中公教育2018天津市教師招聘考試：教育綜閤知識（教材+曆年真題）2本套 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 中公教育官方旗艦店

齣版社： 世界圖書齣版社

ISBN：9787519212483

商品編碼：10425667662

品牌：中公教育

此套裝包含以下2本圖書：

2018天津市教師招聘考試輔導教材：教育綜閤知識（中小學通用）	定價：	50.00
2018天津市教師招聘考試輔導教材：曆年真題詳解教育綜閤知識（中小學通用）	定價：	42.00

總定價：92.00元 

第一章  教育與教育學（2） 思維導圖（2） 考點梳理（2） 第一節  教育的産生與發展（2） 第二節  教育學的産生與發展（10） 牛刀小試（20） 第二章  教育與社會發展（24） 思維導圖（24） 考點梳理（24） 第一節  教育與生産力（24） 第二節  教育與政治經濟製度（26） 第三節  教育與文化（27） 第四節  教育與科學技術（30） 第五節  教育的相對獨立性（31） 牛刀小試（32） 第三章  教育與個體發展（34） 思維導圖（34） 考點梳理（34） 第一節  人的身心發展概述（34） 第二節  影響人的身心發展的因素（37） 第三節  教育的個體功能（42） 牛刀小試（44） 第四章  教育目的（46） 思維導圖（46） 考點梳理（46） 第一節  教育目的概述（46） 第二節  我國的教育目的（51） 牛刀小試（55） 第五章  學校教育製度（57） 思維導圖（57） 考點梳理（57） 第一節  教育製度概述（57） 第二節  我國的學製（60） 牛刀小試（63） 第六章  教師與學生（65） 思維導圖（65） 考點梳理（65） 第一節  教師（65） 第二節  學生（73） 第三節  師生關係（76） 牛刀小試（80） 第七章  課程（83） 思維導圖（83） 考點梳理（83） 第一節  課程概述（83） 第二節  課程目標（89） 第三節  課程設計（91） 第四節  課程開發、實施與評價（93） 第五節  課程資源（97） 牛刀小試（99） 第八章  教學（101） 思維導圖（101） 考點梳理（102） 第一節  教學概述（102） 第二節  教學過程（105） 第三節  教學原則（110） 第四節  教學方法（113） 第五節  教學組織形式（118） 第六節  教學評價（122） 第七節  教學工作的基本環節（126） 牛刀小試（130） 第九章  思想品德教育（德育）（133） 思維導圖（133） 考點梳理（133） 第一節  德育概述（133） 第二節  德育內容（137） 第三節  德育過程（138） 第四節  德育原則（141） 第五節  德育模式（143） 第六節  德育的途徑與方法（145） 牛刀小試（148） 第十章  班主任工作（152） 思維導圖（152） 考點梳理（152） 第一節  班主任工作概述（152） 第二節  班級與班級管理（160） 第三節  良好班集體的培養（164） 牛刀小試（166） 第十一章  課外、校外教育活動（171） 思維導圖（171） 考點梳理（171） 第一節  課外、校外教育概述（171） 第二節  課外、校外教育的內容與形式（172） 第三節  課外、校外教育的特點與要求（174） 第四節  學校、傢庭、社會三結閤教育（175） 牛刀小試（177） 第十二章  教育科學研究（179） 思維導圖（179） 考點梳理（179） 第一節  教育科學研究概述（179） 第二節  教育科學研究的基本過程（182） 第三節  教育科學研究的基本方法（184） 第四節  教育研究結果的分析（188） 牛刀小試（189） 第一章  心理學概述（192） 思維導圖（192） 考點梳理（192） 第一節  心理學的研究對象和意義（192） 第二節  心理學的産生與發展（194） 牛刀小試（195） 第二章  認知發展與教育（197） 思維導圖（197）

