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内容简介

《职业标准·试题库 汽轮机运行值班员（第2版）电力工程汽轮机运行与检修专业》是按照劳动和社会保障部制定国家职业标准的要求编写的，其内容主要由职业概况、职业技能培训、职业技能鉴定和鉴定试题库四部分组成，分别对技术等级、工作环境和职业能力特征进行了定性描述：对培训期限、教师、场地设备及培训计划大纲进行了指导性规定。本《指导书》自1999年出版后，对行业内职业技能培训和鉴定工作起到了积极的作用，《职业标准?试题库 汽轮机运行值班员（第2版）电力工程汽轮机运行与检修专业》在原《指导书》的基础上进行了修编，补充了内容，修正了错误。
　　试题库是根据《中华人民共和国国家职业标准》和针对本职业（工种）的工作特点，选编了具有典型性、代表性的理论知识（含技能笔试）试题和技能操作试题，还编制有试卷样例和组卷方案。
　　本《指导书》是职业技能培训和技能鉴定考核命题的依据。可供劳动人事管理人员、职业技能培训及考评人员使用，亦可供电力（水电）类职业技术学校和企业职业学习参考。

内页插图

目录

1 职业概况
1.1 职业名称
1.2 职业定义
1.3 职业道德
1.4 文化程度
1.5 职业等级
1.6 职业环境条件
1.7 职业能力特征

2 职业技能培训
2.1 培训期限
2.2 培训教师资格
2.3 培训场地设备
2.4 培训项目
2.5 培训大纲

3 职业技能鉴定
3.1 鉴定要求
3.2 考评人员

4 鉴定试题库
4.1 理论知识（含技能笔试）试题
4.1.1 选择题
4.1.2 判断题
4.1.3 简答题
4.1.4 计算题
4.1.5 绘图题
4.1.6 论述题
4.2 技能操作试题
4.2.1 单项操作
4.2.2 多项操作
4.2.3 综合操作
5 试卷样例
6 组卷方案

精彩书摘

　　2 职业技能培训
　　2.1 培训期限
　　2.1.1 初级工：累计不少于480标准学时。
　　2.1.2 中级工：在取得初级职业资格的基础上，累计不少于400标准学时。
　　2.1.3 高级工：在取得中级职业资格的基础上，累计不少于400标准学时。
　　2.1.4 技师：在取得高级职业资格的基础上，累计不少于480标准学时。
　　2.1.5 高级技师：在取得技师职业资格基础上，累计不少于320标准学时。
　　2.2 培训教师资格
　　2.2.1 具有中级以上专业技术职称的工程技术人员和技师可担任初、中级工的培训教师。
　　2.2.2 具有高级专业技术职称的工程技术人员和高级技师可担任高级工、技师和高级技师的培训教师。
　　2.3 培训场地设备
　　2.3.1 具备本职业(工种)基础知识培训的教室和教学设备。
　　2.3.2 具有基本技能训练的实习场所、实际操作训练设备。
　　2.3.3 虚拟仿真机、模拟机、仿真机。
　　2.3.4 本厂生产现场实际设备。
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前言/序言

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郭璞指出人在充满生气的地方才能更好地生存，因此人就要寻找能让生气不散的方法。古人认为生气遇到风就会扩散，遇到水就会停止，所以，古人就发明出一系列让生气汇聚而不扩散、运行而不停止的方法，这就是风水学。这段对风水学十分精要的解释，被后世后人无数次地引用和诠释。藏风、得水、聚气，也就成为风水师调理风水的重中之重。

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所谓天人合一，其实质就是人如何最有效地利用自然，其方法就是顺应天道，即按照自然运行的方式去寻找最好的自然条件，或将自己所处的环境尽量改造到与自己最为协调。这种改造环境并使之与自己相协调的方法，就是风水。

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004中国古代的大地生气说是怎样产生的

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