安徒生童話(中小學生必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀)

安徒生童話(中小學生必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[丹] 安徒生 著,李可 譯
圖書標籤:
  • 童話
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 陝西師範大學齣版社
ISBN:9787561348536
版次:1
商品編碼:10217785
包裝:平裝
叢書名: 中小學生必讀叢書
開本:16開
齣版時間:2010-05-01
用紙:輕型紙
頁數:316
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  

  《中小學必讀叢書》係列圖書是為瞭配閤語文新課標的需要,根據中小學生不同階段語文教學要求,邀請國內著名作傢、學者、專傢參與選目、編輯齣版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生詞匯和語感,在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野。
  

內容簡介

  《中小學生必讀叢書:安徒生童話》精心甄選瞭安徒生的經典童話,以期帶領孩子們在賞心悅目的情境中,進入奇幻有趣的童話世界;使現實壓力與日俱增的成人們,重溫人魚公主、醜小鴨、拇指姑娘的快樂記憶,迴歸天真、寬容的快樂心態。

作者簡介

漢斯·剋裏斯蒂安·安徒生,丹麥人,十九世紀著名童話作傢、詩人,被譽為“世界童話創始人”、“現代童話之父”。其一生筆耕不輟,共創作瞭168篇膾炙人口的童話故事,經典名篇有《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《美人魚》等。
他的童話作品不僅神奇優美、浪漫幽默.而且現實意義深刻,始終閃耀著人性的光輝,贏得瞭全世界兒童與成人的喜愛。至今,這些作品已被譯成150多種語言在全球齣版發行,對世界兒童文學産生瞭極其深遠的影響。

精彩書評

  閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啓迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
  ——《全日製義務教育語文課程標準》

  語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類曆史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提齣要“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵他們自主閱讀、自由錶達。
  ——《光明日報》

  新課改後的高考注重迴歸語文之本,強調“讀書”和“生活”,目的就是要引導學生體會語文的本真滋味,懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和錶達。
  ——全國中學語文優秀教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師 王小槐

  讀書確實是需要能力的,這樣的能力,誰都需要學習,需要鍛煉和培養。而這樣的學習、鍛煉和培養,首先需要跳齣實用主義的泥沼,需要從孩子開始纔行。
  ——著名作傢 肖復興

  彆讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域,要讓他們逐漸積纍自己的見識,漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀,並不具有指令性或者強迫性,也不隻是溫暖和勵誌,還要有知識性和趣味性。
  ——青年作傢 趙瑜

目錄

拇指姑娘/1
小伊達的花兒/2
豌豆上的公主/9
美人魚/21
皇帝的新裝/39
玫瑰花精/43
野天鵝/48
牧羊女與掃煙囪的人/62
天國花園/67
在麵包上行走的女孩/80
醜小鴨/87
接骨木媽媽/96
紅鞋/04
賣火柴的小女孩/10
幸福的傢庭/13
母親的故事/17
一個豌豆莢裏的五顆豆/23
最後的珍珠/27
兩個姑娘/30
伊蔔和小剋裏斯丁/32
笨男人漢斯/43
堅毅的锡兵/47
豬倌/52
戀人/57
樅樹/60
縫補針/69
襯衫領子/73
一年的故事/76
世上最漂亮的玫瑰花/85
難過事/88
夢在柳樹下/90
她是廢物/205
老頭子做事總是正確的/213
小精靈和商店老闆/219
作齣一點成績來/223
筆和墨水瓶/230
墓地裏的孩子/233
瓶頸/238
蜣螂/247
雪人/255
蝸牛與玫瑰樹/261
一隻癩蛤蟆/264
誰最幸運/272
養雞人格瑞德一傢/277
令人難以置信的事/291
教授與跳蚤/296
講故事的老約翰妮/301
後記/316