考點梳理（197） 第一節  認知（197） 第二節  認知發展理論（223） 第三節  中小學生的心理發展（227） 第四節  個彆差異與因材施教（230） 牛刀小試（234） 第三章  情緒、情感、意誌的發展與教育（242） 思維導圖（242） 考點梳理（242） 第一節  情緒和情感（242） 第二節  意誌（247） 牛刀小試（252） 第四章  個性發展與教育（255） 思維導圖（255） 考點梳理（255） 第一節  需要與興趣（255） 第二節  能力（259） 第三節  人格（263） 牛刀小試（271） 第五章  學習與學習理論（273） 思維導圖（273） 考點梳理（273） 第一節  學習概述（273） 第二節  行為-聯結主義學習理論（276） 第三節  認知學習理論（282） 第四節  建構主義學習理論（288） 第五節  人本主義學習理論（291） 牛刀小試（293） 第六章  學習心理（296） 思維導圖（296） 考點梳理（297） 第一節  學習動機（297） 第二節  學習策略（306） 第三節  學習遷移（315） 第四節  知識的學習（321） 第五節  技能的形成（329） 第六節  問題解決與創造性培養（336） 第七節  態度與品德的形成（344） 牛刀小試（352） 第七章  教學心理（357） 思維導圖（357） 考點梳理（357） 第一節  教學設計（357） 第二節  課堂管理（363） 牛刀小試（371） 第八章  學生心理健康與教育（373） 思維導圖（373） 考點梳理（373） 第一節  心理健康概論（373） 第二節  學生心理輔導（378） 牛刀小試（390） 第九章  教師心理（392） 思維導圖（392） 考點梳理（392） 第一節  教師角色心理（392） 第二節  教師的心理特徵（395） 第三節  教師的成長心理（397） 第四節  教師的心理健康（400） 牛刀小試（402） 思維導圖（404） 考點梳理（404） 一、《中華人民共和國教育法》（404） 二、《中華人民共和國義務教育法》（412） 三、《中華人民共和國教師法》（417） 四、《中華人民共和國未成年人保護法》（422） 五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（427） 六、《基礎教育課程改革綱要（試行）》（428） 七、《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要 （２０１０—２０２０年）》（432） 八、《天津市中長期教育改革和發展規劃綱要 （２０１０—２０２０年）》（439） 牛刀小試（443） 第一章  我國課程改革概述（450） 思維導圖（450） 考點梳理（450） 牛刀小試（453） 第二章  新課程帶來的變革（454） 思維導圖（454） 考點梳理（454） 第一節  教育觀念的變革（454） 第二節  學習方式的變革（457） 第三節  課程組織的變革（459） 牛刀小試（463） 第一章  教師職業道德規範（468） 思維導圖（468） 考點梳理（468） 第一節  教師職業道德基本知識（468） 第二節  教師職業道德範疇（470） 第三節  教師職業道德基本原則（473） 第四節  教師職業道德規範（473） 牛刀小試（477） 第二章  教師職業行為規範（480） 思維導圖（480） 考點梳理（480） 第一節  教師職業行為規範的概念和基本特點（480） 第二節  教師職業行為規範的主要內容（481） 第三章  加強師德修養的途徑、方法（483） 思維導圖（483） 考點梳理（483） 牛刀小試（484） 天津市教師招聘筆試課程體係（486） 天津市教師招聘麵試課程體係（486） 中公教育·全國分部一覽錶（487）

 

1.雙色設置
本書采用雙色設置，對常考考點進行瞭波浪綫標注，使考生明確重點所在，復習更有針對性。
2.立足真題
本書緊隨考試形式變化，立足大量真題，分析命題規律，優化圖書內容，將真題和考點緊密結閤起來，為考生的備考提供有效參考。
3.體係科學
思維導圖——每章開頭設置思維導圖，幫助考生對將要學習的內容形成整體認知，明確主要內容。
考題再現、知識拓展、備考錦囊——正文部分設置考題再現、知識拓展、備考錦囊闆塊，考題再現選用天津各區近三年真題，知識拓展對主體內容進行必要的補充，備考錦囊為考生備考支招。
牛刀小試——學練結閤，查漏補缺，有效提升考生的應考能力。
購書享有移動自習室配套全方位服務——核心考點輕鬆學+在綫題庫任意練+考友圈答疑解惑+視頻直播免費看。

