英文Frog and Toad 青蛙蟾蜍 係列 level2艾諾洛貝爾作品10冊 [6-12歲]

英文Frog and Toad 青蛙蟾蜍 係列 level2艾諾洛貝爾作品10冊 [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Arnold Lobel 著,Arnold Lobel 繪
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店鋪: 小豆豆英文童書
齣版社: HarperCollins
ISBN:9780064441818
商品編碼:10470059678
包裝:平裝
叢書名: I Can Read Level 2
開本:32開
齣版時間:2014-01-01
頁數:64
正文語種:英語

具體描述

作     者:Arnold Lobel
繪     者:Arnold Lobel
齣 版 社:Harper Collins
裝      幀:平裝
冊      數:10冊
頁      數:64/冊
語      言: 英語
尺      寸:15.2 x 22.9cm


推薦閱讀年齡: 6~12歲



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Arnold Lobel被稱為懂得尊重兒童智慧的作傢,他以簡單、優美的文字和藝術錶現,經營齣孩子們的內心世界,他的作品中充滿著溫馨、趣味,同時還蘊藏哲學和思考,每篇故事,都準確地說齣孩子成長過程中*私人、秘密的心情。


這套圖書收錄瞭作者知名的10部作品。這10部作品在國外傢喻戶曉,是父母送給孩子的枕邊書。孩子不僅能從中獲得文學上的修養,更能得到英語學習的熏陶。這些優秀的作品中很多都得過著名的***繪本大奬凱迪剋奬以及世界兒童文學**奬紐伯瑞奬,無論是在美學還是文學上都得到瞭充分的肯定,是一套讓傢長和孩子都喜聞樂見的親子閱讀圖書。


艾諾·洛貝爾(Arnold Lobel),美國童書作傢及畫傢。生於1933年,1987年去世。他是代錶二十世紀美國童書的一代巨匠。他被稱為真正懂得尊重兒童智慧的作傢,他以簡單、優美的文字和藝術錶現,經營齣孩子們的內心世界,他的作品中充滿著溫馨、趣味,同時還蘊藏哲學和思考,每篇故事,都能準確地說齣孩子成長過程中私人、秘密的感情。1987年艾諾·洛貝爾離開瞭這個世界,當時,《紐約時報》登瞭一則啓事,內容是:如果你想念我,請不要設立基金會、奬學金或紀念碑,請看我的書,因為我就在裏麵……艾諾·洛貝爾曾經說過創作對他來說其實非常不容易,但是隻要想到世界上,每天都有人在讀他的書,欣賞他的故事,他就感到非常的高興。艾諾·洛貝爾就是這樣一個一直努力、並樂於為孩子創作的作傢。













  
 
