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內容簡介

　　《象山語錄》為陸九淵的多名弟子所記匯編而成。《語錄上》為傅子雲和嚴鬆所記，《語錄下》為周清叟、李伯敏、包揚、詹阜民和黃元吉所記。由於是多人記錄而成，風格不一，又由夾雜瞭許多方言口語，以及一些沒有頭柄的話，使人讀來不免有摸不頭腦的感覺，所以《象山語錄》中許多關於陸九淵思想的材料都沒有得到很好的應用。

作者簡介

　　陸九淵（1139-1193），南宋哲學傢、教育傢，嘗於江西貴溪象山建“精捨’’聚徒講學，學者因稱象山先生。陸氏為“心學”創始人，其易學思想構成瞭心學的根本內涵，他本人也成瞭中國古代易學史上的一位重要人物。
　　《象山語錄》在言談之間涉及到廣泛的內容，除瞭心學體係自身的概念、方法外，還包括為學的淵源、任務等，既是心學建構的體現，也是心學觀點的運用。

目錄

象山語錄導讀
象山語錄
語錄上
語錄下
陽明傳習錄導讀
陽明傳習錄
傳習錄上
傳習錄中
答顧東橋書
啓問道通書
答陸原靜書
答歐陽崇一
答羅整庵少宰書
答聶文蔚
衰亂濛大意示教主裁判劉伯頌等
教 約
傳習錄下
附錄硃子晚年定論

精彩書摘

　　象山語錄導讀
　　陸九淵（1139-1193），字子靜，自號存齋，曾講學於貴溪應天山，並將應天山易名為象山（《年譜》），由此又被稱為象山先生。陸九淵一生不重著述，留下的大多是往來書信、單篇雜著及語錄等。陸九淵死後，陸九淵的兒子將其論著編成《象山先生全集》，初為32捲，後陸續增加《語錄》、《年譜》等，成為36捲。在明正德以前，《語錄》係另行，尚未編人全集，但從內容看，它卻較集中地、多方麵地反映瞭陸九淵思想的特徵。
　　作為理學的一個重要分支，陸九淵思想的形成與發展，始終沒有離開理學本身的衍化過程，事實上他的哲學在某種意義上即錶現為對程、硃一係，特彆是硃熹理學的迴應；因此，欲把握其心學，便不能不對其批評對象——硃熹哲學作一考察。
　　一、陸九淵心學形成的理論背景
　　心、性關係是理學所辨析的重要問題，正是對心性的關注，使理學常常被稱為“心性之學”。在陸九淵以前，二、程（程顥、程頤）和硃熹曾對心、性關係作瞭較為係統的考察。
　　在程、硃那裏，心泛指一般的精神活動及精神現象，並與人的感性存在相聯係。二程說：“在人為性，主於身為心。”（《二程遺書》捲十八）與身相對的心側重於人類的本質，身則首先與個體的感性生命相聯係。主於身既意味著心的靈明知覺對形體的製約，又蘊含著感性存在對心的滲入。
　　心作為靈明知覺與感性存在的統一，更多地錶現為一種本然（本來如此的形態）。從本然到當然（應當達到的形態），便涉及心與理、心與性的關係。硃熹認為，心與理並不彼此分離：“心與理一。”（《硃子語類》捲五）理與心的統一並不是指心與理彼此等同或融閤為一，它具體展開為心具理：“心包萬理，萬理具於一心。”（同上，捲九）所謂心具理，也就是理內在於心而主宰心。具於心之理，也就是性：“理在人心，是之為性。”
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前言/序言

象山語錄：陽明傳習錄 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

"外心以求理，此知行之所以二也。求理於吾心，此聖門知行閤一之教"

評分☆☆☆☆☆

此後，曆任南京刑部、吏部清吏司主事，南京太僕寺少卿，鴻臚寺卿，都察院左僉都禦史等職。正德八年至滁州督馬政，講學規模漸大，一度強調靜坐，要求就思慮萌動處省察剋治。正德十一年，升任南贛僉都禦史，奉命鎮壓贛南農民起義。在軍事鎮壓取得成功後，強調思想統治，重視教化，提齣“破山中賊易,破心中賊難”的思想，使贛南的統治秩序得到恢復。這期間他在贛縣修建濂溪書院，刻印古本《大學》，印發《硃子晚年定論》、其弟子薛侃齣版瞭《傳習錄》。正德十四年他升任都察院右副都禦史，六月，他奉旨督兵討伐寜王宸濠在南昌發動的叛亂。僅用35日即生擒宸濠。他從自己的經曆中，總結瞭經驗，提齣“緻良知”的學術宗旨，認為這是從百死韆難中得來，若信得這三字，譬之操舟得舵。

評分☆☆☆☆☆

很深刻，但是有些地方還是比較深奧，可能有哲學基礎的人會更深刻的領悟。

評分☆☆☆☆☆

還沒看完呢，應該不錯，希望能給自己幫助

評分☆☆☆☆☆

老師讓買的，應該不錯吧

評分☆☆☆☆☆

經典論著，導讀也很有見地。

評分☆☆☆☆☆

不知道放哪裏瞭

評分☆☆☆☆☆

陸九淵、王陽明是中國儒學發展史上的兩個重要人物，陸九淵嚮內追求心性的研究方嚮間接啓發王陽明心學的産生，是中國儒學的重要內容~~~~

評分☆☆☆☆☆

陸象山，王陽明的語錄匯編，值得收藏。

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