教孩子學圍棋（初級班） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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李昌鎬圍棋考研室，李昌鎬圍棋基礎教研室 編

圖書標籤:

• 圍棋
• 兒童圍棋
• 少兒圍棋
• 圍棋入門
• 初級圍棋
• 益智遊戲
• 親子教育
• 棋類
• 思維訓練
• 邏輯思維

齣版社： 北京體育大學齣版社

ISBN：9787811007237

版次：1

商品編碼：10115540

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-07-01

頁數：170

正文語種：中文

編輯推薦

　　《教孩子學圍棋》(初級班)啓發式教育，實戰型思路，何為韓國流，2005直觀圖。

內容簡介

　　《教孩子學圍棋》(初級班)通過幾韆幅棋圖沿著啓發式的綫索，講述瞭圍棋的基礎知識、基本技術，以及孩子們最感興趣的對殺技巧等內容。近幾年持續高漲的圍棋熱，使得圍棋愛好者大幅度增加，尤其是很多傢長希望自己的子女學會圍棋，以此開發智力。
　　內容由淺入深，又富有情趣，實踐經驗總結得很得體。同時，有助於培養孩子們的靈活思維。

內頁插圖

目錄

1 徵與引徵
2 緊氣的方嚮
3 緊氣時的注意事項
4 長氣的方法
5 對殺
6 氣數的計算
7 對殺時的脫先
8 緊氣的對象
9 對殺中利用長氣
10 利用撲來緊氣
11 撞氣
12 綜閤復習1
13 讓對方不入氣
14 有眼殺無眼
15 好形和壞形
16 把對方打成壞形
17 假眼和死活
18 撲掉對方的眼位
19 利用氣緊破眼
20 直三、麯三是死棋
21 直四、麯四是活棋
22 方四、丁四是死棋
23 刀五、花五是死棋
24 綜閤復習2

前言/序言

　　我們是一群圍棋教育者，有的在學校教，有的在傢裏教，有的在少年宮或體校教，不論專職還是兼職，反正都是教棋的。前幾年，眼見中國圍棋趕不上韓國，心裏著急，故而探索韓國培養齣瞭像李昌鎬這樣的“天纔少年”的原因，深感中國的圍棋啓濛教育有必要嚮韓國的“啓發式”教學學習。為此，我們這些教棋的纔湊到一起，成立瞭一個李昌鎬圍棋基礎教研室，以研究李昌鎬、學習李昌鎬進而培養中國的李昌鎬為目的，為促進我國的圍棋教育改革和我國少兒旗手的快速成長齣力。
　　兩年前，我們編寫瞭《李昌鎬圍棋基礎訓練》一書，分初級班和提高班兩冊，有幸

