王财贵主编四书五经国学经典 论语孟子诗经易经等读经教材

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王财贵 编
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店铺: 爱读经旗舰店
出版社: 北京教育出版社
ISBN:9787530399187
商品编码:10321078638
品牌:爱读经
丛书名: 四书五经

具体描述








穿越古今的智慧之光:中华经典文化精粹导览 中华文明源远流长,其中孕育出的经典著作,不仅是历史的瑰宝,更是滋养民族精神、启迪人生智慧的源泉。这些古籍,以其博大精深的内涵,跨越千年,至今仍闪耀着智慧的光芒,指导着我们如何立身处世,如何理解天地万物,如何涵养德性,如何构建理想的社会。本书并非直接呈现某一特定版本的读经教材,而是旨在为广大读者提供一个全面而深入的视角,去领略中华经典文化的宏大图景,理解其核心价值,并探寻其在现代社会中的意义与传承。 一、 思想的基石:儒家学说的核心价值 作为中华文化最重要的一支脉络,儒家思想深刻塑造了中国人的精神世界和社会伦理。《论语》作为孔子及其弟子言行的记录,犹如一面明镜,映照出圣人的智慧与人格。它所阐述的“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”等核心概念,构成了中国传统道德体系的基石。“仁”是爱人,是推己及人,是人际关系的最高境界;“义”是适宜、公正,是遵循道义,敢于担当;“礼”是规范、秩序,是社会和谐的润滑剂,也是个人修养的体现;“智”是明辨是非,是求知探索的精神;“信”是诚实守信,是个人立足社会的根本。 《孟子》则进一步发扬光大了儒家思想,提出了“性善论”,认为人皆有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心,这四端皆是善的萌芽,可以通过学习和实践得到扩充,最终达到“大勇”、“大智”、“大仁”的境界。孟子对民本思想的强调,“民为贵,社稷次之,君为轻”,为后世的政治哲学提供了重要的思想资源。他对“仁政”的追求,对君主统治的批判,以及对个体道德责任的强调,至今仍具有深刻的现实意义。 理解《论语》和《孟子》,不仅仅是背诵字句,更是要体悟其背后的精神。它们教导我们如何在家庭中尽孝悌,在社会中守忠信,在个人品德上追求至善,在处理人际关系时懂得宽容与理解。这些价值并非陈旧的教条,而是普适的人生智慧,能够帮助我们在纷繁复杂的世界中找到内心的平静与方向。 二、 宇宙的奥秘与生命的哲学:道家思想的深邃洞见 与儒家积极入世的理性精神不同,道家思想则展现出一种超然物外、顺应自然的哲学智慧。《易经》,这部被誉为“群经之首”、“大道之源”的古老著作,以其独特的象数思维,描绘了宇宙万物的演变规律。它通过卦象的组合,揭示了事物阴阳消长的普遍法则,强调“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的刚健精神,同时也指出了“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的辩证转化。 《易经》并非一本单纯的占卜书,而是一部关于变化、关于智慧的哲学典籍。它教导我们如何认识和适应世界的变化,如何在顺境中保持警惕,在逆境中寻找转机。其核心思想“道”,是一种自然而然、无形无象的宇宙本源,追求“道法自然”,即遵循事物的本来面貌,不妄加干涉。 