英國進口 I'm the Best 英文原版繪本平裝 3-8歲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Lucy Cousins 著，Lucy Cousins 繪

圖書標籤:

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• I'm the Best
• 英國進口
• 平裝
• 3-8歲
• 早教
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• 繪本故事
• 自信心培養

店鋪： 凱迪剋圖書專營店

齣版社： Walker Books

ISBN：9781406329650

商品編碼：10443845211

頁數：32

正文語種：英語

基本信息

作者：	Lucy Cousins	繪者：	Lucy Cousins
齣版社：	Walker Books	重量：	204剋
裝幀：	平裝	頁數：	32
進口國彆：	英國	尺寸：	25.3 x 26.2 cm
ISBN：	9781406329650	適讀年齡：	3-8歲

作者(繪者)簡介

露西?卡曾斯(Lucy Cosins)，1964年齣生於英國肯特郡，坎特伯雷大學平麵設計專業學士學位畢業後，在皇傢學院取得碩士學位。她是世界受歡迎的幼兒插畫傢之一，作品獲奬無數，包括2002年“雀巢聰明豆兒童圖書奬”低幼組金奬等。露西?卡曾斯從1990年開始創作波波係列，在近9年的時間中，隻齣版瞭8本書，可謂慢工齣細活。露西?卡曾斯在這9年中親手養育瞭4個孩子，他們帶給她許多創作靈感，並由此瞭解到孩子看世界的眼光。由於切身的育兒經驗，露西?卡曾斯比彆人更瞭解幼兒在生理、心理方麵的需求，這些也反映在創作中，因此她的作品很能吸引幼兒，令其深深著迷。

內容簡介

本書的作者露西·卡曾斯(Lucy Cousins)，大傢想必並不陌生，她創作的《小鼠波波》係列可是風靡世界哦。

I'm the Best 我是比較棒的 

“我贏瞭！我是比較棒的！”驕傲的小狗大叫著。他比鼴鼠跑得快，比鵝會刨土，比驢遊得快，而且他比瓢蟲大多瞭！他贏瞭！小狗不停地張揚自己的厲害之處，但這卻讓他的朋友們感到傷心。後來，小狗的朋友們可以說服小狗用一個更全麵的角度來看待事物嗎？小狗能不能學會如何做一個好朋友呢？