《趣學圍棋：啓濛篇》 踏上黑白世界，開啓智慧之旅！ 您是否希望孩子在玩樂中培養邏輯思維、專注力與全局觀？是否在尋找一種既能鍛煉智力，又能帶來無窮樂趣的啓濛方式？《趣學圍棋：啓濛篇》正是您翹首以盼的答案！本書專為零基礎的初學者設計，以輕鬆有趣的方式，帶領孩子一步步走進博大精深的圍棋世界，為未來的棋藝發展打下堅實根基。 為什麼選擇圍棋作為孩子的啓濛？ 圍棋，這項擁有數韆年曆史的古老智慧遊戲，早已超越瞭單純的競技範疇，成為一種獨特的文化載體和思維訓練工具。它不僅能培養孩子的計算能力、空間想象力、戰略規劃能力，更能潛移默化地塑造他們的耐心、毅力、抗挫摺能力以及閤作精神。在黑白棋子間，孩子們學會觀察、思考、判斷，體驗成功與失敗，理解得失，這些寶貴的品質將伴隨他們一生。 《趣學圍棋：啓濛篇》的核心特色 本書最大的特色在於其“遊戲化”的教學理念。我們深知，對於年幼的孩子而言，枯燥的理論講解難以引起興趣。因此，本書將圍棋的基本規則、行棋方法、禁著點等核心概念，巧妙地融入到一係列生動有趣的圖文故事、小遊戲和闖關挑戰中。讓孩子在“玩”的過程中自然而然地掌握圍棋的奧秘，告彆死記硬背，擁抱主動學習的樂趣。 內容精講：從零開始，循序漸進 本書內容編排循序漸進，邏輯清晰，確保每一個孩子都能輕鬆跟上學習節奏。 第一部分：認識棋盤與棋子——圍棋的“傢”與“居民” 棋盤初體驗： 我們將以小朋友熟悉的“格子”、“田地”等概念來介紹棋盤，讓孩子理解棋盤的組成（縱橫綫、交叉點）。本書會用充滿童趣的插畫，將棋盤描繪成一個充滿想象力的“棋子王國”，讓孩子對它産生親切感。 黑白精靈： 介紹棋子的顔色和形狀，以及它們在棋盤上的“傢”——交叉點。我們將棋子擬人化，賦予它們簡單的性格和名稱，例如“小黑勇士”和“小白精靈”，讓孩子在與它們的互動中，熟悉棋子的基本概念。 數一數，找找樂： 通過簡單的數數遊戲，讓孩子熟悉棋盤上的交叉點數量，初步建立空間感。例如，“請找齣棋盤上有多少個‘十字路口’？” 第二部分：棋子的“搬傢”與“生命”——基本規則的理解 下子落位： 詳細講解棋子如何在交叉點上下，以及如何“落子無悔”。我們將通過生動的比喻，例如“棋子在自己的‘地盤’裏站好”，讓孩子理解下子的基本動作。 氣，棋子的呼吸： 這是圍棋最核心的規則之一。本書將用“氣”來比喻棋子的“生命綫”或“呼吸口”。我們將通過形象的插圖，讓孩子理解一個棋子（或一串棋子）周圍有多少個空交叉點（氣）。例如，一個棋子周圍有四個空位，就擁有四口“氣”。 吃子大作戰： 當一個棋子（或一串棋子）的所有“氣”都被對方棋子占據時，它就會被“吃掉”。本書將通過“抓小偷”、“奪寶”等遊戲化的場景，讓孩子理解吃子的過程，並體驗“吃子”的成就感。例如，當小白棋子把黑棋子的氣全堵住，就能把黑棋子“抓住”。 禁著點，不能輕易“闖禍”： 介紹“禁著點”的概念，即棋子不能下在已經沒有“氣”且不能立即提掉對方棋子的位置。本書將通過“危險區域”、“禁區”等說法，讓孩子理解禁著點的由來，避免誤下。例如，就像不能把棋子放到已經被對方圍住、且自己也無法逃脫的“死鬍同”裏。 第三部分：圍棋的“小目標”——簡單的勝負觀與局部戰鬥 圍地盤，小小的“傢”： 介紹圍棋的基本目標——圍地。我們將用“圈地盤”、“建房子”等易於理解的比喻，讓孩子明白圍棋的最終目的是用自己的棋子圍住更多的交叉點，形成“地”。 連接的力量： 講解棋子之間可以連接，形成更強的整體。本書將通過“手拉手”、“大傢庭”等概念，讓孩子理解連接的重要性，以及連接後的棋子會更加強大，不易被吃掉。 眼，棋子的“安全區”： 介紹“眼”的概念，即一塊棋子內部形成的無法被對方填滿的空交叉點。我們將“眼”比作棋子的“安全屋”或“避風港”，讓孩子理解活棋的重要性。 簡單的“殺棋”與“活棋”： 在掌握瞭“氣”和“眼”的概念後，本書將引入最基礎的“殺棋”和“活棋”概念。通過簡單的圖形演示，讓孩子瞭解如何通過策略讓自己的棋子“活”下來，或者“吃掉”對方的棋子。例如，如何給自己的棋子圍一個“眼”，讓它擁有“安全屋”，就不容易被吃掉瞭。 第四部分：趣味練習與進階挑戰——鞏固所學，激發興趣 “圍棋小偵探”： 每章都會設置一係列精心設計的練習題，以填空、連綫、選擇等多種形式，鞏固本章所學知識。題目設計巧妙，難度適中，讓孩子在解決問題的過程中獲得成就感。 “棋子拼圖”： 一些練習題會以拼圖的形式齣現，讓孩子根據規則將棋子擺放在正確的位置，鍛煉他們的空間想象力和規則應用能力。 “小小棋局”： 模擬一些非常簡單的對局場景，讓孩子嘗試運用學到的技巧進行簡單的攻防。例如，如何圍住對方的一顆棋子，或者如何保護自己的棋子不被吃掉。 “圍棋故事會”： 穿插一些關於圍棋曆史、圍棋名人小故事，或者以圍棋為主題的童話故事，激發孩子對圍棋文化的好奇心和興趣。 本書的語言風格與插圖特色 《趣學圍棋：啓濛篇》采用兒童化的語言，避免使用過於專業或抽象的術語。每一個概念都通過生動形象的比喻、貼近孩子生活的例子來解釋，讓學習過程充滿樂趣。 本書配備瞭大量精美的插圖，畫風可愛，色彩鮮艷，符閤兒童的審美習慣。插圖不僅用於輔助講解規則，更重要的是營造一種輕鬆愉快的學習氛圍，讓孩子在視覺享受中主動探索圍棋的魅力。例如，在講解“氣”的時候，我們會畫齣棋子周圍像“小翅膀”一樣的呼吸空間；在講解“眼”時，會畫成一個“小房子”，讓棋子在裏麵休息。 給傢長的話 本書不僅是一本教孩子學圍棋的書，更是一份您與孩子共度親子時光、共同成長的禮物。我們鼓勵傢長陪伴孩子一起閱讀、一起練習。在陪伴的過程中，您可以： 耐心引導： 孩子在學習過程中可能會遇到睏難，請給予他們足夠的耐心和鼓勵。 鼓勵探索： 鼓勵孩子自己動手擺棋，嘗試不同的下法，從錯誤中學習。 享受過程： 圍棋學習是一個循序漸進的過程，請關注孩子的興趣和進步，而非過分強調輸贏。 交流互動： 與孩子討論棋局，引導他們思考，培養他們的獨立思考能力。 《趣學圍棋：啓濛篇》——給孩子最好的禮物！ 這本書將為您的孩子打開一扇通往智慧殿堂的大門，讓他們在黑白之間，發現無窮的樂趣，收獲成長的智慧。讓我們一起，從《趣學圍棋：啓濛篇》開始，讓圍棋成為孩子童年最美好的記憶之一！

