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| 图书名称 | 新概念英语2 实践与进步 | 作者 | (英)亚历山大,何其莘 | 
| 定价 | 38.90元 | 出版社 | 外语教学与研究出版社 | 
| ISBN | 9787560013473 | 出版日期 | 1997-10-01 | 
| 字数 | 页码 | 439 | |
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 | 
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.863Kg | 
| 内容简介 | |
| 《朗文外研社版新概念英语(2)实践与进步》这套经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中大限度地发挥自己的潜能。 新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色: | 
| 作者简介 | |
| 亚历山大(L.G.Alexander),世界著名的英语教学,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。其著作为交际教学法奠定基础,其中一些如NCE和FollowMe已成经典教材。 
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| 目录 | |
| 《朗文外研社版新概念英语(2)实践与进步(新版)》是一套世界闻名的英语教程。《新概念英语》以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后,《新概念英语》历经了数次重印,而为了大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求,与本教程相配套的系列辅导用书和音像产品也是林林总总,不一而足。 本书内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材。所有课文和练习中有关时事的内容都已更新。所有过时的课文都已更换,由新课文和配套的新练习、新插图取代。原有的教学法经过调整,以利于提高学生的交际能力。从第一课开始就安排了有效的呼力训练。教材更简洁精练,过去作为补充材料单独出版的句型训练和笔头练习均已取消,其精华纳入主干教程。为了帮助中国的英语学习者,新版增加了英汉对照词汇表、课文注释、简短的练习讲解和课文的参考译文。版面加大,在可能情况下,每课书相对独立,以方便课堂教学。 | 
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的配套资源,尤其是练习册部分,是我认为它超越许多同类产品的关键。我通常对练习册抱有一种敬而远之的态度,因为它们常常是重复性的机械操练。但这里的练习设计得非常巧妙,它不只是让你重复“填空”或“选择”,而是有大量的“仿写”、“改写”和“情景对话构建”的任务。例如,学完一个复杂的从句结构后,它会要求你根据提供的几个关键词,自己构建一个包含该从句的、符合逻辑的短篇描述。这种创造性的运用,才是真正检验你是否掌握了知识点。我用了几周时间,明显感觉到自己在口头表达时,句子结构变得更复杂、更准确了,不再是简单的“主谓宾”结构。而且,书中的阅读材料选择也很有品味,涵盖了科技、社会、历史等多个领域,既拓展了知识面,也让我接触到了不同文体的正式表达方式。
评分这套书,说实话,拿到手的时候我心里是打鼓的。我这英语学了这么多年,从新概念一代学到各种新奇的线上课程,总觉得还是差点意思,那种“地道感”和“系统性”总是在那么一瞬间溜走。但是翻开《新概念英语新版2》的目录和前几页,立刻就被它的编排方式吸引住了。它没有那种堆砌词汇和语法规则的枯燥感,更像是一本精心设计的学习地图。每一个单元的引入都非常自然,比如它可能从一个日常的对话场景切入,让你在不知不觉中接触到新的句式结构。我特别欣赏它对那些看似简单实则容易混淆的介词和时态的处理方式,它不是简单地给出定义,而是通过大量的例句和情景设置,让你“感受”到它们之间的细微差别。而且,它的听力材料,我特意去听了几段,那种语速和发音标准度,简直是为打基础量身定做的,不像有些材料为了追求“快”而牺牲了清晰度,这对于初学者来说简直是灾难。这本书的版式设计也很舒服,留白适中,不会让人感到压迫,阅读体验非常好,这在学习资料中是难得的优点,毕竟,谁想对着一本密密麻麻的书本感到头疼呢?
评分说实话,我购买很多英语学习资料都是冲着“名师推荐”或者“高分秘籍”去的,但往往效果都不尽如人意,因为它们往往只适合特定人群。然而,《新概念英语新版2》这本书给我的感觉是,它真正考虑到了“普通人”的学习曲线。它不像有些教材那样,前几课轻松得让你觉得在浪费时间,后半部分又陡然加速到令人望而却步的程度。它的难度提升曲线设计得非常平滑和科学,每增加一个知识点,都会用旧知识点来支撑和衔接,形成一个稳固的知识网络。我个人是一个工作了几年后想重新拾起英语的人,记忆力大不如前,所以这种循序渐进的编排对我太重要了。它让你在不知不觉中不断累积成就感,而不是被接踵而至的难题浇灭热情。那种“我好像学会了”的踏实感,是其他任何速成资料都无法比拟的。
评分我是一个对细节有强迫症的学习者,尤其是在语言学习上,一个不精准的发音或者一个错误的习惯用法,在我看来都是巨大的隐患。在使用这本书的过程中,我发现它在细节的处理上达到了一个令人惊讶的高度。比如说,它对连读、略读这些发音技巧的处理,不是简单地用文字标注出来,而是附带了非常详尽的解释,甚至还有口型图示,这对我这种需要“看得见”才能学会的人来说,简直是福音。再说说语法点,它没有陷入那种冷冰冰的语法术语分析,而是将复杂的规则拆解成易于理解的小模块,然后通过层层递进的练习来巩固。我记得有一个关于虚拟语气的部分,我过去一直很头疼,但在这本书里,它用了一个非常生活化的例子来阐述,瞬间就豁然开朗了。而且,我发现它在每一课后面都会有一个“文化角”或者“语言误区辨析”,这极大地丰富了我的语感,让我明白语言不仅仅是工具,更是文化的载体。这本书的深度和广度,远超我过去接触过的任何“基础”教材。
评分从装帧设计的角度来看,这本书也体现了一种对学习者的尊重。纸张的质感很好,即使用荧光笔做了大量的标记,也不会有墨水洇开的困扰,这对于我这种喜欢在书上做笔记的人来说,简直是太贴心了。更重要的是,它的整体设计风格非常简洁、现代,没有太多花哨的插图分散注意力,真正让学习的焦点回归到语言本身。我喜欢它在每个单元结尾的“小测验”环节,它们不是那种简单的知识点回忆,而是更侧重于“应用能力”的考察,比如要求你根据所给的图表信息进行口头总结。这种培养系统思考和语言输出能力的导向,让我确信这套教材不仅仅是教你如何“应试”,更是为了培养一种可以长期使用的、扎实的语言能力。总而言之,这是一套值得反复研读、并且能够陪伴你走过从入门到精通关键阶段的优秀教材。
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