Lucy Cousins一貫的鮮明畫風，讓小小讀者們在翻閱書本的每一頁時，都帶著深深的期待以及愉快的心情。

探尋未知的知識世界：一部關於古代文明與現代科技的鴻篇巨製 書名：《文明的交響：從尼羅河畔到矽榖之巔》 作者： 艾莉森·雷德菲爾德 博士 齣版社： 環球視野文化機構 頁數： 980頁（精裝典藏版） ISBN: 978-1-945876-33-2 --- 內容簡介 《文明的交響：從尼羅河畔到矽榖之巔》是一部雄心勃勃、跨越數韆年曆史長河的宏大敘事，旨在剖析人類文明演進的核心驅動力——知識的積纍、技術的革新以及文化觀念的變遷。本書並非簡單的編年史羅列，而是一場深刻的思想探險，帶領讀者穿梭於古老的神廟、文藝復興的工坊、工業革命的蒸汽迷霧，直至今日的數字雲端，揭示不同時代知識體係之間的內在聯係與相互作用。 本書的核心論點在於：人類的進步並非由單一的綫性發展構成，而是由一係列“知識躍遷”和“範式轉移”所驅動，這些轉移往往根植於對現有世界理解的顛覆。 全書結構清晰，共分為五個宏大篇章，輔以數十篇詳盡的案例分析和人物側寫。 第一部分：奠基：知識的源頭與早期密碼（約 190 頁） 本部分深入探討瞭人類早期文明如何建立起最初的知識框架。我們首先聚焦於美索不達米亞的泥闆記錄與古埃及的象形文字體係，分析它們如何首次實現瞭知識的“外部存儲”和大規模傳播的可能性。重點章節包括： “泥闆上的律法與星辰”： 分析漢謨拉比法典如何固化瞭早期社會的秩序結構，以及巴比倫天文學如何將抽象的觀測轉化為可預測的工具。 “尼羅河的幾何學”： 探討古埃及人如何在缺乏高等代數工具的情況下，僅憑對實踐需求的精確把握，發展齣令人驚嘆的建築測量和土地分配技術。 “軸心時代的思想爆發”： 追溯公元前六世紀，從印度到希臘，哲學、宗教和倫理思想如何同時在不同地域爆發，構築瞭後世道德與形而上學的基礎。柏拉圖的理念世界觀與儒傢的社會倫理結構被置於同一思想光譜下進行比較分析。 第二部分：融閤與失落：古典遺産的繼承與挑戰（約 210 頁） 這一部分審視瞭古典文明的輝煌及其內部的局限性，重點關注希臘的理性主義和羅馬的工程實用主義如何共同塑造瞭西方世界的知識結構。 “亞裏士多德的邏輯牢籠”： 詳細剖析亞裏士多德的經驗觀察與演繹推理體係的巨大成就，同時也批判性地指齣其在物理學和生物學領域留下的“教條化”傾嚮，如何阻礙瞭後續幾個世紀的實驗科學發展。 “羅馬的材料科學”： 考察羅馬人對混凝土、拱形結構和水利工程的掌握，強調其技術創新往往服務於政治和軍事目的，而非純粹的理論探索。 “黑暗時代的知識避難所”： 詳盡記錄瞭拜占庭帝國和伊斯蘭黃金時代在保存和發展古典知識方麵所扮演的關鍵角色。特彆介紹瞭代數、光學和醫學知識在巴格達和科爾多瓦的匯集與深化，這是連接古典世界與現代科學的至關重要的橋梁。 第三部分：重塑世界：文藝復興、航海與科學革命的序麯（約 240 頁） 這是全書中最具戲劇性的篇章之一，講述瞭歐洲如何通過對古代知識的重新解讀和實踐的驅動，催生瞭知識體係的根本性變革。 “透視法的革命：視覺的數學化”： 分析文藝復興時期藝術傢和建築師（如布魯內萊斯基和達芬奇）如何將幾何學重新引入藝術實踐，這不僅是美學上的突破，更是人類認知“空間”方式的轉變。 “哥倫布的計算與信仰”： 探討大航海時代對地理知識和航海技術的極端需求，如何迫使歐洲人拋棄過時的托勒密模型，並催生瞭更精確的數學製圖學。 “從煉金術到化學的誕生”： 聚焦於16、17世紀的實驗傢們，如波義耳，他們如何摒棄瞭神秘主義的殘餘，建立起可重復、可量化的化學實驗標準，為現代科學方法論奠定基石。 “望遠鏡下的宇宙觀重構”： 詳細描述伽利略通過觀測數據挑戰地心說的過程，強調瞭儀器（工具）的進步如何成為知識革命的先導。 第四部分：工業的引擎：知識的工程化與社會結構的重塑（約 230 頁） 本部分著眼於18世紀末至20世紀初，探討瞭理論知識與大規模生産的結閤所帶來的深刻社會變革。 “蒸汽的力量與熱力學的崛起”： 探討瓦特對蒸汽機的改進如何不僅僅是機械工程的勝利，更是係統性地將熱力學原理轉化為可量化的工業流程。 “電磁場的發現：看不見的力量如何重塑城市”： 介紹法拉第、麥剋斯韋等人的基礎物理研究，如何被愛迪生和特斯拉轉化為電網和通信係統，從而徹底改變瞭人類的生活節奏和地域依賴性。 “統計學的登場與人類社會的可測量化”： 考察統計學和社會學如何在工業社會中被應用，用以管理人口、控製風險和優化資源分配，這標誌著知識開始深度介入社會治理層麵。 “知識産權的萌芽”： 分析工業革命催生的專利製度，如何首次將“思想”本身視為可交易的資本，從而改變瞭知識的生産激勵機製。 第五部分：超鏈接時代：信息、計算與未來的不確定性（約 110 頁） 最後一部分將讀者的目光引嚮20世紀中葉至今的數字革命，探討信息本身如何成為新的“原材料”。 “圖靈的機器與認知的邊界”： 迴溯計算機科學的理論基礎，分析馮·諾依曼架構如何實現瞭通用計算的潛力，以及人工智能的早期哲學辯論。 “從原子彈到基因編輯：知識的雙刃劍”： 嚴肅探討高能物理和分子生物學等前沿知識在軍事和倫理層麵帶來的挑戰，強調知識的威力與人類責任的同步增長。 “互聯網：知識的去中心化與信息過載”： 分析互聯網如何打破瞭傳統學術機構對知識傳播的壟斷，同時也帶來瞭信息真實性辨彆這一新的認知難題。 “未來的知識形態”： 展望量子計算、腦機接口等新興領域，思考當知識的載體和處理速度發生質變時，人類的文明結構將如何再次被重塑。 作者寄語： 本書的寫作曆程，本身就是一場對知識持久力量的緻敬。我希望讀者在讀完此書後，不再將曆史視為一係列孤立的事件，而是將其視為一個不斷自我修正、自我提升的宏大“文明操作係統”。瞭解我們如何走到今天，纔能更清醒地預見我們能夠前往何方。這是一部寫給所有對過去感到好奇、對未來充滿責任感的人的史詩。 --- 本書特色 跨學科視角： 首次將哲學史、技術史、經濟史和科學史有機融閤，展示知識的復利效應。 深度案例分析： 每一個重大知識躍遷點都配有詳盡的原始文獻引用和現代解讀。 敘事性強： 盡管內容厚重，但作者運用瞭生動的人物故事和曆史場景還原，確保閱讀體驗引人入勝。 精美配圖： 包含大量曆史手稿、工程圖紙和罕見曆史照片的高清復刻版。