探尋自然之美與生命智慧:《林間奇遇》係列 主題聚焦: 友誼的深度、成長的蛻變、人與自然的和諧共生 目標讀者: 8-14歲,喜愛自然文學、富有好奇心的中小學生 --- 內容梗概: 《林間奇遇》係列並非聚焦於耳熟能詳的經典童話人物,而是將筆觸深入到一片廣闊而神秘的北美溫帶森林深處。這個係列共包含十部獨立成冊的長篇故事,每一部都以一種或幾種在特定生態環境中生存的野生動物為主角,細緻入微地描繪瞭它們在自然界的生存挑戰、復雜的情感交流以及在季節更迭中的生命循環。 該係列的核心魅力在於其對生態細節的精準把握和對動物行為的細膩觀察。它摒棄瞭擬人化的過度誇張,力求展現動物世界中真實而殘酷的美感。故事背景橫跨瞭從春日初融的溪流到深鞦的落葉鬆林,乃至白雪皚皚的鼕日巢穴,讓讀者在閱讀過程中,仿佛身臨其境地體驗瞭四季的變幻和生命力的頑強。 捲一:鬆鼠的金色橡果之謎 (The Secret of the Golden Acorn) 本捲講述瞭一隻年輕的鬆鼠,名叫“堅果”,它意外發現瞭一批前所未見的巨大橡果,這些橡果似乎蘊含著遠超一般食物的能量。堅果必須在族群內部的嫉妒和外部捕食者的威脅下,守護這個秘密,並最終學會分享和信任的重要性。故事深刻探討瞭資源分配的公平性與個體責任之間的矛盾。 捲二:苔原上的最後一隻雪鴞 (The Last Snowy Owl of the Tundra) 雪鴞“凜鼕”是一個孤獨的獵手。在氣候變暖導緻傳統獵物遷移的背景下,凜鼕必須跨越廣袤而危險的苔原尋找新的生存之道。本捲著重描繪瞭環境變化對頂級捕食者生存的嚴峻挑戰,以及麵對絕境時,如何依靠古老的本能和智慧維持種群的延續。其中穿插瞭凜鼕與一頭年邁的馴鹿之間,一段基於相互尊重而非依賴的奇特“默契”。 捲三:洞穴深處的螢火蟲燈塔 (The Firefly Beacon in the Deep Cave) 這是一個關於“光與暗”的故事。一群棲息在地下洞穴中的螢火蟲,它們的群體光芒是導航和溝通的唯一方式。當一場突如其來的山體滑坡阻斷瞭它們與外界的聯係,年幼的螢火蟲“微光”必須領導族群,利用微弱的光源,穿越未知的黑暗通道,尋找新的齣口。故事探討瞭在黑暗中保持希望和組織力的重要性。 捲四:河流的記憶:鮭魚的迴溯 (The River's Memory: Salmon's Return) 以迴溯的鮭魚群為敘事主體,本捲展現瞭生命的史詩性旅程。故事聚焦於一條名叫“逆流”的雌性鮭魚,它帶領族群剋服重重險阻,對抗水獺、熊的捕食,以及人類設置的障礙,迴到齣生地繁衍。敘事節奏緊張,充滿瞭對“宿命”與“自由意誌”的哲學思辨。 捲五:獾的古老契約 (The Badger's Ancient Pact) 在森林的邊緣,獾族與附近農場的農夫世代維持著一種緊張而微妙的平衡。年輕的獾“泥爪”無意中發現瞭一份可能打破這種平衡的“古老契約”——一份關於領地劃分的自然標記。當農夫的擴張威脅到獾穴時,泥爪必須學會解讀並運用這份無聲的盟約,以避免直接的衝突。這探討瞭文明與野性之間微妙的邊界。 捲六:樹冠上的隱形歌者 (The Invisible Singer of the Canopy) 這是一部關於聲音和辨識力的故事。歌鳥“翠羽”擁有族群中最動聽的歌喉,但它卻患有一種罕見的“音盲”,無法有效分辨捕食者發齣的警報聲。它必須依賴其他感官,並通過創造一種全新的、復雜且難以模仿的“隱形歌謠”來保護自己的傢庭,同時揭示瞭隱藏在森林錶象之下的復雜交流網絡。 捲七:霧鎖沼澤的沉寂 (The Silence of the Fog-Bound Marsh) 在終年被濃霧籠罩的沼澤地,兩隻性格迥異的北美短吻鰐——一隻謹慎的年長鰐魚和一隻魯莽的幼年鰐魚——被睏於迅速惡化的水域。它們必須閤作,利用沼澤特有的氣味和水流變化來定位安全地帶。本捲的重點是理解環境的不可預測性,以及跨代際的知識傳遞。 捲八:甲蟲的金屬外殼 (The Beetle's Metallic Shell) 以微觀視角切入,講述瞭獨角仙“硬盾”為瞭保護其傢族留下的稀有蛹,與體型遠大於自己的競爭對手進行殊死搏鬥的故事。故事通過對甲蟲社會中“力量”的定義進行瞭探討,展示瞭外殼的堅硬並非唯一的生存保障,精妙的策略和犧牲精神更為重要。 捲九:山貓的影子遊戲 (The Bobcat's Shadow Play) 山貓“幽影”是一隻天生的獨行俠,它在山脈中進行著精湛的潛行和追蹤。當它發現一隻被人類意外遺棄的受傷幼犬時,它必須在捕獵的本能和對弱小生命的保護欲之間做齣艱難抉擇。這個故事深入探討瞭“領地”的邊界,以及同情心在冷酷自然法則中的位置。 捲十:冰封湖底的鼕眠之夢 (Hibernation Dreams Beneath the Frozen Lake) 本係列收官之作,講述瞭沉睡於冰封湖底的各種水生生物——烏龜、蠑螈和一些特殊的魚類——在漫長鼕季中的集體意識和微弱的生命活動。故事以一種近乎冥想的方式,描繪瞭生命在最極端的環境下如何保存能量,等待春天的復蘇。它總結瞭前九捲中所有生命對於“等待”和“重生”的哲學理解。 --- 藝術特色與教育價值: 《林間奇遇》係列采用瞭嚴謹的自然科學基礎,每一章的開篇都附有簡短的“生物檔案”,詳細介紹瞭主角所屬物種的真實習性、棲息地和主要威脅。文筆大氣磅礴,又不失細膩的觀察力,注重環境的氛圍營造,使讀者在體驗扣人心弦的冒險故事的同時,能獲得紮實的生物學知識,培養對生態係統復雜性的敬畏之心。它引導青少年思考,真正的英雄主義往往體現在對自身環境的尊重與保護之中。

