盆景养护手册（全彩版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

马文其 著

图书标签:

• 盆景
• 养护
• 园艺
• 植物
• 花卉
• 园艺技术
• 盆栽
• 艺术
• 绿植
• 全彩

出版社： 中国林业出版社

ISBN：9787503854293

版次：1

商品编码：10464703

包装：平装

开本：大32开

出版时间：2009-04-01

用纸：铜版纸

页数：192

字数：284000

内容简介

　　盆景是栽培技术与造型艺术巧妙结合的产物。近20年来随着经济的快速发展，人民生活水平有了大幅度的提高，盆景这种高雅的活的艺术品也已进入千家万户。现在很多饭店、宾馆、企事业单位以及家庭都有几件盆景，问题是，刚买来生机盎然、叶绿、花红、果繁的树木盆景，由于养护不当，没多久，花败、果落、叶发蔫，让人心痛而无奈。
　　笔者从1965年起制作养护盆景，至今已有40余年历史，现把养护盆景的心得体会总结出来供广大盆景爱好者在养护盆景时参考。
　　在养护概述申，把树木盆景养护知识做了比较详细的介绍，在讲每个树种时只是重点提示。这样可节省篇幅又不重复。书申盆景照片、绘图，既可供欣赏，也可作修剪、抹芽维护树形的参考。山水盆景是盆景艺术的重要组成部分，远在宋代，盆景就分为树木盆景和山水盆景。随着时代的前进，山水盆景亦有较快的发展。 目前山水盆景款式繁多，大小不一。制作山水盆景的石料不外乎能吸水的松质石料和不能吸水的硬质石料，两种盆景各有各的情趣，其养护方法也不尽相同。本书第六章就有介绍山水盆景养护技艺的。

作者简介

　　马文其，中国盆景艺术家协会理事、第三届中国盆景艺术展览会评委、中国科普作家协会会员、北京盆景艺术研究会常务副会长。
　　马文其1937年出生，1965年开始制作盆景，其作品在全国盆景展览中多次获等级奖，1991年在首届中国国际盆景会议“振兴中华杯”大赛中获一等奖。近20余年从事盆景教学和理论研究，已有20余种不同版本盆景专著问世。代表作有《盆景制作与养护》，该书1997年参加中国艺术界名人作品展示会获银鼎奖，该书已印刷10余次。1983年以来在中外20余家报刊发表近300篇有关盆景艺术的文章。他撰写的中国盆景艺术文章被德国盆景杂志连载。应邀2001年参加在德国举办第四届世界盆栽友好联盟大会。1988年以来为中央电视台、北京电视台拍过多集盆景造型及欣赏的科教片和人物专访片。

内页插图

目录

前言
第1章 树木盆景养护概述
一、场地与光照
二、浇水的方法
三、施肥要恰当
四、温度要适宜
五、树形的维护
六、简易繁殖法
七、促花果措施
八、翻盆要适时
九、常见病虫害的防治