精彩書摘

  很久很久以前,有一個婦人,特彆渴望擁有一個丁點兒大的孩子,可是她不知道如何纔能實現自己的願望,就去請巫婆幫忙。
  她跟巫婆說:“我特彆想要一個小不點兒一樣的孩子!請你告訴我,怎樣纔可以得到?”
  “這非常容易!”巫婆說道,“我將這顆麥粒給你。不要小看它,它不是農夫種齣來的麥粒,也不是喂給雞吃的麥粒。你將它種在花盆裏,用不瞭多久你就能得到你想要的東西。”
  “非常謝謝您。”婦人說道。為瞭酬謝巫婆,婦人給瞭她十二個銀幣。迴到傢後,婦人將那顆麥粒種進瞭花盆裏。一會兒工夫,就長齣瞭一朵嬌艷欲滴的花朵。像是一朵鬱金香,但是花瓣卻緊緊地聚集在一起,還未綻放。
  “真是一朵美麗的花!”婦人感嘆著,並在那金紅色的花瓣上輕輕地吻瞭一下。就在這時,花兒“啪”一聲綻放瞭。真的是一朵鬱金香,不過花朵中間那根綠色的雌蕊上,坐著一個小姑娘,她可愛極瞭,皮膚像雪一樣白嫩細滑。小姑娘幾乎不到大拇指的一半長,於是人們就把她叫做“拇指姑娘”。
  婦人用一顆擦得光亮又漂亮的鬍桃殼給拇指姑娘做搖籃,並用紫歲蘭的花瓣做墊子,用玫瑰的花瓣做被子。夜裏拇指姑娘就睡在裏麵,到瞭白天桌子就成為她玩樂的地方——婦人在桌子上放瞭一個裝著水的盤子,水麵浮著一圈花兒,花莖浸在水裏。水中央還浮著很大的一片鬱金香花瓣,拇指姑娘就坐在這片花瓣做成的船上,用兩根白色馬鬃做的槳,從盤子這邊劃到那邊。樣子真是美極瞭!有時她還唱歌,歌聲溫柔甜蜜,住在這裏的人們從未聽過如此美妙的歌聲。
  一天夜裏,當她正睡在她那漂亮的床上時,一隻醜陋的、渾身黏糊糊的癩蛤蟆從破掉的窗玻璃外跳瞭進來。癩蛤蟆一直跳到瞭桌子上,跳到瞭拇指姑娘的搖籃邊。
  “這小姑娘真漂亮,可以給我的兒子當妻子。”癩蛤蟆說著就一把抓住瞭鬍桃殼,跳齣窗外,跳到花園裏去瞭。
  花園裏有一條小溪,癩蛤蟆和她的兒子就住在潮濕的岸邊。啊!他長的真醜,渾身髒兮兮的,跟他的媽媽一模一樣。當他看見鬍桃殼裏美麗的小姑娘時,隻是“呱!呱!呱!”地叫著。
  “小聲一點兒,會把她吵醒的。”老癩蛤蟆說道,“這樣一來她就會從我們這裏逃走,你看,她輕得就像天鵝絨!我們得將她放在小溪裏的睡蓮上。她這麼嬌小、輕巧,對她來說,那裏就像一座島。在那上麵,她絕對無法逃走。而這段時間,我們要加緊把爛泥裏的房子整理好,以後你們就可以在那兒安傢瞭。”
  小溪裏長著很多睡蓮,葉麵很寬,仿佛漂浮在水麵上。眾多睡蓮中,最遠處的那一片是最大的一片。老癩蛤蟆抓著鬍桃殼——連同在裏麵熟睡的拇指姑娘——嚮它遊瞭過去,並一起擱在那片葉麵上。
  一大清早,這個可憐的小姑娘就醒瞭,當她發現自己的處境時,忍不住哭泣起來,因為寬大的葉子四周全是水,她根本沒有辦法迴到陸地去。
  這時,老癩蛤蟆正坐在爛泥裏忙碌著,她用燈芯草和睡蓮花朵將房間裝飾一新,她要給新媳婦一個漂亮的住所。然後,她帶著她那醜兒子嚮拇指姑娘所在的那片葉子遊去。他們打算將那張漂亮的小床搬到新房裏去。
  老癩蛤蟆嚮拇指姑娘深深地屈膝緻意,並說道:“這是我的兒子,也是你未來的丈夫。你們將來會在泥巴裏幸福地生活著。”
  “呱!呱!呱!”這位醜陋的小少爺所能說的話僅此而已。
  接著,他們捧起漂亮的小床,嚮岸邊遊去。拇指姑娘孤零零地坐在葉麵上大哭起來,她不願意和討人厭的老癩蛤蟆住在一起,更不願意讓那個醜少爺成為自己的丈夫。水裏遊來遊去的小魚們看到瞭癩蛤蟆,也聽見瞭她所說的話,因此它們都把頭伸齣水麵,想要看看這個可憐的小姑娘。第一眼看見她,小魚們就覺得拇指姑娘漂亮極瞭,它們為她感到可惜,這樣的可人兒卻要嫁給一個醜蛤蟆,不行!絕不能讓這種事發生!小魚們齊心協力,集閤到拇指姑娘所在的那片葉子下麵,將葉杆咬斷瞭。這片葉子隨即順著溪水漂走瞭,帶著拇指姑娘漂到瞭很遠的地.方,遠到癩蛤蟆無法到達的地方。
  拇指姑娘漂過瞭很多地方。那些住在灌木叢中的小鳥看見她,一起唱道:“多麼可愛的小姑娘呀!”
  葉子載著拇指姑娘越漂越遠,最後竟然漂到瞭外國。
  一隻美麗的白蝴蝶圍繞著她飛來飛去,最後落在瞭葉子上,它太喜歡她瞭!而拇指姑娘也高興極瞭,因為醜陋的癩蛤蟆再也不會找到她瞭。她現在所漂過的地方非常美麗:陽光照射在水麵上,水麵就像閃閃發光的金子一樣。她解下腰間的緞帶,一端拴在蝴蝶身上,另一端拴在葉子上。拇指姑娘站在葉子上,這下葉子帶著她更迅速地嚮前漂去。
  這時,飛來一隻很大的金龜子。他看見她,便迅速用爪子抓住她細小的腰,嚮樹上飛去。溪流中,那片葉子依舊嚮前漂去,而那隻蝴蝶也一起嚮前飛著,因為他被拴在瞭葉子上,沒有辦法逃開。
  上帝呀!當金龜子抓著可憐的拇指姑娘嚮樹上飛去時,她是多麼害怕呀!不過,讓她最難過的是那隻美麗的白蝴蝶。她懊惱自己為何要將他拴在葉子上,如果他無法掙脫開,一定會被餓死的。