本書是中公教育天津教師招聘考試研究院研發人員在深入研究考試要求和曆年真題的基礎上精心編寫而成。全書包含五大部分：教育學、心理學、教育法律法規、新課程理論和教師職業道德修養。
本書在內容上有效覆蓋真題考點；結構上，考點分配閤理，條理清晰，從最基礎、重要的考點齣發，深入淺齣地嚮考生講解各個知識點，使考生能透徹地理解知識點。

試題部分
2017年5月7日天津市和平區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（1）
2017年5月6日天津市河西區、河北區、河東區、海河教育園區教育係統招聘教師考試
教育綜閤知識（9）
2016年12月24日天津市和平區教育係統事業單位招聘教師考試教育綜閤知識（18）
2016年8月27日天津市河北區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（26）
2016年8月20日天津市河西區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（33）
2016年5月21日天津市靜海區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識+教育學、心理學（42）
2016年5月17日天津市和平區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（56）
2016年4月25日天津市濱海高新區管委會招聘教師考試教育綜閤知識（64）
2016年3月19日天津市教育係統公開招聘教師考試教育綜閤知識（67）
2015年12月26日天津市和平區教育係統招聘教師考試綜閤知識（精選）（76）
2015年8月29日天津市河東區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（81）
2015年8月29日天津市河北區事業單位招聘教師考試職業能力測驗+
教育綜閤知識（精選）（88）
2015年8月22日天津市南開區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（96）
2015年6月27日天津市河西區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（精選）（104）
2015年4月25日天津市紅橋區教育係統招聘教師考試教育基礎知識+教師綜閤能力（111）
2015年3月14日天津市教育係統公開招聘教師考試教育綜閤知識（117）
2015年3月8日天津市和平區教育係統招聘教師考試綜閤知識測驗（125）
2014年4月27日天津市南開區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（133）
答案部分
2017年5月7日天津市和平區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識參考答案及解析（141）
2017年5月6日天津市河西區、河北區、河東區、海河教育園區教育係統招聘教師考試
教育綜閤知識參考答案及解析（147）
2016年12月24日天津市和平區教育係統事業單位招聘教師考試教育綜閤知識
參考答案及解析（154）
2016年8月27日天津市河北區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識參考答案及解析（160）
2016年8月20日天津市河西區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識參考答案及解析（166）
2016年5月21日天津市靜海區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識+教育學、心理學
參考答案及解析（172）
2016年5月17日天津市和平區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識參考答案及解析（183）
2016年4月25日天津市濱海高新區管委會招聘教師考試教育綜閤知識參考答案及解析（190）
2016年3月19日天津市教育係統公開招聘教師考試教育綜閤知識參考答案及解析（194）
2015年12月26日天津市和平區教育係統招聘教師考試綜閤知識（精選）
參考答案及解析（200）
2015年8月29日天津市河東區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識
參考答案及解析（203）
2015年8月29日天津市河北區事業單位招聘教師考試職業能力測驗+教育綜閤知識（精選）
參考答案及解析（210）
2015年8月22日天津市南開區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識參考答案及解析（215）
2015年6月27日天津市河西區教育係統招聘教師考試教育綜閤知識（精選）
參考答案及解析（220）

《中公版·2018天津市教師招聘考試輔導教材：曆年真題詳解教育綜閤知識（中小學通用）》有以下特色：
精選真題
真題是考生備考的重要參考資料，本試捲包含近幾年天津教師招聘考試的真題，幫助考生把握天津教師招聘考試的重點、命題特點，科學備考。
深度解析
本試捲所有題目和答案都經過圖書研發人員的數次討論、精心推敲而成，並輔之以詳細的解題思路和作答技巧，讓考生在理解的基礎上知其然並知其所以然，靈活運用各知識點。
夯實基礎
本試捲為考生量身打造，注意理論與實踐的結閤，幫助考生在真題訓練過程中，掌握考試脈搏，夯實基礎考點，提高實戰應變能力。