用戶評價

評分

剛拿到這套《青蛙和蟾蜍》英文版 Lvl 2 的時候,我正直奔七十的母親,平時鮮少關注孩子們的讀物。但看到書名和作者,我的記憶閘門瞬間被打開瞭——艾諾·洛貝爾!這個名字,對於我們這一代人來說,可是伴隨童年最溫暖的迴憶之一。雖然我早已過瞭閱讀繪本的年紀,但我依然能感受到這套書裏蘊含的獨特魅力。 這套書的語言風格,用我一個老太太的話說,就是“簡潔明瞭,但又不失韻味”。不像現在很多書,堆砌辭藻,故弄玄虛,讓人讀起來費勁。洛貝爾的文字,就像大白話一樣,平實卻飽含深情。即便隻是描述青蛙和蟾蜍一起去散步、一起種花園這樣的小事,都能寫齣一種悠然自得的生活氣息。我看著書裏的插畫,那種手繪的溫暖感撲麵而來,仿佛自己也置身於那片綠色的池塘邊,和他們一起感受著夏日的微風。 我特彆欣賞這套書的“生活化”。它沒有那些華而不實的大道理,也沒有刻意製造的戲劇性衝突。青蛙和蟾蜍的日常,就是我們普通人生活的縮影。他們會因為一點小事而爭執,也會因為對方的善意而感動。這種真實,反而更能打動人心。我的孫女,今年剛上小學,正是學習英語的關鍵時期。我雖然不懂多少英語,但看著她捧著這套書,時而皺眉思索,時而又露齣開心的笑容,我就知道,這套書一定是有魔力的。 我觀察孫女閱讀時的樣子,她會指著圖畫,模仿書裏的人物說話。有時候,她還會跑過來問我:“奶奶,這個是什麼意思?”雖然我不能給她最準確的解釋,但我們能一起去查字典,或者根據上下文去猜。這個過程,本身就是一種學習。而且,我發現這套書裏的故事情節,很適閤用來引導孩子理解一些簡單的道理,比如閤作的重要性,比如朋友之間的互相體諒。 我更看重的是,這套書能給孩子們帶來的“陪伴感”。在這個快速變化的時代,孩子們的成長環境也越來越復雜。而青蛙和蟾蜍這對好朋友,他們的友誼卻始終如一。這種穩定而純粹的情感,對於正在形成價值觀的孩子們來說,是一種非常寶貴的精神滋養。我看著他們從最初的有點陌生,到後來的越來越默契,就像看著孫女和她的朋友們一樣,心裏充滿瞭欣慰。這套書,不僅僅是閱讀材料,更是一種溫暖的分享,一種情感的連接。

評分

這套《青蛙和蟾蜍》係列,尤其是 Lvl 2 的這部分,真的讓我看到瞭英文閱讀的另一種可能性。我一直以來都覺得,學習語言,尤其是給孩子學習語言,應該是一種享受,而不是一種負擔。這套書,完美地詮釋瞭這一點。它的語言簡單卻不失地道,完全符閤一個母語者的自然語感,這對於希望孩子培養純正英語語法的傢長來說,是至關重要的。 我個人最喜歡它在情節設計上的“循序漸進”。 Lvl 2 的故事,在保持瞭 Lvl 1 的基礎語感之餘,又稍微增加瞭一些句子長度和詞匯的復雜度,但整體難度麯綫設計得非常平滑。這意味著孩子在完成 Lvl 1 的閱讀後,能夠非常自然地過渡到 Lvl 2,不會感到突然的障礙。這種“無縫銜接”的設計,極大地降低瞭孩子在學習過程中的挫敗感,反而會讓他們更有信心去迎接新的挑戰。 而且,故事裏關於“過程”的描繪,我特彆有感觸。比如,青蛙和蟾蜍在種花園的時候,他們並沒有一開始就收獲纍纍果實,而是經曆瞭等待、澆水、除草等一係列看似平凡的步驟。這種對“過程”的強調,恰恰是現代教育中常常被忽略的。它教會孩子,很多美好的事物,都需要耐心和堅持纔能實現,而不是一蹴而就。這對於培養孩子的毅力,以及對事物更深層次的理解,非常有幫助。 我有一個侄子,今年快十歲瞭,正是對閱讀産生“瓶頸期”的時候。他對那些情節過於簡單或者過於說教的書提不起興趣。當我把這套書給他看的時候,他竟然愛不釋手。我問他為什麼喜歡,他說:“他們在一起做事情,很有趣,而且,他們說話的方式,很直接,不像我有時候要憋半天纔能說齣自己想說的。”這句話讓我深思,有時候,最簡單的錶達,反而最能觸動人心。 更讓我驚喜的是,這套書在傳遞“情感價值”方麵做得非常齣色。青蛙和蟾蜍之間的友情,是建立在理解和包容之上的。他們會因為彼此的不完美而互相體諒,也會因為對方的優點而欣賞。這種健康的友誼模式,對於正在青春期的孩子來說,是一種非常好的引導。它讓他們明白,真正的朋友,不是永遠贊同你,而是能夠在你需要的時候,給予最真誠的支持和建議。這套書,不僅僅是語言的學習,更是情感的教育,成長的啓迪。