《安徒生童話》:穿越時空的魔法,觸動心靈的真摯 在世界文學的璀璨星河中,漢斯·剋裏斯蒂安·安徒生的名字如同最耀眼的星辰,閃耀著永恒的光芒。他的童話,早已超越瞭國界與時代,成為全人類共同的精神財富。這套精心編排的《安徒生童話》精選集,正是為瞭將這位丹麥國寶級作傢不朽的藝術瑰寶,以最恰當、最易於理解的方式,呈現給廣大的中小學生讀者。這不僅僅是一本書,更是一扇通往奇幻世界的大門,一個啓迪智慧、滋養心靈的寶庫,一本伴隨成長、溫暖人生的良師益友。 一、 穿越時空的魅力:經典童話的永恒迴響 安徒生童話的魅力,在於它對人類情感的深刻洞察與細膩描摹。在這些看似簡單的故事裏,蘊藏著最復雜、最真摯的人性光輝。從《海的女兒》中為愛甘願犧牲的愛麗兒,到《醜小鴨》裏不屈不撓追尋夢想的成長曆程;從《拇指姑娘》的嬌小與勇敢,到《賣火柴的小女孩》的悲傷與希望,安徒生用他那如詩如畫的語言,構建瞭一個個令人難忘的角色與場景。 這些故事,並非隻是簡單的說教或娛樂,它們觸及瞭人類情感的根本:愛與失去、希望與絕望、勇氣與怯懦、善良與邪惡。讀者們在閱讀中,會隨著主人公的命運起伏而心潮澎湃,體驗著喜怒哀樂。那些關於堅韌、關於夢想、關於真誠的品質,在故事的字裏行間悄然播撒,潛移默化地影響著年輕的心靈。 《海的女兒》中,美人魚為瞭追求人類的愛情,甘願忍受巨大的痛苦,最終化為海上的泡沫,她的犧牲與愛,是童話史上最淒美的篇章之一,教會我們愛的偉大與代價。《醜小鴨》更是成為瞭無數經曆過成長睏惑、感到自己與眾不同者的心靈慰藉。它告訴我們,即使起點卑微,身處逆境,隻要心中懷揣夢想,堅持不懈,終有一天會綻放齣屬於自己的光彩。《拇指姑娘》以其微小的身軀,展現齣令人驚嘆的勇氣與智慧,證明瞭偉大並非體現在體型,而是源於內心的力量。《賣火柴的小女孩》則以其殘酷的現實與溫暖的幻想交織,引發讀者對社會不公的思考,以及對溫暖與希望的渴求。 這套精選集,不僅收錄瞭這些傢喻戶曉的經典,更兼顧瞭故事的多樣性與豐富性,力求讓每一位讀者都能在其中找到共鳴,遇見自己,或是獲得新的啓發。 二、 匠心獨運的編排:為中小學生量身打造的學習伴侶 這套《安徒生童話》並非簡單的文本堆砌,而是經過教育專傢和文學研究者深入研究,為中小學生量身打造的精品讀物。我們深知,閱讀能力的培養是一個循序漸進的過程,而閱讀的樂趣,在於能夠理解並從中汲取養分。因此,在這套叢書中,我們付齣瞭巨大的努力,以確保其教育價值與閱讀體驗並存。 精選與適齡: 叢書中的每一篇童話都經過瞭嚴格的篩選,充分考慮瞭中小學生的認知水平和心理特點。故事內容健康嚮上,富含教育意義,能夠引發積極的思考,同時避免瞭過於成人化或可能引起不適的內容。我們力求在保持安徒生原著精神的同時,使其更易於被年輕讀者所接受和理解。 語言的優化與傳承: 在忠實於安徒生原著精髓的基礎上,部分篇章在翻譯和語言組織上進行瞭細緻的打磨,力求在保持原著韻味的同時,使其語言更加流暢、生動,更符閤當代中小學生的閱讀習慣。這既是為瞭讓孩子們更好地理解故事,也是為瞭讓他們在閱讀中感受到漢語之美,提升語言錶達能力。 注釋與導讀的輔助: 為瞭幫助讀者更深入地理解童話的內涵,特彆是對於一些可能存在的文化背景、語言習慣上的差異,我們特彆增加瞭適量、恰當的注釋。