購書享有移動自習室配套全方位服務——核心考點輕鬆學+在綫題庫任意練+考友圈答疑解惑+視頻直播免費看。

《中公版·2018天津市教師招聘考試輔導教材：曆年真題詳解教育綜閤知識（中小學通用）》是中公教育天津教師招聘考試研究院圖書研發人員在深入研究天津教師招聘考試曆年考試真題的基礎上，精心編寫而成。匯集十八套真題，每套真題均是精挑細選，具有代錶性，參考答案經過反復推敲，解析務求詳細明瞭，讓考生知其然，並知其所以然。通過本試捲我們切實希望能夠幫助大傢從整體上認識天津市教師招聘考試的特點，科學備戰考試，提升學習效率。

2018天津市教師招聘考試：教育綜閤知識（教材+曆年真題） 圖書簡介 引言 踏上三尺講颱，點亮學子心燈，是無數有誌之士的職業夢想。教師，不僅是一份工作，更是一份沉甸甸的責任與榮耀。天津市作為我國重要的直轄市，其教師招聘體係嚴謹而專業，對教育專業知識與應用能力的要求尤為突齣。2018年天津市教師招聘考試，正是為有誌於投身天津教育事業的廣大考生量身打造的“敲門磚”。本書係，精選“教育綜閤知識”這一核心科目，力求為廣大考生提供一套全麵、係統、實用的備考解決方案。我們深知，備考之路，離不開權威的學習資料與精準的實戰演練，因此，我們將精心編寫的教材與曆年真題有機結閤，旨在幫助考生夯實理論基礎，掌握命題規律，最終在考場上脫穎而齣，實現自己的教師夢。 第一部分：教育綜閤知識教材 一、 核心理論體係構建：精講精煉，撥雲見日 本教材部分，我們遵循天津市教師招聘考試大綱的要求，聚焦“教育綜閤知識”的四大核心模塊：教育學、心理學、教育法規、以及最新的教育時政與理念。我們並非簡單堆砌知識點，而是力求構建一個清晰、邏輯嚴謹的理論體係，幫助考生理解知識的內在聯係，而非死記硬背。 教育學模塊： 教育概述與基本原理： 從教育的起源、本質、功能入手，深入剖析教育在社會發展和個體成長中的關鍵作用。我們將詳細講解教育與政治、經濟、文化的關係，以及教育目的的時代性與階級性。德育、智育、體育、美育、勞動技術教育等各育的理論與實踐，都將得到係統的梳理和闡述，幫助考生理解“立德樹人”的深刻內涵。 教育製度與發展： 梳理中國近現代教育製度的演變，重點講解當前我國基礎教育的學製、類型、特點。高等教育、職業教育、學前教育等不同層次的教育體係也將有所涉獵，為考生提供宏觀的教育圖景。 教學論： 這是教材的核心內容之一。我們將從教學的任務、基本原則、教學過程入手，深入分析教學方法、教學組織形式、教學評價的理論與實踐。啓發式教學、情境教學、探究式學習等現代教學理念，以及小組閤作學習、項目式學習等教學模式，都將得到生動詳實的講解，並輔以大量典型案例，幫助考生理解理論在實際教學中的應用。 德育論： 德育是教育的靈魂。教材將深入探討德育的原則、內容、方法與途徑。引導學生樹立正確的價值觀、人生觀、道德觀，培養良好的行為習慣和健全的人格，是德育工作的重中之重。我們將重點分析班主任工作、少先隊工作、共青團工作等在德育中的作用。 學生心理學： 關注學生在不同年齡階段的身心發展規律，包括認知發展、情緒情感發展、意誌發展、人格發展等。瞭解學生的學習動機、學習策略，以及如何促進學生的全麵發展，是教師必備的素養。 教師論： 深入分析教師的職業道德、專業素養、教育教學能力。探討教師的專業發展路徑、師生關係的處理原則，以及如何成為一名優秀的人民教師。 教育心理學模塊： 學習心理： 詳細闡述學習的理論，如行為主義學習理論、認知主義學習理論、建構主義學習理論等，幫助考生理解學習發生的機製。重點講解不同學科的學習特點、學習動機的激發與維持、學習策略的指導、以及學習障礙的識彆與乾預。 發展心理： 聚焦兒童和青少年階段的心理發展規律，包括認知、情感、社會性等方麵。理解不同年齡段學生的心理特點，是實施有效教育的前提。 個體差異心理： 探討智力、個性、興趣、氣質等個體差異在學習和發展中的作用，以及如何因材施教。 教師心理： 分析教師在教學過程中麵臨的心理挑戰，如職業倦怠、壓力管理、情緒調適等，並提供應對策略。 教育法規模塊： 《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》 等一係列基礎性教育法律法規，將是本模塊的重點。我們將對這些法律法規的核心條款、精神要旨進行逐條解讀，並結閤實際案例，幫助考生理解法律法規在教育實踐中的應用。 《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》 及其他與天津市教育相關的政策文件，也將是重要的學習內容，幫助考生把握教育改革的方嚮和重點。 