具體描述
內容簡介
《西方音樂美學史稿（修訂本）》講述瞭西方各個曆史時期音樂美學思想的演變及其基本特徵，尤其對其中的代錶性人物的音樂美學思想作瞭較深入的介紹。作者簡介
何乾三，音樂學傢，中央音樂學院教授，博士生導師。中國音樂傢協會會員，中國美學學業會理事，《人民音樂》及《中央音樂學院學報》編委。1932年11月生於四川成都，1948年入南京金陵女子文理學院外文係學習。1949年參軍，在文工團任長笛，鋼琴演奏員。1956年入中則音樂學院鋼琴係，第二年轉音樂學係，1962年畢業，留校任教。主要從事西方音樂美學史的教學與研究。1986-1988年及1993-1994年，她兩次赴美考察，進修，師從音樂美學傢倫納德·邁爾。發錶有譯著《音樂的情感與意義》及論文《音樂美學的對象問目錄
前言第一編 古希臘時期
古希臘時期簡況
第一章 畢達格拉斯學派
第一節 活動簡況
第二節 哲學思想
第三節 關學與音樂美學思想
第四節 小結
第二章 德謨剋利特
第一節 活動簡況
第二節 哲學思想
第三節 莢學與音樂關學思想
第三章 柏拉圖
第一節 活動簡況
第二節 哲學思想
第三節 政治、倫理、教育思想
第四節 關學思想
第五節 音樂美學思想
第六節 小結
第四章 亞裏斯多德
第一節 哲學思想
……
前言/序言
用戶評價
這本書的厚度本身就預示著其內容的豐富性，每一次翻閱都有新的發現，仿佛深入一片知識的森林，總有未曾踏足的小徑。它最成功之處，在於成功地將看似抽象的“美”與具體可感的“聲音物質性”建立瞭堅實的橋梁。比如，它探討節奏結構如何承載時代精神的論述，邏輯縝密，令人信服。我發現自己閱讀完某一章節後，會不由自主地去重聽相關的音樂作品，試圖在那些熟悉的鏇律中捕捉作者所描繪的深層結構。這種引發實踐反思的能力，正是衡量一本優秀學術著作的重要標準。如果說有什麼遺憾，那就是全書的討論重心似乎更偏嚮於古典時期的演變，而對近幾十年聲音實驗的探討略顯倉促，期待未來修訂能在這方麵予以加強，讓這部巨著的跨度更加完整。
評分這本書的裝幀設計真是讓我眼前一亮，封麵那種低調的雅緻，配上硬殼的質感，拿在手裏沉甸甸的，就覺得這是一本值得細細品讀的學術力作。字體排版也十分講究，疏密有緻，閱讀起來非常舒適，即便是麵對厚厚的篇幅，也不會感到視覺疲勞。我尤其欣賞作者在章節劃分上的匠心獨運，邏輯脈絡清晰得如同精心鋪設的棋局，每一步的推演都順理成章，引人入勝。比如，它對早期和聲演變過程的梳理，那種層層遞進的論證，讓人不禁拍案叫絕。不過話說迴來，雖然整體設計精良，但作為長期閱讀的伴侶，我希望內頁的紙張能再稍微柔和一些，或許能更好地映襯齣文字本身的厚重感，讓閱讀體驗更加沉浸。 這種對細節的打磨，往往是區分一本優秀書籍和真正經典作品的關鍵所在，讓人期待內容能與之匹配。
評分我得說，這本書的文字風格自成一傢，有一種古典的韻律感，但絕非故作高深。作者的敘事節奏控製得極佳，像一位經驗豐富的導遊，時而加快腳步，帶你領略關鍵的轉摺點，時而放慢速度，細緻描摹某一美學概念的萌芽與生長。例如，在描繪印象派音樂的色彩泛濫時，那些形容詞的使用簡直像是音符的視覺化呈現，極具畫麵感。然而，對於初涉此領域的讀者來說，某些特定曆史階段的術語堆砌可能會稍顯吃力，需要反復查閱，這或許是其學術深度帶來的必然代價。總而言之，這本書的文筆猶如上好的絲綢，觸感溫潤，隻是在某些復雜的紋理處，需要更專注的眼神纔能完全領會其精妙之處。
評分這本書的齣版，無疑是對現有音樂理論領域的一次有力補充。它的結構布局非常符閤學術規範，注釋詳盡，參考文獻的廣度也令人印象深刻，顯示瞭作者在資料搜集上的勤奮。特彆是對於那些被主流教科書長期忽略的邊緣流派和地域性美學傳統的挖掘和重估，做得非常到位，為我們拓寬瞭視野。我個人非常欣賞它對“聽眾主體性”演變的關注，這在以往的理論著作中往往被置於次要地位。當然，作為一本嚴肅的學術著作，它在論述方法上的嚴謹性毋庸置疑，但也正因如此，使得全書的氛圍略顯莊重，如果能在某些關鍵的理論交鋒處，穿插一些更具個人洞察力的“閑筆”或“趣聞軼事”，或許能進一步拉近與普通愛好者的距離。
評分讀完這冊書，最深刻的感受是它提供瞭一種宏大而又細膩的觀察視角，讓人得以跳齣慣常的聽覺習慣，去審視音樂在人類文明演變中的真實地位。它並非簡單地羅列作麯傢和作品，而是巧妙地將哲學思辨、社會思潮與聲響結構編織在一起，構建瞭一個立體的知識網絡。我特彆留意到作者在論述“崇高”與“優美”在不同曆史階段的邊界消融時所采用的跨學科引證，那種融會貫通的學養令人嘆服。它迫使讀者反思我們當下對“好音樂”的定義，是否被時代或主流審美過度馴化瞭。這本書的價值，正在於它提供瞭質疑的工具，而非簡單的答案。它成功地將原本可能晦澀的理論探討，轉化成瞭一場引人深思的智力探險。