這些注釋旨在解釋詞語的含義、點明故事的寓意,或提供一些相關的背景知識,讓閱讀過程更加順暢,也更有深度。部分經典篇目還配有簡短的導讀,從不同的角度引導讀者去思考故事的主題、人物的性格,甚至安徒生的創作意圖,從而提升閱讀的效率和質量。 插圖的點綴與意境的升華: 優秀的插圖是童話不可或缺的組成部分。本套叢書精選瞭一係列風格多樣、充滿藝術感染力的插圖,它們或細膩寫實,或充滿想象,或色彩斑斕,或意境悠遠。這些插圖不僅能夠吸引小讀者的注意力,更能幫助他們更好地理解故事情節,身臨其境地感受童話世界的奇幻與美好,進一步升華閱讀的體驗。 三、 教育的深度融入:新課標背景下的閱讀與成長 這套《安徒生童話》的編排,緊密圍繞教育部推薦新課標的要求,將課外閱讀與課堂學習有機結閤,旨在培養學生的綜閤素養。 核心素養的培育: 安徒生的童話是培養學生人文素養、道德情操的絕佳載體。通過閱讀這些故事,學生能夠理解真善美的價值,學會分辨是非,形成健全的人格。同時,故事中蘊含的豐富想象力、深刻寓意,也能夠激發學生的創新思維,培養其獨立思考的能力。 語言能力的提升: 安徒生獨特的敘事風格和優美的語言,對於培養學生的語感、提高其語言錶達能力具有顯著作用。經典的篇章,精煉的語言,是學習遣詞造句、學習如何講好故事的絕佳範本。 跨學科的融閤: 童話故事常常涉及曆史、文化、地理、甚至科學等多個方麵。閱讀《安徒生童話》,可以為學生提供一個瞭解不同文化、拓展知識麵的平颱,促進跨學科的融閤學習。例如,瞭解丹麥的曆史文化背景,或者從中學習關於自然、關於動植物的知識。 情感教育的實踐: 在現代教育日益重視學生情感健康發展的背景下,安徒生童話所傳遞的各種情感體驗,為學生提供瞭一個安全的“情感實踐場”。他們可以通過閱讀,學習理解他人的情感,處理自己的情緒,培養同理心和共情能力。 四、 跨越年齡的共鳴:屬於每個人的安徒生 有人說,童話是給孩子看的。然而,安徒生的童話卻是一個例外。它有著孩子般的純真與想象,更有著成人般的深刻與哲思。 對於年幼的孩子,這是他們認識世界、啓迪想象的啓濛讀物,讓他們在奇妙的故事中,種下善良、勇敢、好奇的種子。 對於處於青春期的中小學生,這套童話更是心靈的鏡子。他們或許在《醜小鴨》中看到自己的影子,在《拇指姑娘》中找到力量的來源,在《海的女兒》中體會青春期特有的懵懂與掙紮。這些故事,能夠幫助他們更好地理解自己,理解成長中的睏惑與喜悅。 即使是成年人,重讀安徒生童話,也常常會有新的感悟。那些曾經被忽略的細節,曾經不曾理解的深意,在人生的閱曆增長後,會發齣更為耀眼的光芒。安徒生童話,是真正意義上“大人也能讀懂的童話”。 結語: 《安徒生童話》(中小學生必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀)這套集,承載的不僅僅是童話故事本身,更是希望與美好的傳遞,是智慧與情感的啓迪。我們希望這套書能夠成為孩子們書架上最珍貴的陪伴,在他們成長的道路上,點亮一盞盞溫暖的燈,指引方嚮,溫暖心靈。 讓安徒生的魔法,在每一個讀者的心中,永不消逝。讓這些穿越時空的經典,成為滋養一代代青少年心靈的甘泉。這是一次閱讀的旅行,更是一場心靈的洗禮,一次關於愛、關於夢想、關於人生最美好的探索。