評分

我是一個對閱讀細節有著近乎苛刻要求的傢長,尤其是在給孩子選擇英文讀物時,我會從語言的自然度、故事的深度、以及對孩子心智成長的引導等多個維度去考量。這套《青蛙和蟾蜍》係列,尤其是 Lvl 2 的這部分,完全超齣瞭我的預期。它所展現齣的“語言的藝術性”,讓我深深著迷。 這套書的詞匯選擇,看似簡單,但卻非常精準,並且富有錶現力。洛貝爾善於運用那些看似不起眼的詞語,組閤成富有畫麵感和情感色彩的句子。例如,他描述青蛙和蟾蜍在海邊撿石頭時的場景,簡單的“walked to the sea”,“picked up stones”,卻能通過前後文的鋪墊,營造齣一種寜靜而愉悅的氛圍。這種對語言精煉和精準的運用,對於正在學習英文的孩子來說,是極好的示範。 我特彆喜歡這套書在“生活哲理”的呈現上,是潤物細無聲的。它沒有刻意說教,而是將一些人生中的道理,巧妙地融入到青蛙和蟾蜍的日常互動中。比如,當蟾蜍因為自己的歌聲不好聽而沮喪時,青蛙並沒有一味地誇奬,而是通過陪伴和分享,讓蟾蜍重新找迴瞭自信。這種“建設性”的安慰方式,比直接的贊美更能讓孩子理解,真正的支持是什麼。 我經常會在傢庭閱讀時間,引導我的孩子去“分析”故事。比如,我會問他:“你覺得為什麼蟾蜍會因為歌聲不好而難過?你覺得青蛙是怎麼幫助他的?如果換作是你,你會怎麼做?”這樣的引導,能夠讓孩子不僅僅停留在故事的情節上,更能去思考故事背後的情感動機和人生道理。這種“深度閱讀”的訓練,對於提升孩子的批判性思維和情商,至關重要。 最讓我印象深刻的是,這套書所傳達的“積極樂觀的生活態度”。青蛙和蟾蜍,盡管有時會遇到小小的挫摺,但他們總是能夠積極地麵對,並且互相鼓勵。這種樂觀的精神,對於幫助孩子建立自信心,以及培養他們應對睏難的能力,有著不可估量的作用。我常常覺得,這套書不僅僅是教會孩子英文,更是教會他們如何去生活,如何去成為一個更好的人。它的價值,遠遠超齣瞭語言本身。

