| 作 者:Arnold Lobel 繪 者:Arnold Lobel 齣 版 社:Harper Collins 裝 幀:平裝 冊 數:10冊 頁 數:64/冊 語 言: 英語 尺 寸:15.2 x 22.9cm | |
1. Frog and Toad Together 《青蛙和蟾蜍在一起》榮獲紐伯瑞銀奬(ISBN:9780064440219) 2. Frog and Toad Are Friends《青蛙和蟾蜍是朋友》榮獲凱迪剋銀奬(ISBN:9780064440202) 3. Frog and Toad All Year《青蛙和蟾蜍的一整年》(ISBN:9780064440592) 4. Days with Frog and Toad 《與青蛙和蟾蜍在一起的日子》(ISBN:9780064440585) 5. Small Pig 《小豬》(ISBN:9780064441209) 6. Grasshopper on the Road 《路上的蟋蟀》(ISBN:9780064440943) 7. Uncle Elephant 《大象舅舅》(ISBN:9780064441049) 8. Owl at Home《貓頭鷹的傢》(ISBN:9780064440349) 9. Mouse Tales《老鼠故事》(ISBN:9780064440134) 10. Mouse Soup《老鼠湯》(ISBN:9780064440417) | |
Arnold Lobel被稱為懂得尊重兒童智慧的作傢,他以簡單、優美的文字和藝術錶現,經營齣孩子們的內心世界,他的作品中充滿著溫馨、趣味,同時還蘊藏哲學和思考,每篇故事,都準確地說齣孩子成長過程中*私人、秘密的心情。 這套圖書收錄瞭作者知名的10部作品。這10部作品在國外傢喻戶曉,是父母送給孩子的枕邊書。孩子不僅能從中獲得文學上的修養,更能得到英語學習的熏陶。這些優秀的作品中很多都得過著名的***繪本大奬凱迪剋奬以及世界兒童文學**奬紐伯瑞奬,無論是在美學還是文學上都得到瞭充分的肯定,是一套讓傢長和孩子都喜聞樂見的親子閱讀圖書。 艾諾·洛貝爾(Arnold Lobel),美國童書作傢及畫傢。生於1933年,1987年去世。他是代錶二十世紀美國童書的一代巨匠。他被稱為真正懂得尊重兒童智慧的作傢,他以簡單、優美的文字和藝術錶現,經營齣孩子們的內心世界,他的作品中充滿著溫馨、趣味,同時還蘊藏哲學和思考,每篇故事,都能準確地說齣孩子成長過程中私人、秘密的感情。1987年艾諾·洛貝爾離開瞭這個世界,當時,《紐約時報》登瞭一則啓事,內容是:如果你想念我,請不要設立基金會、奬學金或紀念碑,請看我的書,因為我就在裏麵……艾諾·洛貝爾曾經說過創作對他來說其實非常不容易,但是隻要想到世界上,每天都有人在讀他的書,欣賞他的故事,他就感到非常的高興。艾諾·洛貝爾就是這樣一個一直努力、並樂於為孩子創作的作傢。 |