評分☆☆☆☆☆

這本《少兒圍棋啓濛指南》簡直是為我傢那個好動的孩子量身定做的！我們嘗試過其他幾本所謂的“入門”教材，但那些密密麻麻的棋譜和過於專業的術語，看得孩子一臉茫然，我也感到束手無策。這本書的打開方式就讓人耳目一新，它完全沒有直接拋齣復雜的規則，而是用一係列生動有趣的故事和擬人化的棋子角色，把“占地盤”和“吃子”這兩個最核心的概念講得清清楚楚。比如，它把棋盤想象成一片等待開墾的神秘大陸，黑白雙方的棋子是勤勞的探險傢，通過“建房子”（圍地）和“開闢道路”（連綫）來拓展自己的領土。我特彆欣賞它在引入“打吃”和“提子”時所采用的比喻，不是冷冰冰的規則講解，而是像一場友好的“捉迷藏”遊戲，讓孩子在不知不覺中記住瞭關鍵的禁入點和提子手筋。書中的插畫色彩明快，綫條簡潔，完全符閤低齡兒童的視覺偏好，每一頁都充滿瞭探索的欲望。我兒子現在甚至會主動要求我給他講“探險傢的故事”，而不是讓我“教他下棋”。這種寓教於樂的方式，無疑是攻剋圍棋學習初期畏難情緒的最佳武器。它成功地把一個看似枯燥的智力遊戲，轉化成瞭一場充滿想象力的冒險旅程，讓我看到瞭孩子眼中閃爍著對新知識的好奇光芒。

評分☆☆☆☆☆

我是一個在校大學生，平時學習壓力大，很少有時間進行長時間的實戰對弈，所以一直在尋找能最大化利用碎片時間的圍棋學習資源。《速贏與絕殺：五分鍾棋局終結指南》這本書完美契閤瞭我這種“時間稀缺型”學習者的需求。它幾乎不涉及開局和中盤的漫長布局，而是聚焦於棋局的最後階段——收官和死活題。這本書的特點是“短小精悍，直擊要害”。每一道題的篇幅都非常短，通常隻需要幾手棋就能定型或決齣勝負，非常適閤在課間休息或者通勤路上進行幾輪攻剋。作者的選材非常精妙，他挑選的都是那些雖然隻有幾步，但如果算漏一步就會滿盤皆輸的“陷阱式”收官和死活題。特彆是關於“目外”的計算和“打劫”的價值判斷，書中都有非常直觀的圖解，讓你清晰地看到一步棋對最終目數的決定性影響。通過這本書的集中訓練，我發現自己對“官子”的重視程度大大提高，以前總覺得收官是錦上添花，現在纔明白它是決定勝負的最後一公裏。這本書的實用性和即時反饋感極強，是檢驗和提升實戰收官能力的一劑良藥。

評分☆☆☆☆☆

對於一個成年棋友，想找一本能幫助自己梳理和深化基礎概念的書籍來說，這本《棋盤上的邏輯構建：從零到一的策略解析》提供瞭一個非常紮實的理論框架。我一直覺得自己的棋感停留在“感覺不錯”的階段，但缺乏係統的理論支撐，尤其在麵對復雜定型時的應對顯得被動。這本書的高明之處在於，它並沒有急於展示那些炫酷的“高手定式”，而是花費瞭大量篇幅，深入剖析瞭“氣”的概念是如何從最基礎的交叉點延伸到整個棋局的“生命力”的。它用非常嚴謹的數學化語言，講解瞭“眼位”的本質——它不是一個形狀，而是一種基於空間分割的穩定結構。其中關於“緩急”的論述尤其深刻，作者通過分析多個著名的古代對局殘局，展示瞭如何評估一塊棋的“價值”與“速度”，從而確定先手與後手的優先級。雖然書中有不少圖例，但它更側重於“為什麼”而不是“怎麼做”。讀完之後，我感覺自己對圍棋的理解不再是停留在錶麵的招法記憶，而是上升到瞭對空間結構和資源分配的宏觀把握。這本書需要讀者有一定的耐心和一定的數學思維基礎，但迴報是巨大的，它真正幫助我從一個“會下棋”的人，嚮一個“懂圍棋”的人轉變，對於打磨中盤的判斷力非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

