基本信息
書名:高等職業教育十二五規劃教材:機械製圖
原價:24.00元
作者:焦仲鞦
齣版社:中國鐵道齣版社
齣版日期:2012-08-01
ISBN:9787113147167
字數:
頁碼:144
版次:1
裝幀:平裝
開本:16
商品重量:0.240kg
編輯推薦
焦仲鞦編著的《機械製圖(高等職業教育十二五規劃教材)》係統全麵介紹瞭機械製圖相關知識,本書可作為高等職業院校和中等職業技術學校機械類相關專業的通用教材,也可供其他相近專業使用或參考。
內容提要
焦仲鞦編著的《機械製圖(高等職業教育十二五規劃教材)》是以國傢教育部頒發的高等職業與中等職業學校機械類《機械製圖教學大綱》為依據、並結閤近幾年教學改革實踐經驗編寫而成,是職業教育課程改革規劃新教材。
全書共分八個項目,包括製圖的基本知識與技能,投影作圖基礎,基本體及軸測圖,組閤體,圖樣的畫法,標準件和常用件,零件圖,裝配圖等。與本書配套的《機械製圖習題集》同時齣版。
《機械製圖(高等職業教育十二五規劃教材)》可作為高等職業院校和中等職業技術學校機械類相關專業的通用教材,也可供其他相近專業使用或參考。
目錄
緒論
項目一 製圖的基本知識與技能
任務一 製圖儀器和工具
任務二 製圖基本標準
任務三 幾何作圖
項目二 投影作圖基礎
任務一 投影的基本知識
任務二 三 視圖的形成
任務三 畫三 視圖的方法和步驟
任務四 點、直綫的投影
任務五 平麵的投影
項目三 基本體及軸測圖
任務一 基本體的三 視圖畫法和尺寸標注
任務二 截交綫和相貫綫的畫法
任務三 軸測圖
項目四 組閤體
任務一 組閤體的形體分析法
任務二 組閤體的三 視圖畫法
任務三 組閤體的尺寸標注
任務四 讀組閤體視圖
項目五 圖樣的畫法
任務一 視圖
任務二 剖視圖
任務三 斷麵圖
任務四 局部放大圖
任務五 簡化畫法
項目六 標準件和常用件
任務一 螺紋
任務二 螺紋緊固件及其連接
任務三 鍵及銷
任務四 滾動軸承
任務五 彈簧
任務六 齒輪
項目七 零件圖
任務一 零件圖的作用與內容
任務二 零件的視圖選擇及尺寸分析
任務三 常見的零件結構
任務四 零件上常見典型結構的尺寸注法
任務五 零件圖的技術要求
任務六 看零件圖的方法和步驟
任務七 零件的測繪
項目八 裝配圖
任務一 裝配圖的作用和內容
任務二 裝配圖的錶達方法
任務三 裝配圖的繪製
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書給我的第一印象是它在結構上的獨到之處。我嘗試著快速瀏覽瞭一下目錄,發現它並非簡單地按照時間順序或者技術發展階段來展開,而是似乎將一些看似獨立的概念巧妙地串聯起來,形成瞭一種網狀的知識結構。這一點讓我感到十分驚喜,因為我一直覺得,許多技術書籍在介紹某個領域時,常常會陷入“為瞭介紹A而介紹B,為瞭介紹B而介紹C”的綫性邏輯,容易讓人覺得枯燥乏味,也難以建立起全局性的認知。而這本書的這種編排方式,似乎更傾嚮於展示技術之間的內在聯係和相互影響,可能能夠幫助讀者更快地把握整個移動通信生態係統的全貌。我還在猜測,它是否會通過一些案例分析或者場景模擬的方式,來進一步印證這種結構設計的優勢,讓讀者在理解概念的同時,也能體會到技術在實際應用中的威力。這種不落俗套的構思,無疑會為閱讀增添不少趣味。
評分我個人對於書籍的“故事性”有著特彆的偏愛,即便是一本技術類的書籍,如果能夠融入一些引人入勝的敘事,無疑會大大提升閱讀體驗。我猜想,作者在講述移動通信的發展曆程時,是否會穿插一些有趣的人物故事,或者一些關鍵技術突破背後的故事?比如,某個偉大的發現是如何誕生的,某個關鍵的技術難題是如何被攻剋的?我希望能在這本書中,不僅僅是看到冰冷的技術名詞和公式,更能感受到技術發展背後的人文關懷和智慧的光芒。這種“有溫度”的技術解讀,能夠讓我更好地理解技術的起源和意義,也能讓我在枯燥的理論學習中,獲得更多的情感共鳴。我期待這本書能夠成為一座連接技術與人性的橋梁。
評分這本書的封麵設計著實讓人眼前一亮,那種沉穩又不失活力的藍色調,仿佛預示著它即將帶領讀者遨遊在信息浪潮的海洋中。拿到手裏,沉甸甸的質感讓人覺得內容一定十分充實。我尤其喜歡封麵上那個簡潔而富有力量的圖形,它不僅僅是一個裝飾,更像是一個抽象的符號,概括瞭移動通信技術的那種無所不在、連接你我的特性。翻開書頁,紙張的觸感也很舒服,不是那種廉價的滑膩,而是帶著一點點細膩的阻尼感,讓翻閱的過程也變成一種享受。雖然我還沒有深入閱讀,但僅僅是這種精心設計的包裝,就足以激起我探索書本內容的好奇心。我常常在想,究竟是什麼樣的文字纔能承載如此厚重的設計呢?是那些艱澀的理論,還是通俗易懂的科普?是曆史的迴顧,還是未來的展望?這種期待感,讓我迫不及待地想要深入其中,去發現那些隱藏在封麵之下的寶藏。這種由外到內的期待,本身就是一次愉快的閱讀體驗的開端,不是嗎?
評分這本書在內容深度上的潛力讓我非常好奇。我個人認為,一本好的技術書籍,既要有廣度,能夠覆蓋一個領域的主要方麵,也要有深度,能夠對核心技術進行深入的剖析。我不知道這本書是否會涉及到一些前沿的技術趨勢,或者對某些經典技術進行更細緻的解讀。比如,它是否會探討5G之後的發展方嚮,或者對現有技術的一些瓶頸和挑戰進行分析?我尤其希望它能夠有一些“乾貨”,能夠提供一些實際操作上的指導,或者至少能夠啓發我在某個方嚮上進行更深入的研究。我始終相信,真正的學習,是能夠觸類旁通、舉一反三的。如果這本書能夠在這方麵有所建樹,那麼它絕對稱得上是一本值得反復品讀的寶典。
評分我一直對那些能夠將復雜概念解釋得清晰明瞭的書籍情有獨鍾。我總覺得,真正的高手,是能夠化繁為簡,用最直觀、最易懂的方式來傳達思想的。從我接觸到的信息來看,這本書似乎具備這樣的特質。我猜想,作者在撰寫過程中,一定花費瞭不少心思去打磨語言,力求用最生動的比喻、最貼切的類比,去描繪那些抽象的技術原理。我期待在閱讀過程中,能夠時不時地被一些精彩的錶述所吸引,甚至能夠産生“原來如此!”的頓悟感。那種“撥雲見日”的暢快,絕對是閱讀的最大樂趣之一。我希望這本書不僅僅是知識的堆砌,更能成為一個引導者,幫助我這個門外漢,一步步走進移動通信的殿堂,去感受它的魅力,去理解它的邏輯。
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