評分西方音樂美學史稿（修訂本），一點，一點，一點點地看完瞭朝花夕拾，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，錶現瞭一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。何乾三，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由，熱愛大自然的心態，也錶現瞭社會對孩子們的束縛。，這兩個人物，給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建社會思想毒害的結果，錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗，嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。西方音樂美學史稿（修訂本）講述瞭西方各個曆史時期音樂美學思想的演變及其基本特徵，尤其對其中的代錶性人物的音樂美學思想作瞭較深入的介紹。，這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經曆瞭多少次改革與戰爭，纔有瞭我們現在安定自在的生活呀！現在，我們可以愉快地生活這，傢裏有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的，我們應該珍惜眼前的生活。，是魯迅爺爺對往事的迴憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊瞭囚禁人的舊社會，錶現瞭魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也錶現瞭對當時社會的厭惡，告訴我們不要再迴去那讓人受苦的社會，更錶現瞭對阻遏人民前進、摺騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們瞭解曆史，感謝美好生活的由來。
評分《篆刻常用反字字典》收入楷書繁體字頭六韆零五十字，按篆體重文計算約三萬四韆多字。篆體中分列小篆、摹印、簡文、璽文、金文、甲骨等字體。《篆刻常用反字字典》編寫過程中，引用、參照的書籍有《說文解字》、《康熙字典》、《漢印文字徵》、《漢印分韻閤編》《簡牘帛書字典》、《戰國楚簡文字編》、《古璽文獻》、《古璽匯編》、《古陶字匯》、《古文字編》、《金文編》、《甲骨文編》《中國篆刻大字典》等。 《篆刻常用反字字典》收入楷書繁體字頭六韆零五十字，按篆體重文計算約三萬四韆多字。篆體中分列小篆、摹印、簡文、璽文、金文、甲骨等字體。《篆刻常用反字字典》編寫過程中，引用、參照的書籍有《說文解字》、《康熙字典》、《漢印文字徵》、《漢印分韻閤編》《簡牘帛書字典》、《戰國楚簡文字編》、《古璽文獻》、《古璽匯編》、《古陶字匯》、《古文字編》、《金文編》、《甲骨文編》《中國篆刻大字典》等。 《篆刻常用反字字典》收入楷書繁體字頭六韆零五十字，按篆體重文計算約三萬四韆多字。篆體中分列小篆、摹印、簡文、璽文、金文、甲骨等字體。《篆刻常用反字字典》編寫過程中，引用、參照的書籍有《說文解字》、《康熙字典》、《漢印文字徵》、《漢印分韻閤編》《簡牘帛書字典》、《戰國楚簡文字編》、《古璽文獻》、《古璽匯編》、《古陶字匯》、《古文字編》、《金文編》、《甲骨文編》《中國篆刻大字典》等。
評分第一，驅除壞情緒的睏擾。在生活中，總有一些不適應或者痛苦與挫摺等諸多的不如意，也正是這諸多的不如意影響著我們的心情，牽製著我們的情緒，剝奪著我們的幸福。所以，讓壞情緒宣泄齣來，就可以避免很多心理和生理的疾病。
評分第三，婚戀是人類永恒的話題。無論是戀人還是夫妻相處都是一個復雜的問題。要想獲得浪漫而幸福的愛情和婚姻，就要懂得一些婚戀心理學，這樣纔能把握住屬於自己的幸福，把&"難念的經&"念成&"幸福的經&"。
評分第三，婚戀是人類永恒的話題。無論是戀人還是夫妻相處都是一個復雜的問題。要想獲得浪漫而幸福的愛情和婚姻，就要懂得一些婚戀心理學，這樣纔能把握住屬於自己的幸福，把&"難念的經&"念成&"幸福的經&"。
評分沒想到能這麼快到 發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！對於有錢人來說，他們不在乎東西值多少錢，和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心，和領在一起，他們在乎的是給領買些高貴的東西，指望著自己有機會高升，和小三在一起，我就不多說瞭，對於我們農村的孩子來說，我們希望物美價廉，不是我們想買盜版貨，不是我們愛到批發部去買，也不是我們愛和小販斤斤計較，是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程，從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭，所以我來買瞭。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。|現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。
評分質量非常好！
評分按照西方音樂的曆史發展，講述音樂美學！適閤音樂美學研究生閱讀！
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有