第2章 花果盆景
梅花
三角梅
迎春
四季迎春
杜鹃
金雀
六月雪
金银花
紫薇
月季
石榴
火棘
苹果
山楂
葡萄
梨树
柠檬
龙爪枣
金弹子
柿树
冬红果

第3章 松柏盆景
五针松
罗汉松
黑松
锦松
金钱松
地柏
侧柏
刺柏
真柏
龙柏
杜松
圆柏

第4章 常绿盆景
榕树
苏铁
黄杨
赤楠
雀梅
九里香
佛肚竹
凤尾竹
袖珍椰子
小叶女贞
福建茶
常春藤
檻太

第5章 落叶盆景
黄栌
银杏
榆树
柽柳
红枫
朴树
黄荆
牡荆
三角枫
对节白蜡
五角枫
南蛇藤
鹅耳枥
水蜡

第6章 山水盆景
山水盆景概述
水盆盆景的养护
水早盆景的养护
旱盆盆景的养护
作者简介

精彩书摘

第1章 树木盆景养护概述
一、场地与光照
场地是莳养树木盆景的前提，要根据场地的大小、每日受到阳光照射多少以及照射的时间长短，再决定莳养什么样的树木盆景和数量。
一般来讲，住所如果是乎房，尤其在农村房前屋后、居室左右、庭院角落等，凡是有空闲的地方，都可用来栽种苗木，养植盆景。
在城镇住高楼大厦的居民，亦可找到适当的空间来培育盆景。楼房住户可利用阳台养花培育盆景。有些旧式楼房没有阳台，可利用窗口搭出花架。阳台、窗口朝向不同，光照条件有別。以坐北朝南的阳台光照时间最长；东西向的阳台只有半日光照时间；向东的阳台，每天上午能见阳光，比向西的阳台为佳；向北的阳台，一般没有直射阳光，有的向北阳台在夏季早、晚可见到直射阳光，但时间也不长，可放置一些耐阴的花木，也可放置刚上盆的植物盆景或扦插的苗木。
阳台通风比较好，对植物盆景生长有利。在冬季，向南阳台和窗台因有楼房挡风，比较温暖。如在阳台前面及左右加玻璃防护，效果则更好。北京地区的很多植物盆景都可以在阳台越冬。如果在对阳台采取上述措施后，还达不到理想的温度，可采取以下两种办法：一是在阳台内生火炉或把暖气管延长到阳台，二是在阳台玻璃窗内侧再贴一层塑料薄膜，以提高阳台内的温度，使花卉盆景能安全越冬。
室内桌几上也可放置盆景，一方面养护，一方面观赏。但室内光照和通风较差，对植物生长不利，可以和室外盆景定期轮换。
光照是绿色植物进行光合作用的能量源泉，如果没有光照或光照达不到植物的要求，叶绿体就无法把二氧化碳和水转化成碳水化合物和氧气，植物就难以生长发育。但各种花木由于原产地阳光强弱不同，它们的遗传因素也有差异，因此对光照强度和照射时间有不同的要求。
……