評分

《青蛙和蟾蜍》係列,尤其是 Lvl 2 的這套,簡直是為我傢小傢夥量身定做的啓濛讀物!我記得剛開始選書的時候,被市麵上琳琅滿目的英文繪本搞得眼花繚亂,但當看到這套書的介紹,尤其是提到艾諾·洛貝爾的名字時,心裏就有瞭底。洛貝爾的作品,總帶著一股溫暖又幽默的力量,能夠輕而易舉地抓住孩子的心。 我傢孩子今年剛滿六歲,正是對世界充滿好奇,又需要大量輸入來構建語言基礎的關鍵時期。這套書的語言難度恰到好處,既不會過於簡單讓孩子覺得無聊,也不會太難打擊他的積極性。句子結構清晰,詞匯量也很有針對性,很多都是日常生活中會用到的詞語,非常適閤用來學習和鞏固。我常常會和孩子一起朗讀,他現在已經能跟著我一起讀齣很多句子瞭,甚至有時候還能自己復述故事的大概內容,那種成就感真的難以言喻。 而且,這套書的設計也非常棒。字體大小適中,每頁的文字量也控製得很好,不會給孩子造成閱讀上的壓迫感。插圖方麵,雖然是簡單的綫條勾勒,但卻充滿瞭生動的錶情和有趣的細節,每次閱讀都能發現新的亮點。青蛙和蟾蜍這對好朋友之間的互動,從簡單的日常起居到奇妙的冒險,都處理得非常自然,充滿瞭孩子氣的邏輯和純真的友誼。我喜歡看孩子在閱讀過程中,因為某個情節而咯咯地笑齣聲來,那是最直接的迴饋。 這套書不僅僅是語言學習的工具,更像是一個小小的“情感啓濛課”。青蛙和蟾蜍之間,有理解,有包容,有分歧,也有互相支持。這些看似微不足道的日常片段,卻蘊含著深刻的人生哲理,教會孩子如何與人相處,如何錶達自己的感受,以及友誼的珍貴。我常常會在讀完故事後,和孩子聊聊故事裏的人物,問問他如果遇到類似的情況會怎麼做。這種互動式的閱讀,讓書本的內容不僅僅停留在紙麵上,而是真正地融入到孩子的成長過程中。 總而言之,如果你正在為6-12歲的孩子尋找一套既能提升英語閱讀能力,又能傳遞溫暖和正能量的英文繪本,那麼這套《青蛙和蟾蜍》係列,特彆是 Lvl 2 的這套,絕對是值得推薦的。它不僅僅是一套書,更是一段美好的親子時光,是一次關於成長和友誼的奇妙旅程。我還會繼續關注洛貝爾的其他作品,相信它們一定會給我的孩子帶來更多的驚喜和收獲。

評分

我是一名教育工作者,長期以來,我都在尋找能夠真正觸動孩子內心,同時又能有效提升他們英語能力的優秀讀物。這套《青蛙和蟾蜍》係列,尤其是 Lvl 2 的這部分,絕對是我近期遇到的最驚喜的一套。它的語言,可以說是“教科書式的典範”,每一句話都充滿瞭地道的英文錶達,但又避免瞭不必要的學術腔調,非常自然流暢。 我特彆看重的是,這套書的“故事內核”非常紮實。它不僅僅是幾個零散的片段組閤,而是圍繞著青蛙和蟾蜍這對好朋友,展開瞭一係列關於友誼、生活、成長的小故事。這些故事,雖然篇幅不長,但往往蘊含著深刻的道理。比如,關於“等待”的意義,關於“分享”的快樂,關於“接受”不完美。這些都是孩子在成長過程中,需要反復體會和理解的。 我常常會用這套書來引導我的學生進行“角色扮演”和“情景模擬”。比如,讓孩子們模仿青蛙和蟾蜍的對話,或者根據故事的情節,設計新的對話。這個過程,不僅鍛煉瞭他們的口語錶達能力,更重要的是,讓他們學會瞭從不同的角度去理解人物的情感和動機。我發現,當孩子們能夠真正“代入”角色時,他們對語言的學習就變成瞭一種主動的探索,而不是被動的接受。 這套書的“圖文結閤”做得也非常齣色。插圖簡潔而富有錶現力,能夠準確地傳達故事的情緒和氛圍。我經常會鼓勵孩子們在閱讀完故事後,嘗試用自己的話來描述圖畫,或者根據圖畫來創作新的故事。這種“多感官”的學習方式,能夠極大地激發孩子的想象力和創造力。而且,圖畫中的細節,也為孩子們提供瞭很多學習新詞匯和理解文化背景的機會。 我必須強調,這套書的“情感連接”力量是巨大的。青蛙和蟾蜍之間的友誼,是如此的真摯和純粹,它能夠跨越年齡和文化,觸動每一個讀者的心。我曾經在課堂上讀過其中一個故事,孩子們都安靜地聽著,然後,有好幾個孩子跑過來告訴我,他們想起瞭自己最好的朋友。這種情感上的共鳴,是任何教學技巧都無法替代的。這套書,不僅僅是提升英語能力的工具,更是滋養心靈,塑造品格的良師益友。

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不錯,送給外甥女的禮物

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很棒的原版書,有名的青蛙和蟾蜍。孩子喜歡。我也喜歡哦。音頻質量不錯。

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這冊書感覺一般般,沒有想象中的好

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真的是大師作品,不服不行

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???

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不錯,孩子很喜歡

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很棒的原版書,有名的青蛙和蟾蜍。孩子喜歡。我也喜歡哦。音頻質量不錯。

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書很好。音頻質量不錯。已經給孩子買瞭不少的原版繪本瞭,真的是希望孩子愛上閱讀。喜歡這個賣傢,每次買書都包裝的很仔細,一看就是愛書的人。會一直來的,希望不斷增加好書。

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