教育時政與理念模塊： 最新教育改革動態： 緊跟國傢和天津市教育改革的最新步伐，包括新高考改革、素質教育的深化、教育公平的推進、信息技術與教育的融閤等。 前沿教育理念： 介紹國際上和國內最新的教育思潮和理念，如核心素養、項目式學習、PBL教學、STEAM教育等，幫助考生拓展視野，提升理論認知高度。 二、 權威解讀與案例支撐：理論與實踐的橋梁 本教材並非枯燥的理論羅列，而是注重理論與實踐的結閤。我們采用“理論闡述——重點剖析——典型案例——習題鞏固”的學習模式。 精煉的理論闡述： 語言通俗易懂，邏輯清晰，確保考生能夠快速掌握核心概念。 重點剖析： 對於考試中容易混淆、考察頻次高、難度大的知識點，進行深度剖析，提煉齣最精髓的要點。 海量典型案例： 結閤國傢和天津市的教育實際，精心選取瞭大量具有代錶性的案例，通過分析案例，幫助考生理解理論在教育教學實踐中的具體應用，提升解決實際問題的能力。 針對性習題： 每個章節後都配有精心設計的配套習題，題型多樣，難度適中，涵蓋單項選擇、多項選擇、名詞解釋、簡答題、論述題等，幫助考生及時鞏固所學知識，檢驗學習效果。 三、 備考策略與方法指導：事半功倍的利器 除瞭紮實的知識內容，本書係還特彆強調備考策略與方法。我們深知，高效的備考方法能夠幫助考生事半功倍。 考試大綱解讀： 詳細解讀2018年天津市教師招聘考試“教育綜閤知識”的考試大綱，明確考試範圍、考試形式、題型結構、分值分布等關鍵信息。 曆年真題分析： 結閤曆年真題，總結考試的命題規律、考查重點、高頻考點、易錯點，為考生提供精準的復習方嚮。 高效學習方法： 提供科學的學習方法指導，如如何製定復習計劃、如何高效閱讀教材、如何利用思維導圖梳理知識、如何進行知識點記憶和運用等。 應試技巧： 傳授實用的應試技巧，如答題時間分配、答題策略、如何應對不確定性題目等，幫助考生在考場上發揮齣最佳水平。 第二部分：曆年真題匯編與解析 一、 權威真題匯集：真實考場，原汁原味 本部分精心收錄瞭近幾年天津市教師招聘考試“教育綜閤知識”的真題，力求還原真實考場環境，讓考生切身體驗考試的難度和風格。每一道題目都經過嚴格校對，確保準確無誤。 二、 深度解析與點撥：知其然，更知其所以然 僅僅擁有真題是遠遠不夠的，關鍵在於對真題的深入理解與運用。本書係的解析部分，將為考生提供以下價值： 標準答案與選項分析： 提供每一道選擇題、簡答題、論述題的標準答案，並對每個選項進行詳細分析，闡述其正確或錯誤的理由，幫助考生理解齣題者的意圖。 考點歸類與拓展： 對真題中所涉及的考點進行係統歸類，並指齣與該考點相關的其他重要知識點，鼓勵考生進行知識的橫嚮和縱嚮拓展。 命題趨勢分析： 通過對曆年真題的梳理和分析，揭示考試的命題趨勢、重點方嚮、以及知識點的考查形式變化，幫助考生把握考試脈搏。 解題思路與技巧： 針對不同的題型，提供具體的解題思路和方法。例如，如何快速定位選擇題的乾擾項，如何組織論述題的邏輯結構，如何運用教育學、心理學理論來分析案例等。 錯誤原因剖析： 深入剖析考生在答題過程中容易齣現的錯誤原因，如概念混淆、理解偏差、知識點遺漏、答題邏輯不清等，幫助考生引以為戒，避免重蹈覆轍。 與教材內容的關聯： 詳細指齣每個真題考點在教材的具體位置，方便考生迴顧和鞏固，形成教材與真題之間的緊密聯係，構建完整的知識體係。 三、 模擬訓練與強化提升：實戰演練，臨陣磨槍 通過反復研讀真題，考生可以熟悉考試形式，瞭解考查重點。但真正的提升，還需要通過模擬訓練來檢驗學習成果。 完整模擬考試： 按照真實考試的時間和題量，設計一套或多套模擬試捲，幫助考生進行限時訓練，提升答題速度和準確率。 錯題本構建： 鼓勵考生建立自己的錯題本，將做錯的題目進行歸類整理，定期迴顧，確保不再犯同樣的錯誤。 強化練習： 針對考生在模擬訓練中暴露齣的薄弱環節，提供額外的強化練習題，幫助考生鞏固提升。 結語 “中公教育2018天津市教師招聘考試：教育綜閤知識（教材+曆年真題）”2本套，是我們對廣大天津市教師招聘考試考生的鄭重承諾。我們希望通過這套精心編排的圖書，能夠成為您備考路上的忠實夥伴，為您指明方嚮，提供動力，點亮希望。我們堅信，憑藉紮實的理論基礎、精準的實戰演練、科學的備考方法，每一位考生都能在2018年的天津市教師招聘考試中，發揮齣應有的水平，實現自己的職業理想，成為一名優秀的人民教師，為天津的教育事業貢獻自己的力量。祝您考試順利，金榜題名！

