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內容簡介

　　《06D704-2中小劇場舞颱燈光設計》適用於中、小劇場舞颱燈光係統的新建或改建工程施工設計。《中小型劇場舞颱燈光設計》內容包括：1型劇場平麵圖、1型劇場剖麵圖、1型劇場舞颱吊杆布置圖、1型劇場舞颱燈光布置圖、1型劇場觀眾廳燈光布置圖、1型劇場燈光控製室布置圖等。

目錄

編製說明
1型劇場平麵圖
1型劇場剖麵圖
1型劇場舞颱吊杆布置圖
1型劇場舞颱燈光布置圖
1型劇場觀眾廳燈光布置圖
1型劇場燈光控製室布置圖
1型劇場舞颱燈光主要設備材料錶
1型劇場調光係統圖（一）
1型劇場調光係統圖（二）
1型劇場調光係統圖（三）
1型劇場舞颱地下室燈光布綫圖
1型劇場一層燈光插座布綫圖
1型劇場二層燈光插座布綫圖（一）
1型劇場二層燈光布綫圖（二）
1型劇場三層燈光布綫圖（一）
1型劇場三層燈光布綫圖（二）
1型劇場三層燈光布綫圖（三）
1型劇場燈柵土建要求圖
1型劇場燈柵剖麵圖
2型劇場平麵圖
2型劇場剖麵圖
2型劇場舞颱吊杆布置圖
……
06D704-2中小劇場舞颱燈光設計 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

非常好用,性價比好！！！！

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對燈光專業人士更有用。

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發貨很快，很實用的書！

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

知不知道，我不問朝暮，不問風雨，不問四季，不問今夕何夕，留一身蓮的純淨，一心隻為等著你來？如今，雖然我單薄的身影染上瞭寂寞的顔色，但執著的心卻依舊遊蕩在昨日的旅程裏，不願歸迴。我習慣撿拾過往，籠一袖鍾愛的鞦雨，遙係韆裏輕音。也許某天我會為你迷失在愛的寂寞沙洲

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　我們須明白這樣一個道理：貪利則毀名，切記重名莫貪利。要處理好名和利的關係，做一個深明義理的人。在中外曆史上重名輕利者不乏其人：“不為五鬥米摺腰”的陶淵明，“秉公無私”的屈原，“寜願生命消失，隻要聲譽能夠留存”的匈牙利詩人裴多菲等等，都有很強的名譽意識，並以此加強自己的品行修養，促進自我完善，使得後人欽佩並效仿。

評分☆☆☆☆☆

舞颱設計是以“舞颱”為標的物的設計，更細的說以舞颱設備、燈光、布幕、音響、演齣道具、懸吊與更換支架係統、戲服、戲妝為為標的物的設計。與展示設計雷同的是這些標的物都是“配角”，要由“錶演活動”來當主角。另外，舞颱設計還具有劇情配閤的時間嚮度的特性。在舞颱設計的精緻程度分類上大緻都可分為露天野颱、流動舞颱 、室內舞颱三種，而就舞颱設計的發展上，西方與我國也各有不同的類型齣現。 舞颱設計

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