前言/序言

探索未知的园艺世界：一本关于室内绿植与生态平衡的实用指南 本书并非专注于微缩景观艺术，而是带领读者进入一个更广阔、更贴近日常生活的绿色领域：室内植物的精心选育与家庭生态系统的构建。我们旨在揭示如何将自然界的复杂平衡引入现代居所，打造一个充满生机、有益身心健康的微气候。 第一部分：室内环境的科学解析与植物选择 在深入探讨具体的植物养护技术之前，我们首先要理解植物生长的根本——环境。室内环境的复杂性远超户外，光照的缺失、空气流通的受限以及人为设定的温度波动，都对植物的生存提出了独特的挑战。 第一章：光线的艺术与科学 光照是植物进行光合作用的能量来源，但“光照”并非单一概念。本章将详尽解析不同类型的光线：自然光（直射、散射、漫射）、人工补光（LED、荧光灯）的色温（开尔文值）与光谱分布。我们将提供一套实用的光照度测量方法，教你如何使用简易工具或智能手机App来评估家中不同位置的实际光照强度（以勒克斯或PPFD为单位）。 更重要的是，我们将根据植物对光照的需求进行分类。例如，喜阳性植物（如多肉、仙人掌科、部分天竺葵属）如何应对冬季光照衰减；耐阴性植物（如常春藤、白鹤芋、部分蕨类）在低光照下如何调整叶绿素生产以最大化吸收效率；以及中性光照植物（如琴叶榕、龟背竹）对光照均匀性的特殊要求。错误的摆放位置是导致室内植物“徒长”或“黄化”的首要原因，本章提供了针对不同朝向窗户的优化布局方案。 第二章：水分管理的精细平衡 浇水看似简单，实则是室内养护中最常犯错的环节。我们摒弃“固定周期浇水法”，提倡基于土壤、植物生理和环境因素的“需水评估法”。 本章详述了水分循环与蒸腾作用的生物学原理。我们将介绍判断土壤湿度的多种技术，包括手感测试法、木棍插入法（需注意深度和清洁）、称重法，以及更先进的土壤湿度传感器的工作原理和校准方法。 针对不同植物的需水特性，我们划分出三类浇水策略： 1. 耐旱型（沙漠/半沙漠植物）： 强调“彻底干燥后浸透”的原则。 2. 适度湿润型（大多数观叶植物）： 关注表土干燥后继续等待一到两天的时机。 3. 高湿需求型（热带雨林植物/苔藓）： 介绍喷雾、托盘积水和高湿环境维持的有效手段。 同时，关于水质的讨论也至关重要。硬水、氯气和氟化物对敏感植物的影响，以及使用雨水或放置隔夜自来水的处理方法，都将得到详细阐述。 第二章：土壤介质的定制与营养管理 成功的室内园艺始于健康的根系，而健康的根系离不开透气、排水良好的介质。本部分将深度剖析土壤的“三要素”：保水性、透气性与结构稳定性。 我们将详细解析有机物（泥炭藓、椰糠、树皮）与无机物（珍珠岩、蛭石、火山岩、陶粒）的比例搭配。读者将学会根据植物的习性，自己调制出多肉专用土、兰科专用介质、以及通用型高透气培养基。 关于营养供给，本章阐述了宏量元素（N-P-K）和微量元素（如镁、钙、铁）在植物体内的作用机制。我们提供了液体肥、缓释肥和有机肥的优缺点对比。核心是学会“看植物施肥”——通过叶片颜色、生长速度和新芽状态来判断是否需要调整肥力，避免“肥害”这一常见错误。 第二部分：病虫害的识别、预防与生态控制 室内植物，由于环境相对封闭，一旦发生虫害，蔓延速度极快。本部分专注于非化学干预的综合防治策略。 第四章：常见室内病虫害的“侦查”与诊断 我们将呈现一份详尽的“敌我识别图谱”，配以高清图例，帮助读者准确识别最常见的室内害虫，包括： 红蜘蛛（叶螨）： 识别其细微的网状结构和叶片上的“点状失绿”。 介壳虫与粉蚧： 区分它们附着在叶脉或茎部的棉絮状或蜡质分泌物。 小黑飞（蕈蚊）： 了解其生命周期，并将其与过度浇水之间的关系。 真菌性病害： 识别叶斑病、白粉病等，并判断是通风不足还是水分管理不当导致的。 第五章：生态友好型防治方案 本书倡导“预防为主，物理和生物控制为辅”的原则。 物理防治： 介绍使用酒精擦拭、强力水流冲洗、以及粘虫板的精确放置技巧。 生物防治： 探讨引入天敌（如瓢虫幼虫）在封闭空间的可行性（需极其谨慎）。 自制低毒性喷雾： 提供基于印楝油（Neem Oil）、硅酸钾和温和肥皂水的安全配方，用以处理爆发性的虫害。 第三部分：植物的形态塑造与特殊需求 室内植物的美观性很大程度上取决于其形态的维持和对特定环境的适应。 第六章：修剪、塑形与繁殖的艺术 修剪不仅仅是去除枯枝败叶，更是引导植物生长方向、促进分枝和保持健康密度的关键技术。本章将区分“结构性修剪”（去除主干受损或交叉枝条）和“维护性修剪”（促使侧芽萌发）。 我们提供了针对不同类型植物的繁殖技术： 1. 扦插法： 茎段、叶片及根系扦插的成功要素（湿度、介质、激素使用）。 2. 分株法： 如何安全分离丛生植物，避免根系损伤。 3. 播种法： 针对小型观叶植物和香草类植物的室内播种技巧。 第七章：应对现代家居的挑战 现代建筑带来了全新的养护难题，如中央空调的干燥空气、地暖的底部加热、以及城市污染。 本章专门探讨湿度管理。我们比较了加湿器（冷雾型与热雾型）对植物的优劣，并介绍了通过放置鹅卵石托盘和集群摆放植物来创造局部微湿环境的方法。同时，我们还会讨论如何清洁叶片，以恢复其光合效率，并预防气孔堵塞。 结论：构建你的私人生态角 本书的最终目标是帮助读者理解，室内植物并非被动的装饰品，而是需要积极互动的生命体。通过科学地掌握光、水、土、气的微妙平衡，读者将能够成功地将一片充满活力的“微型自然”带入自己的生活空间，享受园艺带来的宁静与成就感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性是毋庸置疑的，但更让我感到价值的是它传递的那种生活哲学。它让我慢了下来。在快节奏的现代生活中，我们很少有时间去静下心来，专注于一件需要耐心的“慢工细活”。翻开这本书，就像是给自己打开了一个通往宁静世界的窗户。 它对不同树种的习性分析得非常透彻，不仅仅是笼统地介绍，而是细致到不同品种在不同季节的需水量、光照要求，甚至是土壤配比的微调。我那棵一直长势不佳的黄杨，原来是土壤透气性不够好，按照书里提供的不同介质配比，我重新换土后，它明显焕发了生机。这本书的编写者显然是真正热爱并且深入实践了盆景艺术多年的行家，他们的经验都是用时间打磨出来的，而不是简单的信息堆砌。阅读过程中，我感觉自己不仅仅是在学习养护知识，更是在学习一种与自然和谐相处的生活方式。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书简直是为我这种“园艺小白”量身定做的！我之前一直对那些小巧玲珑的盆景心生向往，但又觉得它们高深莫测，生怕自己一不小心就把心爱的“小树苗”给“养残”了。拿到这本书的时候，那种全彩的印刷质量真是让人眼前一亮，每一页都像是一幅精美的艺术品。光是看着那些逼真的图片，我就仿佛能闻到泥土的芬芳和植物的清新气息。 这本书最让我惊喜的地方在于它的叙述方式。它不像那种枯燥的教科书，而是用一种非常亲切、像邻家大叔手把手教你一样的口吻来讲解。比如，它会详细地告诉你，什么时候该浇水，水应该浇到什么程度，甚至连浇水时使用的工具和水质都有深入的探讨。对于新手来说，这些细节简直是救命稻草。它把复杂的修剪技巧，用图文并茂的方式分解成一个个简单的步骤，让我这个连剪指甲都怕剪多的“手残党”，也敢于拿起剪刀，对我的小松树进行“整形手术”了。我特别喜欢它关于“造型设计”那一章，里面不仅仅是教你怎么剪，更是教你如何理解盆景的“意境”，如何通过布局来表达山川河流的意境，这已经上升到了艺术层面，让我体会到了盆景的深层魅力。

