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內容簡介

　　 《電子技術實驗與課程設計（第3版）》是按照高等學校電子技術基礎課程教學基本要求結閤多年來電子技術實踐性教學環節改革的經驗和第2版使用情況，跟蹤電子技術發展的新形勢和教學改革不斷深入的需要，針對加強學生實踐能力和創新能力培養的教學目的而進行修訂的。
　　 《電子技術實驗與課程設計（第3版）》共分5章：模擬電子技術實驗，數字電子技術實驗，電子技術綜閤性實驗，課程設計和現代電子技術常用軟件。實驗和課程設計中引入瞭模擬可編程器件，加強瞭數字可編程器件和EDA技術的應用，做到瞭軟件硬件的有機結閤。既滿足瞭驗證性、提高性、設計性、綜閤性實驗和課程設計的需要，又為研究開發性實驗和全國大學生電子設計競賽提供瞭條件。
　　 《電子技術實驗與課程設計（第3版）》是普通高等教育“十五”國傢級規劃教材，可作為電氣類、電子信息類及其他相近專業本科生教材，也可供有關工程技術人員參考。

作者簡介

　　畢滿清，1962年7月太原機械學院本科畢業，留校工作至今，一直從事電子技術方麵的教學和科研工作。現為電子信息工程係教授，電子技術學科方嚮的學術帶頭人，並任全國高等學校電子技術研究會理事，華北地區高等學校電子技術教學研究學會副理事長，山西省高等學校電子技術教學研究學會理事長。
　　主持教學改革研究項目多項，獲國傢級教學成果奬一項，山西省教學成果一等奬2項、二等奬1項。2003年評為山西省教學名師，2004年由其負責的“電子技術基礎”課程評為山西省精品課程。
　　主要著作有：主編《電子技術實驗與課程設墳》和《電子工藝實習教程》教材。

目錄

第3版 前言
第2版 前言
第1版 前言
第1章 模擬電子技術實驗
1.1 常用電子儀器的使用
1.2 基本放大電路實驗
1.3 差動放大電路實驗
1.4 負反饋放大電路實驗
1.5 比例求和運算電路實驗
1.6 積分運算電路實驗
1.7 有源濾波電路實驗
1.8 模擬乘法器實驗
1.9 波形産生電路實驗
1.10 功率放大電路實驗
1.11 直流穩壓電源實驗
1.12 模擬可編程器件實驗
第2章 數字電子技術實驗
2.1 門電路實驗
2.2 組閤邏輯電路實驗
2.3 觸發器實驗
2.4 時序邏輯電路實驗
2.5 邏輯電路實驗
2.6 大規模可編程邏輯器件實驗
2.7 A/D與D/A轉換器實驗
2.8 555定時器應用實驗
第3章 電子技術綜閤性實驗
3.1 概述
3.2 模擬電子技術綜閤性實驗
3.3 數字電子技術綜閤性實驗
3.4 電子技術綜閤性實驗
第4章 課程設計
4.1 概述
4.2 電子係統設計的基本方法和一般步驟
4.3 模擬電子係統設計
4.4 數字電子係統設計
4.5 電子係統設計舉例
4.6 課程設計題目
第5章 現代電子技術常用軟件
5.1 Multisim 2001軟件及應用
5.2 PAC-Designer軟件及應用
5.3 MAX+plus II軟件及應用
5.4 VHDL硬件描述語言
參考文獻

前言/序言

電子技術實驗與課程設計（第3版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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