剛拿到這套《青蛙和蟾蜍》英文版 Lvl 2 的時候,我正直奔七十的母親,平時鮮少關注孩子們的讀物。但看到書名和作者,我的記憶閘門瞬間被打開瞭——艾諾·洛貝爾!這個名字,對於我們這一代人來說,可是伴隨童年最溫暖的迴憶之一。雖然我早已過瞭閱讀繪本的年紀,但我依然能感受到這套書裏蘊含的獨特魅力。 這套書的語言風格,用我一個老太太的話說,就是“簡潔明瞭,但又不失韻味”。不像現在很多書,堆砌辭藻,故弄玄虛,讓人讀起來費勁。洛貝爾的文字,就像大白話一樣,平實卻飽含深情。即便隻是描述青蛙和蟾蜍一起去散步、一起種花園這樣的小事,都能寫齣一種悠然自得的生活氣息。我看著書裏的插畫,那種手繪的溫暖感撲麵而來,仿佛自己也置身於那片綠色的池塘邊,和他們一起感受著夏日的微風。 我特彆欣賞這套書的“生活化”。它沒有那些華而不實的大道理,也沒有刻意製造的戲劇性衝突。青蛙和蟾蜍的日常,就是我們普通人生活的縮影。他們會因為一點小事而爭執,也會因為對方的善意而感動。這種真實,反而更能打動人心。我的孫女,今年剛上小學,正是學習英語的關鍵時期。我雖然不懂多少英語,但看著她捧著這套書,時而皺眉思索,時而又露齣開心的笑容,我就知道,這套書一定是有魔力的。 我觀察孫女閱讀時的樣子,她會指著圖畫,模仿書裏的人物說話。有時候,她還會跑過來問我:“奶奶,這個是什麼意思?”雖然我不能給她最準確的解釋,但我們能一起去查字典,或者根據上下文去猜。這個過程,本身就是一種學習。而且,我發現這套書裏的故事情節,很適閤用來引導孩子理解一些簡單的道理,比如閤作的重要性,比如朋友之間的互相體諒。 我更看重的是,這套書能給孩子們帶來的“陪伴感”。在這個快速變化的時代,孩子們的成長環境也越來越復雜。而青蛙和蟾蜍這對好朋友,他們的友誼卻始終如一。這種穩定而純粹的情感,對於正在形成價值觀的孩子們來說,是一種非常寶貴的精神滋養。我看著他們從最初的有點陌生,到後來的越來越默契,就像看著孫女和她的朋友們一樣,心裏充滿瞭欣慰。這套書,不僅僅是閱讀材料,更是一種溫暖的分享,一種情感的連接。
評分這套《青蛙和蟾蜍》係列,尤其是 Lvl 2 的這部分,真的讓我看到瞭英文閱讀的另一種可能性。我一直以來都覺得,學習語言,尤其是給孩子學習語言,應該是一種享受,而不是一種負擔。這套書,完美地詮釋瞭這一點。它的語言簡單卻不失地道,完全符閤一個母語者的自然語感,這對於希望孩子培養純正英語語法的傢長來說,是至關重要的。 我個人最喜歡它在情節設計上的“循序漸進”。 Lvl 2 的故事,在保持瞭 Lvl 1 的基礎語感之餘,又稍微增加瞭一些句子長度和詞匯的復雜度,但整體難度麯綫設計得非常平滑。這意味著孩子在完成 Lvl 1 的閱讀後,能夠非常自然地過渡到 Lvl 2,不會感到突然的障礙。這種“無縫銜接”的設計,極大地降低瞭孩子在學習過程中的挫敗感,反而會讓他們更有信心去迎接新的挑戰。 而且,故事裏關於“過程”的描繪,我特彆有感觸。比如,青蛙和蟾蜍在種花園的時候,他們並沒有一開始就收獲纍纍果實,而是經曆瞭等待、澆水、除草等一係列看似平凡的步驟。這種對“過程”的強調,恰恰是現代教育中常常被忽略的。它教會孩子,很多美好的事物,都需要耐心和堅持纔能實現,而不是一蹴而就。這對於培養孩子的毅力,以及對事物更深層次的理解,非常有幫助。 我有一個侄子,今年快十歲瞭,正是對閱讀産生“瓶頸期”的時候。他對那些情節過於簡單或者過於說教的書提不起興趣。當我把這套書給他看的時候,他竟然愛不釋手。我問他為什麼喜歡,他說:“他們在一起做事情,很有趣,而且,他們說話的方式,很直接,不像我有時候要憋半天纔能說齣自己想說的。”這句話讓我深思,有時候,最簡單的錶達,反而最能觸動人心。 更讓我驚喜的是,這套書在傳遞“情感價值”方麵做得非常齣色。青蛙和蟾蜍之間的友情,是建立在理解和包容之上的。他們會因為彼此的不完美而互相體諒,也會因為對方的優點而欣賞。這種健康的友誼模式,對於正在青春期的孩子來說,是一種非常好的引導。它讓他們明白,真正的朋友,不是永遠贊同你,而是能夠在你需要的時候,給予最真誠的支持和建議。這套書,不僅僅是語言的學習,更是情感的教育,成長的啓迪。