评分☆☆☆☆☆

要说这本《盆景养护手册》最让我惊喜的“隐藏彩蛋”，那就是它在书的最后部分，融入了许多关于“盆景文化与历史”的介绍。这部分内容虽然不是直接的养护技术，但它极大地丰富了我对盆景的理解和热爱。了解了盆景从中国古代的“ penjing”发展到今天的世界性艺术形式，那种文化底蕴让人肃然起敬。 此外，书中还穿插了一些关于“个人风格”的探讨，鼓励读者不要盲目照搬书本上的造型，而是要结合自己的审美情趣，去发掘和培养自己独特的盆景风格。这种鼓励“创新”和“个性化”的引导，让这本工具书瞬间变得生动起来，不再是冷冰冰的指导方针。它让我意识到，养盆景不仅仅是维护植物的生命，更是在创作一个属于自己的、有生命的微缩景观。这本书的价值，远远超出了一个“养护手册”的范畴，它更像是一位耐心、博学的导师，陪伴着我走上这条充满乐趣的园艺探索之路。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前买过几本相关的书籍，但大多要么是内容太偏理论，看得我云里雾里；要么就是图片太少，或者颜色灰暗，根本看不清细节。这本《盆景养护手册》完全没有这些问题。它的排版设计非常人性化，色彩搭配和谐又不失重点突出。我尤其欣赏它在“病虫害防治”这部分的处理。以前我一看到病虫害就发怵，总觉得要用很多化学药剂，对植物不好。但这本书非常注重“自然疗法”和预防为主的理念，列举了各种常见的虫害和病害，并提供了详细的识别方法和无毒或低毒的解决方案。 比如，针对蚜虫问题，书中不仅提到了肥皂水喷洒，还结合不同植物的耐受性给出了建议。更重要的是，它强调了环境因素对病虫害的影响，比如通风不良、过度浇水等，从源头上解决问题。我根据书中的建议调整了我的摆放位置，通风明显改善了，果然，那些小飞虫少了很多。这种注重整体健康的养护理念，让我对未来养护我的“绿色宝贝”充满了信心。它让我明白，养盆景不是靠运气，而是靠科学和细致的观察。

