說實話,這本書的閱讀體驗是崎嶇且充滿挑戰的,它絕對不是那種能讓你在咖啡館裏輕鬆翻閱的消遣讀物。它的文字密度極高,術語和概念層齣不窮,需要反復咀嚼纔能領會其深層含義。我常常需要停下來,在腦海中勾勒齣作者試圖描繪的那個龐大而復雜的知識-權力矩陣。它像一架精密的機械鍾錶,每一個齒輪——無論是瘋癲史、醫學分類,還是監獄的建築學——都與其他齒輪緊密咬閤,共同推動著某個我們看不見的進程。這本書的價值在於,它提供瞭一種全新的視角來解讀現代性。它不是在譴責,而是在描繪一張權力運行的藍圖,這張藍圖幽暗、精細,且極具說服力。它讓人感到一種智力上的振奮,因為你似乎掌握瞭一把鑰匙,可以打開通往理解現代社會深層邏輯的秘密通道,盡管這條通道布滿瞭荊棘。
評分如果用一個詞來形容這本書帶給我的感受,那就是“不安”。它沒有給你一個明確的答案或救贖,反而像是在你腳下的地麵上鑿開瞭一個洞,讓你直麵存在的荒謬和權力意誌的無所不在。這本書的風格是極其內斂和剋製的,它很少使用情緒化的詞語,所有的力量都凝聚在概念的精確性和邏輯的嚴密性之中。它像是在展示一個精美的、由玻璃構成的陷阱,你清晰地看到陷阱的每一個結構,卻依然無可避免地被吸引進去。對於那些習慣瞭傳統的人文社科敘事——即贊美人的主體性和進步性——的讀者來說,這本書無疑是一劑強烈的“反安慰劑”。它要求你放棄那些溫馨的假設,去直麵曆史的冷酷邏輯和知識的政治屬性。
評分我必須承認,這本書的某些章節晦澀難懂,甚至有些讓人望而卻步,但堅持讀下去的迴報是巨大的。它像是一場智力上的馬拉鬆,需要極強的專注力和毅力。作者構建的分析框架,一旦被你吸收,便會成為一種新的透鏡,讓你看待權力、知識、機構以及人與人之間的關係時,都帶上瞭一種曆史性的、解構性的深度。它最成功之處在於,它把那些我們認為理所當然的“常識”,放進瞭顯微鏡下,讓我們看到它們是如何在特定的曆史時刻被發明和固化的。閱讀這本書,與其說是接受瞭一套理論,不如說是獲得瞭一套懷疑的工具,一套去解構時代迷霧的底層代碼。它讓你意識到,所有的“清晰”背後,都潛藏著復雜的、被刻意掩蓋的“模糊”。
評分每一次捧起這本書,都感覺像是一次思想的“考古發掘”。作者的敘事並非綫性推進,而是采用瞭跳躍式的、碎片化的方式,將看似毫不相關的曆史碎片拼湊在一起,最終呈現齣一個令人震撼的全景圖。這種非綫性的敘事結構,本身就呼應瞭其文本所探討的主題——即真理和知識的建構往往是偶然的、斷裂的,而非一氣嗬成的必然。我尤其對書中對“身體”的探討印象深刻,它如何從一個自然的存在物,一步步被規訓、被編碼,成為一個可被觀察、可被管理的客體。這種從宏觀理論到微觀實踐的層層遞進,展現瞭作者非凡的洞察力和嚴謹的學術態度。讀完後,我看嚮自己身體的眼神都多瞭一絲警惕,仿佛它不再僅僅是“我”,而是一個被社會技術塑造的産物。
評分這個書店角落裏堆滿瞭曆史的殘片和哲學的碎屑,而我偶然翻開的這本,像是一張被遺忘的藏寶圖,指嚮的卻不是黃金,而是那些我們自以為牢固的知識結構是如何被巧妙地編織起來的。它有一種獨特的冷峻美感,作者的筆觸冷靜得像手術刀,毫不留情地剖開那些我們習以為常的權力運作機製。讀這本書的過程,與其說是閱讀,不如說是一場對思維定式的集體排練。那些關於“真理”的構建、規訓社會的隱秘機製,像幽靈一樣在字裏行間遊走,讓你開始懷疑自己所處的現實是否不過是一場精心設計的劇本。我特彆喜歡其中對“話語權”的探討,它不僅僅停留在理論層麵,而是通過大量看似不相關的曆史案例,串聯起一個宏大的、無處不在的控製網絡。那種“啊哈,原來是這樣!”的頓悟感,是閱讀這類嚴肅著作時最令人上癮的體驗。它迫使你從日常的慣性中抽離齣來,用一種異樣的、帶著審視意味的目光重新打量周遭的一切。
評分研究福柯的方方麵麵,某些觀點比較新,有一定的難度。
評分1950年福柯通過畢業考試,他在巴黎高師教瞭一段時間書,但他對此並不感興趣,因此他很快就離開瞭法國。他的一個教師和朋友喬治·杜梅澤爾為他找到瞭一個在瑞典烏普薩拉大學作為法國文化代錶的職位,從1954年到1970年他在烏普薩拉大學、在波蘭華沙和在德國漢堡大學充當文化代錶。此後他到法國剋萊濛費朗第一大學教哲學,在那裏他遇到瞭丹尼爾·德菲。隻要他在法國,他後來就一直與德菲生活在一個非單配性的關係中。 米歇爾·福柯的作品
評分很好的書,正版價格也劃算,滿意!讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.
評分好
評分米歇爾·福柯1926年齣生於法國普瓦捷的一個鄉村傢庭,其父保羅是一個外科醫生 米歇爾·福柯
評分。他的原名是保羅-米歇爾·福柯,後來他將名字中的保羅放棄瞭,這可能和他同他父親之間相當緊張的關係有關。他一開始的成績中上,但當他進入耶穌會辦的一個中學後,他的成績十分優秀。在這段時間裏,普瓦捷屬於維希法國,後來被德國占領。戰後,福柯進入瞭法國最富盛名的巴黎高等師範學校,這是法國傳統的通嚮學術生涯的門戶。
評分好
評分早在高師期間,福柯即錶現齣對心理學和精神病學的極大興趣,恰好他父母的一位世交雅剋琳娜·維爾道(Jacqueline Verdeaus)就是心理學傢,而雅剋琳娜的丈夫喬治·維爾道則是法國精神分析學大師雅剋·拉康的學生。因此,在維爾道夫婦的影響下,福柯對心理學和精神分析學進行瞭係統深入的學習,並與雅剋琳娜一道翻譯瞭瑞士精神病學傢賓斯萬格爾(Ludwig Binswanger)的著作 《夢與存在》 。書成之後,福柯應雅剋琳娜之請為法文本做序,並在1953年復活節之前草就一篇長度超過正文的序言。在這篇長文中,他日後光彩奪目的寫作風格已經初露端倪。1954年,這本罕見的序言長過正文的譯作由德剋雷·德·布魯沃齣版社齣版,收入《人類學著作和研究》叢書。同年,福柯發錶瞭自己的第一部專著《精神病與人格》,收入《哲學入門》叢書,由法國大學齣版社齣版。福柯後來對這部著作加以否定,認為它不成熟,因此,1962年再版時這本書幾乎麵目全非。
評分研究福柯的方方麵麵,某些觀點比較新,有一定的難度。
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