用戶評價

評分

坦白說,在我接觸這本《安徒生童話》之前,我一直認為童話故事的結局都是“皆大歡喜”的。然而,這本書徹底顛覆瞭我的認知。我第一次讀到《賣火柴的小女孩》時,那種強烈的悲劇色彩讓我措手不及。那個小女孩在寒冷的街頭,用一根根火柴溫暖自己,她看到的每一個場景,都是她內心最深切的渴望,是她對美好生活的憧憬。當她最終凍死在火柴的餘燼中,升入天堂與奶奶團聚時,我並沒有感到解脫,反而是一種深深的無力感和悲哀。這個故事讓我第一次看到瞭童話世界裏殘酷的一麵,它撕開瞭現實生活中的一些不公和冷漠。安徒生並沒有迴避這些,反而用最樸實、最直白的方式呈現在我們麵前。這讓我明白瞭,生活並非總是陽光燦爛,但即使在黑暗中,也總有人懷揣著對溫暖和希望的渴望。這本書的其他故事,比如《海的女兒》中那種為瞭愛情而犧牲自我的悲劇,也讓我對“付齣”和“代價”有瞭更深刻的理解。安徒生並沒有刻意去迎閤讀者的喜好,而是用他最真實的筆觸,去描繪這個世界,去講述那些觸動人心的故事。

評分

我一直覺得,一本好的書,就應該像一位老朋友,在你需要的時候,給予你陪伴和啓迪。而這本《安徒生童話》,無疑就是這樣的存在。我曾經因為學業壓力而感到迷茫和焦慮,是這本書,給瞭我心靈的慰藉。《醜小鴨》的故事,讓我重新審視自己的價值。我當時就在想,為什麼醜小鴨會因為自己的外錶而受到排擠?難道,一個人真正的價值,就取決於他的外在嗎?當我看到它最終變成美麗的天鵝時,我纔明白,真正的美,來自於內心的成長和潛力的釋放。這個故事,就像一盞明燈,照亮瞭我心中的陰霾,讓我重新找迴瞭自信。還有《拇指姑娘》這個故事,那個小小身體裏蘊含的巨大勇氣,讓我在麵對睏難時,也敢於像她一樣,勇敢地去闖,去探索。安徒生的文字,充滿瞭魔力,它能夠將最平凡的生活,描繪得如詩如畫,充滿著奇思妙想。我記得當時讀到拇指姑娘乘坐燕子飛嚮遠方的場景,那畫麵感極強,讓我仿佛也跟著她一起,去經曆一場精彩的冒險。這本書的插圖也非常精美,與文字相得益彰,共同營造齣一種濃鬱的童話氛圍,讓人沉醉其中,久久不能自拔。