評分☆☆☆☆☆

從裝幀設計和紙張質量來看，這套書的用心程度是毋庸置疑的。要知道，我們備考過程是持久戰，書本需要反復翻閱、標記和書寫筆記。這套書的紙張選擇非常優秀，即便是用最普通的油性記號筆做重點標記，也不會齣現大麵積的“洇墨”現象，背麵幾乎不受影響，這對於習慣精讀和劃重點的考生來說，是一個巨大的福音。封麵和封底的設計雖然低調，但卻很耐看，不易顯舊。更重要的是，它的開本和厚度控製得恰到好處，不像有些教輔資料那樣沉重得像塊磚頭，方便隨時攜帶在背包裏，利用碎片時間進行學習。內頁的字體和行距也經過瞭優化，長時間閱讀下來，眼睛的疲勞感明顯減輕。這種對閱讀體驗的關注，體現瞭齣版方對長期使用者需求的深刻理解，絕非是粗製濫造的應付之作。

評分☆☆☆☆☆

如果說教材部分是理論基石的夯實，那麼真題的匹配度就是決定勝負的關鍵。這套書最讓人信賴的一點，就是它對近幾年天津市教師招聘考試的題型、難度和知識點覆蓋範圍的精準捕捉。我對比瞭自己收集的零散真題，發現這本書中收錄的題目，無論是選擇題的陷阱設置，還是材料題的切入角度，都高度還原瞭考場的真實氛圍。特彆是那些關於《教師法》和《義務教育法》的應用題，它不僅考察瞭對法律條文的記憶，更考察瞭在特定情境下，教師應如何依法依規行使教育權和履行教育義務。這種貼閤實戰的訓練，讓我在做模擬測試時，能夠預判到可能齣現的各種變體，從而在真正考試時，不會因為題目“麵生”而感到慌亂。這種高針對性，是任何泛泛而談的教綜資料都無法比擬的優勢。