道家另一位伟大的思想家老子,在他的《道德经》中,将“道”的概念进行了更系统的阐述。他提倡“无为而治”,并非不作为,而是顺应自然之道,不强求,不妄为。通过“柔弱”、“不争”、“知足”等智慧,老子为我们指明了一条通往内心和谐与生活安宁的道路。他认为,过度的欲望和执着是痛苦的根源,而返璞归真、宁静致远,才是人生的最高境界。 道家思想,以其独特的视角,为我们提供了理解宇宙和生命的新维度。它提醒我们在忙碌的生活中,放慢脚步,感受自然,倾听内心的声音,寻求与自然的和谐统一。 三、 诗意的表达与情感的抒发:文学经典的人文关怀 《诗经》,中国最早的诗歌总集,以其质朴的语言、真挚的情感,展现了古代人民的生活百态、情感世界以及社会风貌。《诗经》中的三百余篇诗歌,涵盖了风、雅、颂三个部分,内容丰富,主题多样。有描绘男女情爱的缠绵悱 the,有诉说战争徭役的辛劳,有赞美统治者的功绩,也有表达对国事的忧虑。 《诗经》的伟大之处在于其真实与纯粹。它没有华丽的辞藻,却有着动人心魄的力量,因为它来自于对生活最直接的体验和最真切的情感。通过《诗经》,我们可以窥见古代社会的婚姻习俗、农事活动、祭祀仪式,感受先民们淳朴的情感,体验他们对生活的热爱和对未来的期盼。 《诗经》不仅是文学的瑰宝,更是理解中国人心灵世界的一扇窗口。它教导我们如何表达爱,如何承受离别,如何关注社会,如何表达对家国的情怀。其优美的韵律和深刻的意境,至今仍能触动我们的心灵,引发共鸣。 四、 史书的智慧与治国之道:历史文献的镜鉴作用 除了上述思想经典,中国古代还有大量的史书,如《尚书》、《春秋》等,它们记录了历史的兴衰更替,人物的功过是非,为我们提供了宝贵的历史经验和教训。《尚书》是中国古代最重要的历史文献之一,收录了从尧舜时期到春秋末期的大量政治文献,其中蕴含着关于治国理政、任用贤能、德政教化的深刻思想。 《春秋》,作为鲁国的编年史,虽然语言简练,但其背后蕴含着深刻的史学观念和道德评判。孔子对《春秋》的“微言大义”,体现了对历史的敬畏和对道德的坚持。通过阅读史书,我们可以了解历史发展的规律,吸取前人的经验教训,避免重蹈覆辙,从而更好地指导当下的实践。 这些历史文献,如同历史的长河,映照出中华民族的成长历程。它们不仅是事实的记录,更是智慧的沉淀,引导我们认识历史,理解当下,展望未来。 五、 经典传承与现代价值 中华经典文化博大精深,其价值并非仅仅停留在历史文献的层面,更在于其蕴含的普适性智慧,能够为现代人提供精神支撑和行为指导。在信息爆炸、价值多元的现代社会,重温这些经典,能够帮助我们: 涵养品德,塑造人格: 经典中的道德规范和人生哲学,能够帮助我们建立正确的价值观,培养高尚的人格,成为一个有德行、有担当的人。 提升智慧,洞察世事: 经典中的辩证思维、变化之道,能够帮助我们更深刻地理解世界,更理性地分析问题,做出更明智的决策。 丰富情感,安顿心灵: 经典中的诗意表达和人生感悟,能够丰富我们的情感世界,在忙碌的生活中找到内心的平静与安宁。 传承文脉,增强认同: 学习和理解中华经典,是连接过去与现在,增强民族文化认同感和自信心的重要途径。 本书旨在为读者提供一个了解、亲近、感悟中华经典文化的平台。我们鼓励读者不仅要阅读文字,更要思考其内涵,体悟其精神,并将这些宝贵的智慧融入到自己的生活实践中,让中华经典文化的光芒,在现代社会中继续闪耀。通过深入探索《论语》、《孟子》、《诗经》、《易经》等经典,我们将开启一场跨越时空的智慧之旅,发掘属于我们自己的精神宝藏。