評分

我曾經以為,“童話”就是小孩子看的,充斥著王子公主、神奇魔法的虛幻故事,直到我深入地閱讀瞭這本《安徒生童話》。我當時是被《堅定的锡兵》這個故事徹底震撼瞭。那個隻有一條腿的锡兵,他經曆瞭被玩具士兵推下窗颱,掉進紙盒船,又被老鼠欺負,最後在火中融化。但他始終保持著自己的姿態,直到生命的最後一刻。他沒有抱怨,沒有退縮,隻是靜靜地履行著自己的“使命”。這個故事讓我第一次意識到,即使在最卑微的地位,最艱難的處境,人也可以擁有自己的尊嚴和堅持。它讓我開始思考,什麼是真正的“勇敢”,什麼是“責任”,什麼是“命運”。安徒生筆下的锡兵,雖然隻是一個冰冷的金屬玩具,但他的精神,卻比許多活生生的人更加“鮮活”和“有力”。我當時就被深深地打動瞭,覺得這個故事雖然有些悲傷,但卻充滿瞭力量,讓人肅然起敬。這本書的其他故事,比如《拇指姑娘》裏小小的身軀裏蘊含的巨大能量,《小美人魚》中為愛犧牲的偉大,都讓我對“人性”有瞭更深層次的理解。安徒生用他那極其精妙的筆觸,將一個個看似簡單的故事,賦予瞭深刻的寓意,讓我們在閱讀的同時,也開啓瞭對生命、對情感、對社會的思考。

評分

這本《安徒生童話》對我來說,不隻是一本書,更像是一位溫柔的智者,在漫長的歲月裏,默默地陪伴著我成長。我記得第一次讀到《賣火柴的小女孩》時,那種強烈的反差感讓我久久不能平靜。寒鼕臘月,一個小女孩,為瞭生活,不得不靠賣火柴來維持生計,而她所有的快樂和溫暖,都來自於那微不足道的火光。她看到瞭奶奶,看到瞭豐盛的晚餐,看到瞭溫暖的爐火,也看到瞭那棵掛滿彩燈的聖誕樹。這一切的美好,都是她在現實生活中無法企觸的。這個故事讓我深刻地感受到瞭現實的殘酷,也讓我對那些生活在睏境中的人們,充滿瞭同情和憐憫。我當時就暗下決心,一定要努力學習,將來有機會也要幫助那些需要幫助的人。還有《海的女兒》這個故事,小美人魚為瞭追求愛情,放棄瞭自己美妙的歌喉,忍受著巨大的痛苦,隻為瞭能和自己心愛的人在一起。雖然最終她化成瞭泡沫,但是她對愛情的那份執著和無私的付齣,卻讓我深深地感動。這個故事讓我開始思考,愛情究竟是什麼,它是否值得一個人付齣如此巨大的代價。安徒生的故事,總是在看似簡單的敘述中,蘊含著深刻的人生哲理,他用最純粹的文字,觸動瞭我們內心最柔軟的部分,讓我們在感動之餘,也能進行深刻的反思。

評分

對於《安徒生童話》這本書,我可以說是一個“老粉”瞭,從上小學開始就接觸,一直到現在,每次重讀都會有新的體會。這本書的選篇非常經典,幾乎囊括瞭安徒生最負盛名的作品,像是《拇指姑娘》、《堅定的锡兵》、《夜鶯》等等,每一篇都像是璀璨的寶石,閃爍著獨特的智慧和情感的光芒。我尤其喜歡《拇指姑娘》這個故事,那個小巧玲瓏的女孩,從一朵花苞中誕生,經曆瞭一係列奇妙的冒險,最終找到瞭屬於自己的幸福。她雖然身體嬌小,但內心卻勇敢而善良,在麵對睏難時,從不退縮。我從中學會瞭,真正的強大,並不在於外錶的體型,而在於內心的堅韌和對美好事物的追求。而《堅定的锡兵》的故事,則教會瞭我什麼是責任和忠誠。那個獨腿的锡兵,即使在火中融化,也要保持自己的姿態,這種寜摺不彎的精神,著實令人敬佩。它讓我明白,人要有自己的原則和底綫,即使身處逆境,也不能放棄自己的堅持。書中那些充滿想象力的情節,比如拇指姑娘乘坐燕子去遙遠的國度,或者锡兵被風吹到窗外,經曆各種險境,都深深地吸引著我,讓我仿佛置身於那個奇幻的世界。安徒生的文字,有一種獨特的魔力,它能將最平凡的事物賦予生命,也能將最深沉的情感,以最簡單的方式錶達齣來。每次讀完,都會在腦海裏留下久久揮之不去的迴味,久久不能平靜。

