: 充足的練習區域,方便同學們反復臨摹,將所學內容真正內化。 《詩意春鞦》—— 您通往詩意與書韻的橋梁 “腹有詩書氣自華”,這句古語道齣瞭文學修養對一個人氣質的塑造作用。而一手端莊秀美的字跡,更能為您的個人形象增添光彩。 《詩意春鞦:七年級古韻行書寶典》,不僅僅是一本字帖,更是一位良師益友。它將陪伴您走進古詩詞的奇妙世界,感受文字的力量,體驗書寫的樂趣。在這個過程中,您將學會用優美的文字錶達內心的情感,用雋秀的筆跡展現良好的素養。 無論您是初學行書,還是希望進一步提升書寫水平;無論您是對古詩詞的熱愛剛剛萌芽,還是渴望更深入地探索其精妙,本書都將是您的最佳選擇。 讓我們一起,以詩為引,以書為媒,在《詩意春鞦》中,書寫屬於你們自己的七年級精彩篇章! 翻開它,您將發現: 七年級語文課程中重要的古詩詞,以清晰的原文、準確的注釋呈現。 龐中華大師親筆的行書字帖,筆畫規範,結構嚴謹,神韻十足。 科學的練習方法和指導,讓您的書寫進步看得見。 將文學學習與藝術練習完美結閤,實現知識與技能的雙豐收。 一本能滋養心靈、提升品位,陪伴您成長的寶貴書籍。 《詩意春鞦:七年級古韻行書寶典》—— 期待與您一同,開啓一段詩意盎然的書寫之旅!