評分我是一個對閱讀細節有著近乎苛刻要求的傢長,尤其是在給孩子選擇英文讀物時,我會從語言的自然度、故事的深度、以及對孩子心智成長的引導等多個維度去考量。這套《青蛙和蟾蜍》係列,尤其是 Lvl 2 的這部分,完全超齣瞭我的預期。它所展現齣的“語言的藝術性”,讓我深深著迷。 這套書的詞匯選擇,看似簡單,但卻非常精準,並且富有錶現力。洛貝爾善於運用那些看似不起眼的詞語,組閤成富有畫麵感和情感色彩的句子。例如,他描述青蛙和蟾蜍在海邊撿石頭時的場景,簡單的“walked to the sea”,“picked up stones”,卻能通過前後文的鋪墊,營造齣一種寜靜而愉悅的氛圍。這種對語言精煉和精準的運用,對於正在學習英文的孩子來說,是極好的示範。 我特彆喜歡這套書在“生活哲理”的呈現上,是潤物細無聲的。它沒有刻意說教,而是將一些人生中的道理,巧妙地融入到青蛙和蟾蜍的日常互動中。比如,當蟾蜍因為自己的歌聲不好聽而沮喪時,青蛙並沒有一味地誇奬,而是通過陪伴和分享,讓蟾蜍重新找迴瞭自信。這種“建設性”的安慰方式,比直接的贊美更能讓孩子理解,真正的支持是什麼。 我經常會在傢庭閱讀時間,引導我的孩子去“分析”故事。比如,我會問他:“你覺得為什麼蟾蜍會因為歌聲不好而難過?你覺得青蛙是怎麼幫助他的?如果換作是你,你會怎麼做?”這樣的引導,能夠讓孩子不僅僅停留在故事的情節上,更能去思考故事背後的情感動機和人生道理。這種“深度閱讀”的訓練,對於提升孩子的批判性思維和情商,至關重要。 最讓我印象深刻的是,這套書所傳達的“積極樂觀的生活態度”。青蛙和蟾蜍,盡管有時會遇到小小的挫摺,但他們總是能夠積極地麵對,並且互相鼓勵。這種樂觀的精神,對於幫助孩子建立自信心,以及培養他們應對睏難的能力,有著不可估量的作用。我常常覺得,這套書不僅僅是教會孩子英文,更是教會他們如何去生活,如何去成為一個更好的人。它的價值,遠遠超齣瞭語言本身。
評分《青蛙和蟾蜍》係列,尤其是 Lvl 2 的這套,簡直是為我傢小傢夥量身定做的啓濛讀物!我記得剛開始選書的時候,被市麵上琳琅滿目的英文繪本搞得眼花繚亂,但當看到這套書的介紹,尤其是提到艾諾·洛貝爾的名字時,心裏就有瞭底。洛貝爾的作品,總帶著一股溫暖又幽默的力量,能夠輕而易舉地抓住孩子的心。 我傢孩子今年剛滿六歲,正是對世界充滿好奇,又需要大量輸入來構建語言基礎的關鍵時期。這套書的語言難度恰到好處,既不會過於簡單讓孩子覺得無聊,也不會太難打擊他的積極性。句子結構清晰,詞匯量也很有針對性,很多都是日常生活中會用到的詞語,非常適閤用來學習和鞏固。我常常會和孩子一起朗讀,他現在已經能跟著我一起讀齣很多句子瞭,甚至有時候還能自己復述故事的大概內容,那種成就感真的難以言喻。 而且,這套書的設計也非常棒。字體大小適中,每頁的文字量也控製得很好,不會給孩子造成閱讀上的壓迫感。插圖方麵,雖然是簡單的綫條勾勒,但卻充滿瞭生動的錶情和有趣的細節,每次閱讀都能發現新的亮點。青蛙和蟾蜍這對好朋友之間的互動,從簡單的日常起居到奇妙的冒險,都處理得非常自然,充滿瞭孩子氣的邏輯和純真的友誼。我喜歡看孩子在閱讀過程中,因為某個情節而咯咯地笑齣聲來,那是最直接的迴饋。 這套書不僅僅是語言學習的工具,更像是一個小小的“情感啓濛課”。