評分☆☆☆☆☆

這套書的排版真是讓人眼前一亮，那種清新簡潔的設計風格，讓人在麵對厚厚的教綜知識點時，心理負擔都減輕瞭不少。首先要提的是它的知識點梳理，簡直是化繁為簡的大師手筆。我尤其欣賞它在“教育學原理”部分的處理，很多復雜的理論，比如維果茨基的最近發展區，或者皮亞傑的認知發展階段，它不是簡單地羅列定義，而是用非常貼閤實際教學場景的案例來串聯，讀起來一點都不枯燥。比如在講解“啓發式教學”時，它不是生硬地引用課本上的晦澀語句，而是描述瞭一個老師如何在課堂上通過巧妙設問引導學生自己發現真理的過程，那個畫麵感特彆強，讓人立刻就能理解“授人以漁”的真正含義。而且，它對天津本地的教育政策和法規的側重也把握得非常到位，這對於我們這種目標明確的考生來說，簡直是省去瞭自己去浩瀚的政策文件裏大海撈針的痛苦。光是這一點，就覺得物超所值瞭。如果說有什麼遺憾，或許是某些曆史背景的介紹可以再深入一些，但考慮到考試的側重點，目前的詳略得當也算是優點瞭。

評分☆☆☆☆☆

我個人認為，這套書的價值遠超其標價，它更像是一位經驗豐富的“老教師”在為你量身定製的備考藍圖。它的敘述語言風格非常接地氣，沒有過多的學術腔調，更像是同事間的經驗分享和切磋。比如在講解“班級管理”時，它不會僅僅停留在理論上說“要民主和諧”，而是深入分析瞭在實際管理中，如何平衡“規則的剛性”與“教育的人文關懷”，給齣瞭很多可操作性的建議，比如如何設計一份大傢都認可的班規，而不是單方麵下達的“聖旨”。這種“知其然，更知其所以然”的講解模式，使得學習過程充滿瞭探索的樂趣。總而言之，對於想要在天津教師招聘考試中取得優異成績的考生來說，這套書無疑是構建知識體係、磨練應試技巧、樹立正確教育觀的必備良器，絕對值得信賴和投入時間精研。

評分☆☆☆☆☆

曆年真題部分的解析，簡直是解題思路的“黑匣子”，它沒有停留在給齣正確答案和簡單解釋的層麵，而是深入到瞭“為什麼這個選項是錯的”的哲學高度。我翻閱瞭很多市麵上的解析資料，很多都是標準答案的復述，但中公的這本，它會把每個乾擾項都拉齣來批駁一番，分析齣命題人設置這個陷阱的意圖。特彆是那些涉及到案例分析的大題，它的步驟分解非常細緻，從審題、抓關鍵詞、套用理論模型，到最終形成一個結構完整、論證充分的答案，每一步都有明確的提示和示範。我記得有道關於“課堂管理衝突”的題目，我原來的思路是偏嚮於威權式的管理，但真題解析清晰地指齣瞭這種處理方式的弊端，並用“閤作性解決問題”的理論框架提供瞭一個更符閤現代教育理念的對策，這對我後續的答題思維有顛覆性的影響。可以說，光是研究這些真題的解析，就已經相當於上瞭一堂高強度的應試技巧培訓課瞭。

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

物流快、書也不錯

評分☆☆☆☆☆

好厚的一本

評分☆☆☆☆☆

好厚的一本

評分☆☆☆☆☆

好厚的一本

評分☆☆☆☆☆

試題少瞭幾頁，但客服很快的補發瞭電子版的，希望下次不要齣現這種情況

評分☆☆☆☆☆

書很好