用户评价

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一直以来,对国学的兴趣就如春日里的草芽,虽不张扬,却在心底悄悄萌发。常听长辈提及“四书五经”,知其重要,却不知如何入手。市面上的读经教材琳琅满目,看得我眼花缭乱,深怕一不小心就选错了方向,误了这颗求知的心。后来,机缘巧合之下,在一位同好那里看到了这套教材的介绍,名字很响亮——“王财贵主编四书五经国学经典”,光是这几个字,就透着一股厚重和权威感。 我仔细研究了教材的排版和内容编排,发现它不仅仅是将原文罗列出来,而是有着非常清晰的教学思路。字词的解释细致入微,生怕读者漏掉任何一个可能产生歧义的细节。更令我欣赏的是,它将原文与白话文对照,又加上了深入浅出的讲解,让那些古老而精深的文字不再高高在上,而是变得触手可及。我试着读了其中的一小段,感觉像是有一位循循善诱的老师在我耳边细语,一点点地拨开迷雾,让我体会到文字背后的智慧。对于像我这样初学者来说,这种“手把手”的教学方式,无疑是最宝贵的。

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初见这套教材,就被其装帧的古朴典雅所吸引。铜版纸印刷,字迹清晰,墨色浓郁,翻开书页,一股淡淡的墨香扑鼻而来,瞬间就将我带入了一种宁静致远的氛围。我一直认为,阅读经典,本身就是一种修行,而拥有这样一套精美的教材,无疑更能提升这份修行的体验。 教材在内容的呈现上,也颇具匠心。它并非生硬地将文字堆砌,而是通过精心的编排,让每一页都充满阅读的乐趣。比如,在解释一些生僻字词时,会配以相关的历史典故,或是一些形象的插图,让我更容易理解和记忆。更值得一提的是,教材对于一些关键概念的剖析,深入浅出,引人入胜。它不仅仅是告诉你“是什么”,更会告诉你“为什么”,以及“如何去理解”。这种探索式的解读方式,让我对经典产生了更深的敬畏和好奇。

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古语有云,“书非读不可,读非精不可”。对于经典,我一直抱着敬畏之心,总觉得它们蕴含着千年的智慧,是先哲留给我们的宝贵财富。然而,智慧的获得并非易事,正如攀登高峰,需要正确的路径和坚实的装备。这套读经教材,在我看来,便是这样一套精良的“登山装备”。它不仅仅是文字的堆叠,更像是对古人思想的一次系统梳理和深度挖掘。 我特别喜欢教材中对于每篇内容的背景介绍,它能帮助我更好地理解作者的创作意图和时代背景。同时,对于一些重要的概念和思想,教材也进行了详细的阐释,让我能从更宏观的角度去把握其精髓。不像有些教材,只是一味地罗列原文,看完后仍是一头雾水。这套教材的讲解,就像是为我打开了一扇扇窗,让我得以窥见古人的精神世界,感受他们的思考方式。而且,它的语言风格也相当考究,既保留了学术的严谨,又不失活泼生动,读起来毫不费力。

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一直以来,我对中国传统文化都抱有浓厚的兴趣,尤其是一些古老的典籍,它们如同夜空中璀璨的星辰,指引着我探寻智慧的源泉。然而,传统经典往往语言晦涩,理解起来颇具挑战性。幸运的是,我在这套读经教材中找到了解决之道。 我特别欣赏教材在原文解读方面的精细。它不仅仅提供了通俗易懂的白话翻译,更在字词的溯源、典故的考证上做得非常到位。每当遇到不理解的地方,翻开教材,总能找到详尽的解释,仿佛置身于一位博学多才的导师的课堂。这种深入的解析,让我能够真正领会到文字背后所蕴含的深刻哲理,而不是停留在表面。

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我对传统文化情有独钟,尤其是一些古老的经典,它们如同一泓清泉,滋养着我的心灵。然而,古文的艰深常常让我望而却步,不知如何下咽。这套读经教材,恰如一位慈爱的长者,循循善诱,引领我走进国学的殿堂。 我尤其喜欢教材中对每个篇章的引入和梳理。它不像某些教材那样直愣愣地抛出原文,而是先为我铺垫好背景知识,介绍相关的历史人物和事件,让我对即将阅读的内容有一个整体的认识。这种“先知其所以然后知其所以然”的教学方式,极大地降低了我的阅读门槛。 而且,教材在字词的解释上也做得非常细致,常常会追溯字词的本义,或者解释其在特定语境下的含义,这对于我这样的初学者来说,简直是如获至宝。我常常会因为一个小小的字词解释,而豁然开朗,理解了整段话的深意。这种细致入微的解读,让我体会到了“学而不厌,诲人不倦”的教学精神。

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