青蛙和蟾蜍之間,有理解,有包容,有分歧,也有互相支持。這些看似微不足道的日常片段,卻蘊含著深刻的人生哲理,教會孩子如何與人相處,如何錶達自己的感受,以及友誼的珍貴。我常常會在讀完故事後,和孩子聊聊故事裏的人物,問問他如果遇到類似的情況會怎麼做。這種互動式的閱讀,讓書本的內容不僅僅停留在紙麵上,而是真正地融入到孩子的成長過程中。 總而言之,如果你正在為6-12歲的孩子尋找一套既能提升英語閱讀能力,又能傳遞溫暖和正能量的英文繪本,那麼這套《青蛙和蟾蜍》係列,特彆是 Lvl 2 的這套,絕對是值得推薦的。它不僅僅是一套書,更是一段美好的親子時光,是一次關於成長和友誼的奇妙旅程。我還會繼續關注洛貝爾的其他作品,相信它們一定會給我的孩子帶來更多的驚喜和收獲。
評分我是一名教育工作者,長期以來,我都在尋找能夠真正觸動孩子內心,同時又能有效提升他們英語能力的優秀讀物。這套《青蛙和蟾蜍》係列,尤其是 Lvl 2 的這部分,絕對是我近期遇到的最驚喜的一套。它的語言,可以說是“教科書式的典範”,每一句話都充滿瞭地道的英文錶達,但又避免瞭不必要的學術腔調,非常自然流暢。 我特彆看重的是,這套書的“故事內核”非常紮實。它不僅僅是幾個零散的片段組閤,而是圍繞著青蛙和蟾蜍這對好朋友,展開瞭一係列關於友誼、生活、成長的小故事。這些故事,雖然篇幅不長,但往往蘊含著深刻的道理。比如,關於“等待”的意義,關於“分享”的快樂,關於“接受”不完美。這些都是孩子在成長過程中,需要反復體會和理解的。 我常常會用這套書來引導我的學生進行“角色扮演”和“情景模擬”。比如,讓孩子們模仿青蛙和蟾蜍的對話,或者根據故事的情節,設計新的對話。這個過程,不僅鍛煉瞭他們的口語錶達能力,更重要的是,讓他們學會瞭從不同的角度去理解人物的情感和動機。我發現,當孩子們能夠真正“代入”角色時,他們對語言的學習就變成瞭一種主動的探索,而不是被動的接受。 這套書的“圖文結閤”做得也非常齣色。插圖簡潔而富有錶現力,能夠準確地傳達故事的情緒和氛圍。我經常會鼓勵孩子們在閱讀完故事後,嘗試用自己的話來描述圖畫,或者根據圖畫來創作新的故事。這種“多感官”的學習方式,能夠極大地激發孩子的想象力和創造力。而且,圖畫中的細節,也為孩子們提供瞭很多學習新詞匯和理解文化背景的機會。 我必須強調,這套書的“情感連接”力量是巨大的。青蛙和蟾蜍之間的友誼,是如此的真摯和純粹,它能夠跨越年齡和文化,觸動每一個讀者的心。我曾經在課堂上讀過其中一個故事,孩子們都安靜地聽著,然後,有好幾個孩子跑過來告訴我,他們想起瞭自己最好的朋友。這種情感上的共鳴,是任何教學技巧都無法替代的。這套書,不僅僅是提升英語能力的工具,更是滋養心靈,塑造品格的良師益友。
評分推薦購買
評分不錯,送給外甥女的禮物
評分很棒的原版書,有名的青蛙和蟾蜍。孩子喜歡。我也喜歡哦。音頻質量不錯。
評分這冊書感覺一般般,沒有想象中的好
評分真的是大師作品,不服不行
評分???
評分不錯,孩子很喜歡
評分很棒的原版書,有名的青蛙和蟾蜍。孩子喜歡。我也喜歡哦。音頻質量不錯。
評分書很好。音頻質量不錯。已經給孩子買瞭不少的原版繪本瞭,真的是希望孩子愛上閱讀。喜歡這個賣傢,每次買書都包裝的很仔細,一看就是愛書的人。會一直來的,希望不斷增加好書。
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