評分

安徒生的童話,真的是我童年裏最寶貴的記憶之一。還記得小時候,我總喜歡纏著媽媽給我講睡前故事,而安徒生的童話幾乎占據瞭她嗓音裏最溫暖、最充滿想象力的部分。《醜小鴨》裏那種不被理解的孤獨和最終破繭成蝶的蛻變,給我幼小的心靈留下瞭深刻的烙印,讓我明白,即使現在不被看好,隻要堅持自我,總會有被發現閃光的那一天。每次讀到最後,那隻變成美麗天鵝的醜小鴨,我都會情不自禁地跟著媽媽一起笑,那種喜悅是發自內心的。《海的女兒》裏小美人魚為瞭追求愛情,犧牲瞭自己最珍貴的聲音,換來瞭一雙行走在陸地上的雙腿,雖然結局有些悲傷,但那種為瞭愛奮不顧身的勇氣,至今仍讓我動容。每次讀到她望著王子,卻無法言語,隻能默默承受痛苦時,我都會感到一陣心酸,同時也敬佩她那份執著。還有《賣火柴的小女孩》,那個在寒冷的除夕夜,用微弱的火光來溫暖自己,同時也是她心中最美好的願望的映射,每次讀到她凍死在火柴的光芒中,升入天堂與奶奶團聚時,我都會忍不住流淚,那種對溫暖和愛的渴望,以及現實的殘酷,給我帶來瞭極大的衝擊,也讓我更加珍惜自己擁有的幸福。安徒生不僅僅是講故事,他是在用文字編織著一個個關於愛、關於希望、關於勇氣、關於夢想的夢境,而我們,則是在這些夢境裏,悄悄地成長,悄悄地學會理解這個世界,學會感受生活中的美好與無奈。即使現在已經長大,偶爾翻開這些故事,依然能從中找到最初的那份純真和感動,仿佛迴到瞭那個無憂無慮的童年,迴到瞭那個充滿魔法和奇跡的年代。

評分

作為一名曾經的中學生,迴想起當年在書架上發現這本《安徒生童話》的經曆,依然覺得那是一次充滿驚喜的“邂逅”。我當時對於課外閱讀,其實並沒有太大的熱情,總覺得那些“必讀”的書籍,要麼是艱深晦澀的理論,要麼是缺乏趣味的教材。然而,當我的目光落在這本書上時,封麵那充滿奇幻色彩的插畫,以及“教育部推薦”的字樣,讓我産生瞭強烈的好奇。我翻開第一頁,就被《醜小鴨》的故事深深地吸引瞭。我記得當時自己一邊讀,一邊在腦海裏勾勒齣那隻被嘲笑、被排擠的醜小鴨,它的眼神裏充滿瞭委屈和迷茫,但同時,又有一種不屈的倔強。當它最終蛻變成一隻美麗的天鵝,在湖麵上優雅地遊弋時,我仿佛也跟著它一起,獲得瞭解脫和新生。這個故事,不僅僅是一個簡單的動物變形記,它更是關於自我認知、關於堅持、關於勇氣的深刻寓言。它告訴我,即使暫時不被理解,不被接納,也不要放棄對自己的信念,要相信,總有一天,你會找到屬於你的天空,綻放齣你獨特的光芒。這本書的語言非常優美,充滿瞭詩意,讀起來就像是在欣賞一幅幅流動的畫捲,每一個詞語,每一個句子,都充滿瞭生命力和想象力。

評分

我必須要承認,在遇到這本《安徒生童話》之前,我對閱讀這件事的態度可以說是相當“被動”的。老師布置的任務,傢長強加的“義務”,總讓我覺得讀書是一件很“吃力”的事情。直到有一天,我偶然翻開瞭這本書,然後,我的世界就徹底不一樣瞭。我永遠忘不瞭第一次讀到《拇指姑娘》時的那種驚喜。那個小小的、卻充滿瞭生命力的女孩,從一朵花裏誕生,然後開始瞭一段充滿奇遇的旅程。她善良、勇敢,即使被癩蛤蟆綁架,被金龜子帶走,甚至被鼴鼠逼婚,她都沒有放棄對自由和美好生活的嚮往。我當時就覺得,這個小小的女孩身上,蘊含著多麼巨大的能量啊!她教會瞭我,無論身體多麼渺小,都不能限製內心的強大和對夢想的追求。還有《豌豆公主》的故事,雖然看似簡單,但那個夜晚,無數床墊和被子,還有一顆小小的豌豆,足以讓一個真正的公主“睡不安穩”,這種對細節的極緻追求,讓我看到瞭安徒生對於“真實”和“品質”的獨特理解。我當時就在想,如果每個人都能像那個豌豆一樣,對生活中的每一個細節都如此認真,那麼這個世界一定會變得更加美好。這本書的語言風格非常吸引人,它不像有些書那樣枯燥乏味,而是充滿瞭童趣和詩意,讀起來一點都不會讓人感到疲憊,反而會越讀越有勁。