评分☆☆☆☆☆

我是一个极度追求效率的学习者，如果一本书信息量不够大，或者结构混乱，我很快就会失去兴趣。然而，这本书在内容组织上做到了极佳的平衡。它的章节划分逻辑清晰，从基础知识的入门，到中级的养护管理，再到高级的造型与应季养护，层层递进，非常适合作为一本可以长期参考的工具书。 最让我赞赏的是，它对“换盆”和“根部修剪”这两个高难度动作的讲解。以往的资料总是把这一步写得神乎其神，让人望而却步。但这本书用清晰的步骤图，配上详细的文字说明，将整个过程分解得细致入微，从松土、清理老根到铺设新土，每一个细节都不放过。它甚至提醒了像我这样容易“心软”的初学者，什么时候该“狠心”剪去多余的根系，以促进新的吸收。这本手册真正做到了“知无不言，言无不尽”，让人读完后心中有数，下笔（动手）有信心。

评分☆☆☆☆☆

名家之作，内容丰富，图文并茂，印刷精美，非常值。

评分☆☆☆☆☆

第三， 读书让人开阔视野。

评分☆☆☆☆☆

再便宜点就好了 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。好大一本书，是正版!各种不错!只是插图太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女儿很喜欢。书写的不错，能消除人的心瘾。目前已经戒烟第三天了，书拿到手挺有分量的，包装完好。还会继续来，一直就想买这本书，太谢谢京东了，发货神速，两天就到了，超给力的！5分！京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。

评分☆☆☆☆☆

最后希望大家能够养成好读书，读好书的好习惯，能写出精美、感人、意义深刻的文章来.

评分☆☆☆☆☆

1.自私——只关心五伦之内的人

评分☆☆☆☆☆

书籍不错，可以看一下，了解一下。

评分☆☆☆☆☆

碰到这种情况，有个处理原则：“回去掌握你的现在，不要屏住呼吸等候奇迹。”如果你告诉自己：“我一定要拥有‘它’才会快乐和满足。”那么你不能如愿以偿的几率就会大大增加。

评分☆☆☆☆☆

我坚信我的人生终将在无数次的打磨中，在岁月的洗礼中，彰显辉煌，闪闪发光，绽放出令世人惊叹的美丽来。

评分☆☆☆☆☆

《论语》第一句话："学而时习之，不亦说乎？"意思是说，我们学了之后，又不断地温习它，这不是件很快活的事吗？曾子又说："吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"曾子每天反省三件事：做事、对人，是不是有不忠心的地方？与朋友交往，说话是不是没有算话？读书是不是没温习？孔子和曾子都提出"習"这个字。"習"字造字的由来，是人们看到刚出生的小鸟，由母鸟教飞，常常飞不好，便摔了下来，会有性命之忧。母鸟用翅膀帮助并逼迫它学飞，一天又一天，慢慢地，学飞成了习惯之后，也就成了自然，它终于能从低处往高处飞了。孔子和曾子提出"習"字，用意在于告诉我们，读书也是习惯的养成。