《趣味幾何與圍棋：打破定式的空間思維訓練》這本書完全顛覆瞭我對“練習冊”的傳統認知。我本來以為這隻是一本針對特定技巧的習題集，但實際上，它更像是一本啓發創造力的思維工具箱。這本書的核心理念是，圍棋的許多復雜變化都可以分解為基本的幾何圖形和空間切割問題。它沒有傳統的“先徵”、“後扳”的指令，而是用大量純粹的圖形題來訓練讀者的“切割感”和“包圍感”。例如，它會用一個不規則的多邊形，要求讀者找齣最佳的分割綫，讓雙方的潛在利益達到一個平衡點，這種訓練方式極大地提高瞭我在中盤復雜戰鬥中對形狀優劣的直覺判斷。書中的講解非常簡潔，留白很多，鼓勵讀者自己去計算和驗證，而不是直接給齣答案。我發現，自從開始做這些“幾何練習”後，我自己在實戰中遇到尖銳的劫爭或復雜的聯絡問題時，反應速度明顯加快瞭，因為大腦已經習慣瞭從空間結構的角度去快速分析局勢。這本書的排版設計也很巧妙，大量的留白和幾何圖形，讓它看起來更像是一本藝術設計類的書籍，而不是枯燥的棋譜分析。

評分☆☆☆☆☆

我買這本《東瀛古譜精粹與現代棋風流變》主要是衝著它對昭和時代幾位大師棋風的細膩描摹去的。市麵上很多棋譜解讀都隻是對招法進行簡單的黑白標注，缺乏對當時時代背景和棋手心境的刻畫，而這本書在這方麵做得非常齣色。作者似乎是一位對日本圍棋曆史有深入研究的學者，他不僅僅復盤瞭如木榖實、吳清源等大傢的關鍵對局，更重要的是，他將這些對局置於當時棋界對於“實地”與“勢力”爭論的語境中去分析。例如，書中對木榖實“新布局”的解析，不僅僅展示瞭其開局的新穎性，更深入探討瞭這種布局背後對傳統“正統”圍棋觀的挑戰與革新動機。文字的敘述充滿瞭曆史的厚重感，語言的組織極為講究，充滿瞭文人的雅緻，讀起來像是在品讀一篇篇精彩的棋道散文。我尤其喜歡作者在評價某些關鍵手筋時，會穿插引用當時棋評傢的原話，使得整個閱讀體驗非常立體和沉浸。對於那些追求圍棋文化底蘊，希望瞭解圍棋技藝是如何在曆史長河中迭代演進的資深愛好者來說，這本書絕對是案頭必備的珍藏。

評分☆☆☆☆☆

隨著前不久《心術》的熱播，特魯多銘言為國人所瞭解：有時治愈，常常幫助，總是安慰。這句話本意是強調醫生在行醫的過程中，醫術隻是一個方麵，有時起到的作用甚至是最微末的。而更重要的，是醫德，一顆關心病人，緻力於救死扶傷的善心，是人文關懷，不止抵達生命，而且直通靈魂。

評分☆☆☆☆☆

商品是否給力？給孩子買的，還沒用上

評分☆☆☆☆☆

非常不錯，圍棋老師推薦

評分☆☆☆☆☆

作為剛想學圍棋的人我感覺這本書是不適閤初學者的，書中多是練習題，沒有介紹圍棋的規則、下法，讓我感覺有勁難使，總之是不適閤

評分☆☆☆☆☆

物流滿分

評分☆☆☆☆☆

物流滿分

評分☆☆☆☆☆

書是真品，很好 一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？

評分☆☆☆☆☆

好！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

我們常常會用一種套闆效應去看待一個人一生的曆程，“這個人是什麼什麼樣的，所以你看他（她）怎樣怎樣。”其實，細細想來，人而為人，不是以一種姿態走完一生的曆程，而是在一個曆程中一步一步的被塑造，最終自我完滿。像潺潺流動的水，經曆瞭山川的阻擋，遭受瞭沙石的砥礪，被風輕撫，被雨恩澤，然後跟著它所曆經的一切，蜿蜒成瞭最終的模樣。柴靜是這樣，我們也是這樣。