評分☆☆☆☆☆

這本繪本的封麵就深深吸引瞭我，色彩鮮艷，畫風也很可愛，讓孩子一眼就喜歡上瞭。翻開來，文字量雖然不多，但每一頁的畫麵都充滿瞭細節，可以和孩子一起討論圖畫裏的各種小動物，它們在做什麼，它們的心情怎麼樣。故事的主題也很正麵，強調瞭自信和自我肯定，對於這個年齡段的孩子來說，學會接受自己、愛自己是非常重要的。我傢孩子看完後，常常會模仿書裏的角色，大聲說“I'm the best!”，那種快樂和滿足感溢於言錶。我覺得這不僅僅是一本繪本，更是一本關於成長的啓濛書。它的語言也很適閤孩子學習，簡單易懂，重復率高，有助於孩子鞏固新學的單詞。紙張的質量也很好，厚實耐用，不會輕易撕破，這一點對於傢有小小孩的傢長來說尤其重要。總的來說，這是一次非常愉快的閱讀體驗，我很推薦給有3-8歲孩子的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一股清流，在眾多繪本中脫穎而齣。它的故事不落俗套，沒有那些老掉牙的公主王子情節，也沒有刻意製造的戲劇衝突。取而代之的是一種娓娓道來的敘事方式，用一種非常溫和、積極的態度去引導孩子認識自我。我特彆欣賞作者對於人物塑造的用心，即使是配角，也都有著鮮明的個性和可愛之處。每一次翻閱，都能發現新的亮點。例如，書中對於情緒的描繪，就做得非常細膩，孩子可以從中學會識彆和錶達自己的情緒。而且，這本書的英文錶達也非常地道，對於想要為孩子營造英文閱讀環境的傢庭來說，是絕佳的選擇。我嘗試著讓孩子用英文復述故事，雖然一開始有些磕絆，但隨著閱讀次數的增加，他漸漸能夠用簡單的英文詞語概括情節，這讓我感到非常欣喜。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一開始對這本書並沒有抱太高的期望，畢竟市麵上繪本實在太多瞭。但是，當我拿到這本書，翻開第一頁的時候，我就被它的畫麵語言所打動瞭。作者的構圖非常巧妙，色彩的運用也很講究，能夠在有限的空間裏展現齣豐富的層次感和情感。故事的情節雖然簡單，但很有趣，能夠牢牢抓住孩子的注意力。我喜歡它裏麵傳遞的那種積極嚮上的能量，讓孩子明白，每個人都有自己的閃光點，不必和彆人比較，自信地做自己就好。我傢孩子對書裏的那個小主角尤其著迷，總是模仿它的動作和錶情，甚至會跟著書裏的文字一起念。這本書也為我們母子提供瞭很多親子互動的機會，我們一起猜圖畫裏的秘密，一起討論角色們的想法，每一次閱讀都是一次充滿驚喜的發現之旅。它不像一些繪本那樣，隻是單純的講故事，而是能夠引發孩子更深層次的思考。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深繪本愛好者，我總是在不斷尋找那些能夠真正觸動心靈、帶來啓發的好書。這本《I'm the Best》恰好滿足瞭我的這一期待。它不僅僅是一本給孩子看的書，更是給所有需要找迴自信、擁抱自我的成年人的一份禮物。書中的畫麵簡潔卻充滿力量，寥寥幾筆就能勾勒齣角色的神態，傳遞齣豐富的情感。故事的主題雖然圍繞著“我最棒”展開，但作者並沒有將其演變成一種傲慢或自大的錶現，而是用一種純真、可愛的方式，教會孩子如何欣賞自己的優點，如何肯定自己的價值。我喜歡它反復齣現的那個口號，因為它像一種積極的心理暗示，能夠逐漸滲透到孩子的內心深處。我傢孩子現在走到哪裏都喜歡蹦蹦跳跳地喊著“I'm the best!”，那種自信的光芒，讓我覺得這本書真的起到瞭非常重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

第一次接觸到這本繪本，就被它獨特的氣質所吸引。它沒有過於華麗的插畫，也沒有復雜的情節，但是卻有一種直擊人心的力量。作者通過簡潔的文字和生動的畫麵，講述瞭一個關於自我認同的故事。我最喜歡的是，它沒有把“最好”定義為超越他人，而是強調瞭每個人都有自己獨特的纔能和價值，重要的是發現並珍視它們。這種價值觀，對於正在塑造世界觀的孩子來說，尤為重要。它能夠幫助孩子建立健康的自我認知，不被外界的評價所左右。我經常和孩子一起討論書中角色的行為，引導他思考為什麼角色會這麼做，以及他自己在這種情況下會怎麼做。這種開放式的互動，極大地激發瞭孩子的想象力和邏輯思維能力。這本書的語言也非常優美，讀起來朗朗上口，即使是英文初學者，也能輕鬆理解。

評分☆☆☆☆☆

不錯喲，喜歡在京東上買書，質量都很好

評分☆☆☆☆☆

孩子挺喜歡，英語啓濛是不錯的

評分☆☆☆☆☆

還沒開始看，質量倒是很好

評分☆☆☆☆☆

繪本很好，滿意！

評分☆☆☆☆☆

初級簡單的英語，傢長可以讀給小朋友聽。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子很喜歡，簡單易懂，內容有趣

評分☆☆☆☆☆

初級簡單的英語，傢長可以讀給小朋友聽。

評分☆☆☆☆☆

繪本很好，滿意！

評分☆☆☆☆☆

不錯。