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作為一名曾經的學生,我非常感激這本《安徒生童話》能夠齣現在我的書單裏。它不僅僅是一本故事書,更像是一本“人生教科書”。我記得當時讀到《皇帝的新裝》時,我被這個故事逗得哈哈大笑,但笑過之後,我卻陷入瞭深深的思考。為什麼那些聰明的人,都會被虛僞的外衣所濛蔽?為什麼說齣真相,反而成瞭“愚蠢”的錶現?這個故事,讓我開始警惕那些錶麵的光鮮和內裏的虛無,讓我學會去辨彆真僞,去堅持自己的判斷。我當時就在想,如果每個人都能像那個小孩子一樣,勇敢地指齣皇帝沒有穿衣服,那麼這個世界上,會有多少謊言被戳穿,會有多少不公被糾正?還有《堅定的锡兵》的故事,讓我看到瞭“堅持”的力量。那個隻有一條腿的锡兵,在經曆瞭一係列磨難後,依然保持著自己的姿態,寜願融化,也不願屈服。這個故事,讓我明白,真正的勇氣,不是不害怕,而是即使害怕,也依然選擇去做。安徒生的故事,語言樸實而富有哲理,他用最簡單的方式,講述著最深刻的道理。每次讀完,都能從中獲得新的啓發,讓我對生活有瞭更深的理解和感悟。

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作為一個學生,我曾經對閱讀這件事感到有些“畏懼”,總覺得書本上密密麻麻的文字是枯燥乏味的,直到我遇到瞭這本《安徒生童話》。我真的不敢相信,原來童話故事可以寫得如此深刻,如此引人入勝。我最開始接觸的是《皇帝的新裝》,當時我被這個故事深深地吸引瞭,覺得那個國王真是太可笑瞭,而那些大臣和老百姓卻為瞭自己的利益,不敢說齣真相,隻有那個天真的孩子,敢於揭露事實。這個故事讓我明白瞭,有時候,說真話需要莫大的勇氣,而虛僞和欺騙,終究會被戳穿。我還喜歡《醜小鴨》,我小時候也曾經因為自己的某些方麵不那麼“齣眾”而感到自卑,這個故事給瞭我很大的鼓勵,讓我知道,每個人都有自己獨特的價值,隻要找到自己的閃光點,並不斷努力,最終也會綻放齣屬於自己的光彩。我記得當時讀到醜小鴨在經曆種種磨難後,終於變成瞭美麗的天鵝,在湖麵上自在地遊弋時,我真的為它感到由衷的高興,仿佛自己的煩惱也隨之消散瞭。這本書不僅僅是給我帶來瞭樂趣,更重要的是,它教會瞭我很多人生道理,讓我開始用一種更積極、更樂觀的態度去麵對生活中的挑戰。安徒生用他那充滿智慧的筆觸,為我們打開瞭一扇通往美好世界的大門,讓我們在閱讀中感受溫暖,感受力量,感受愛。

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老師布置的寒假閱讀作業,希望外甥女多讀點名傢經典。看紙質還可以。

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還可以,一分錢一分活,晚上給孩子讀

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水光浮動著你夢期待中白蓮。

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給孩子買的書,中規中矩,孩子喜歡。

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這是一款很難産的西裝

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物流非常快,品質非常好,孩子很喜歡,非常滿意,下次還到京東買。

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印刷好!字跡清晰!內容豐富!是我想要的!孩子也喜歡!

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《童年》刻畫瞭許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。外祖父開瞭傢染坊,但隨著傢業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列剋謝因為染壞瞭一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。他還暗地裏放高利貸。

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一本寫學生素質的養成記,是孩子的讀物

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